第61章 損
在嘩然聲中，鄧少英又吼了起來：“吵什么吵，趕緊給我坐好，認真聆聽白葉的指點，這對你們有好處…”
說話之間，他回頭換了張笑臉，語氣溫和：“白葉，不要跟他們客氣，哪個敢不聽話，直接削他們。”
“好的。”
白葉微笑，彬彬有禮，走到了講臺上。
與此同時，十幾個學生也依次在下臺坐好，表情不一。
說實話，他們對于白葉的感觀，還是那么復雜。說不服氣吧，也不至于。說服氣吧，也有點逆反心理。說白了，就是抗拒，不想承認。
“大家好，我是白葉，想必你們對于我，也應該不陌生。今天我應鄧院長的邀請，來給大家講課…”
白葉沉吟了下，忽然展顏笑道：“要是按一般的流程，我現在應該謙虛的表示，自己的能力不足，擔不起講課的責任，所以大家平等交流就好…”
“但是…”
轉折來了。
白葉環視四方，聲音很平靜，語調也很尋常，卻透著凜冽，“你們捫心自問，誰有資格與我平等交流？”
…靠！
狂妄！
太傲慢了！
本性暴露了嗎？
子系中山狼，得志便猖狂！
一幫學生聞聲，自然是氣不打一處來。
只有陳大器的表情，有幾分怪異。似乎是驚奇，又似是追憶、緬懷。
“不服氣嗎？”
白葉笑了，招手道：“助教，上黏土。”
工作室外，幾個助教早有準備，立即把幾箱黏土抬進來。
雕塑專業的學生，就是這么苦逼，要常年玩泥巴。也沒別的原因，就是相對其它材料來說，泥巴最便宜，性價比最高。
而且最容易塑形，合適給學生練手。
看到每個學生，都領取黏土之后，白葉開門見山道：“這次講課的內容，就是教你們怎么塑造面紗雕像，你們最好認真聽講，畢竟你們拿到了研究生學位，也該離校啦。”
“進入了社會，需要自己養家糊口，不會像學校那么輕松啦。”
白葉說話隨意，冷不防一扎：“你們之中估計有很多人，一畢業就失業，也找不到什么好工作，最終不是改行了，就是混進小作坊，給人打零工。”
“為了防止你們這種悲慘的未來，所以希望你們認真學習，只要把這個技術學到手了，以后再怎么凄慘，好歹也能夠復制我的作品賺點錢花。”
“…”
一群學生氣炸了有沒有。
怎么以前都不知道，白葉這么尖酸刻薄呢。
有幾個脾氣暴躁的學生，才想當場反駁。但是看到鄧少英樂呵呵站在旁邊，似乎很贊同的樣子，他們也不得不忍氣吞聲。
眾人緘默，白葉滿意點頭：“好了，給你們半個小時，雕塑一尊面紗頭像，讓我掂量一下你們的水平，才好因材施教。”
說罷，他走到了旁邊，與鄧少英談笑風生，其樂融融。
旁邊的助教，還十分的識趣，給兩人沏了茶過來，如果再配點零食，就是妥妥地下午茶時間。
這一幕，更令人不憤。
當然，也有冷靜的學生，理智提醒同伴道：“別氣，氣就上當了，你們沒發現，他就是故意的嗎？讓我們心浮氣躁，完不成任務。那時候，他不罵了，換院長來罵。”
陰險！
歹毒！
一些學生打了個冷顫，連忙收斂了心神，開始專注雕塑。
時間如水，一晃就是半小時。
啪、啪。
白葉走了過來，托著下巴道：“時間到，我要開始評點了，先從誰開始呢？”他目光一轉，根本沒怎么思索，就順手指向了中間，“就你了，把作品拿上來吧。”
幸運中獎…
那中間的學生，卻高興不起來。
他抿著嘴，有點忐忑，慢慢搬著雕像，走上了臺前。
作品擺在桌面上。
怎么說呢。
底下的學生，開始為他擔憂啦。
畢竟大家一眼看去就知道，雕塑的形不準，全部垮了。
完了，完了，這肯定要挨罵。
一幫人嘆氣，只不過出乎他們的意料，白葉瞄了一眼之后，卻露出了隨和笑容，贊許道：“不錯，不錯…”
標準這么低嗎？
一時之間，不管是雕像的作者，還是底下的學生，不自覺松了口氣。然而這時，白葉又補充道：“你當年高考文化課成績，一定很好吧。”
“嗯？”
眾人愣了，什么意思？
好端端的，提什么高考成績，那是多少年前的事情啦。
再者了，這兩者之間，有關聯嗎？
一些人懵懂，卻也有幾個聰明人，腦子多轉了兩圈，才明白了白葉的意思。
噗哧！
有人憋不住，笑出聲來。
眾所周知，想上美院必須先經過藝考，藝考成績過關之后，還要去高考，對文化課成績的要求也不低。只有藝考與文化課成績，雙雙達標了之后，才能順利上美院。
現在白葉只稱贊那人的文化課成績，豈不是在質疑對方專業能力不足嗎？
這譏諷，真是繞。
不過在場的學生，智商還是在線的。
在聽見了笑聲，或者旁人的小聲提點下，也紛紛明白了過來。
…真損啊。
“下一個。”
就在這時，白葉又伸手一指，勾手比劃。
底下一個學生，低頭看了眼自己塑造的雕像，忍不住吞起了喉嚨。
他感覺自己的作品，還不如上臺那個同學呢，不想上去丟臉。
奈何在白葉的催促下，他只能無奈地搬起了雕像，才想往前走。但是才走幾步，卻又聽白葉揮手道：“算了，別上來了，你走遠點…再走遠點，再遠點…”
底下那個學生懵了，不由自主順從離開，從工作室的前排，一步一步后退，最后已經退到工作室的角落了。
那里有個安裝黏土材料的大箱子。
這時候，白葉才說道：“嗯，你可以把黏土放回去了。”
“…”
一瞬間，一眾學生心悸，怕了。
可怕，太可怕了。
誅心啊這是。
反正角落那個學生，幾乎要哭了。
這是在罵他作品不成模樣，跟泥巴沒區別。
“下一個！”
白葉很冷酷，手指隨意一點，正中前排一個學生。
那學生身體一抖，顫聲道：“那個…老師，我知道我做得不好…”
“不不不，挺好，真的挺好。”
學生不上來，白葉走了下去，笑吟吟道：“同學，你很有想法嘛。我讓你捏個蒙面紗的少女，你給我做了個戴面罩的少年。不錯，不錯，有前途…”
學生滿臉通紅，羞愧欲死。
“還有你…”
白葉轉身，指著旁邊的雕像，不解問道：“這位先生，麻煩告訴我，這一坨…東西，褶皺很有意象，你要做包子嗎？”
KO！
那學生捂臉，沒辦法爭辯。
“你呢。”
白葉繼續點評下個學生，搖頭嘆氣道：“請問同學，面紗呢？面紗去哪兒了？你把少女雕像捏得再漂亮，這有什么意義嗎？面紗才是關鍵啊，就算你改學抽象在做減法，何必去掉面紗呀，你直接不要（捏）臉得了。”
靈魂一擊，又打倒了一個。