褚宅顯然也是庭院深深的大宅院,繞過影壁走了一會,才來到了立著抱鼓石的垂花門。
剛跨過垂花門,鐘書毓就聽到里面傳來了稚子朗朗的讀書聲。新八一m.x81zw
她順著聲音側目看去,就在院落那邊的廂房里,隱隱可見幾個年歲不大的小蘿卜頭正在那搖頭晃腦的念著書。
前方放著竹板子和茶盞的桌案前,她的老師褚承平正坐在那里。
顯然,老師正在教著家中的晚輩念著書。
門房正要讓鐘書毓去那邊偏廳坐著等一會,適逢褚承平正好往外邊看了一眼,這一看,他眼中立時亮起了一抹喜色。
此次褚承平沒有出遠門,就是在家等著弟子上京來。
一見鐘書毓。
他交代了孩子們一句,立時起身走了出來。
鐘書毓對著老師恭敬行了禮,還沒待開口說什么。
于是鐘書毓一來就被老師叫去了書房看玲瓏棋局。
兩人經過那間廂房時,里面念著書的稚童,皆是睜著一雙好奇的眼睛朝鐘書毓看去。
鐘書毓也是掠過這些小蘿卜頭一眼,發現里面坐著的念書不止有男童也有幾個女童。
對此,鐘書毓沒有太過意外。
褚老師并不是那種歧視女子的男人,這一點從之前的談話和對她的策問就早看出來了。
來到書房后,鐘書毓就看向了老師也難解的玲瓏棋局,那是一出圍棋的玲瓏棋局。
所謂玲瓏棋局就是一個大家看著都必死的殘局。
當你這之個死局中,博出一條生路出來,就謂之為破解。
對于破解殘局的,鐘書毓是極有興趣的。
因為破解這些可以開發大腦,不管是象棋還是圍棋都是如此,當你為了找到解決問題的方法,形勢就會“逼”著你不得不進行各種思維上的嘗試思考。
她在現代愛好下棋,就是因為可以開發大腦。
她不玩游戲,基本就把下棋當成平時一個智力娛樂小游戲。
如此棋力才能步步進步的,從來沒有什么一蹴而成。
當下鐘書毓看著棋局認真專研了起來,大半個小時之后,鐘書毓終于從無數條支線中,找到了那么一條唯一的生機。
她抬起首,看向褚承平道:“能破。”
褚承平眼睛一亮,抬起頭看向他這個聰明的弟子道:“真的?”
鐘書毓沒在說什么,執起白子輕輕點在了棋盤之上,當下褚承平執起黑子跟鐘書毓對下了起來。
十幾手之后,棋局逐漸明朗了。
雖然白子還沒贏,但卻從黑子步步殺機的必死殺局中闖進出一條光明之路。
褚承平眼見如此,當即扶掌大笑起來。
“果然是破了,這下可以去那個恭親王那里去討他家那副珍藏了。”
褚承平說著又看向鐘書毓道:“還是你的棋力好,人老了,思維果然是不夠活泛了。”
鐘書毓聽到恭親王這幾個字,目光微微閃爍了一下。