“你干嘛搶著當控衛?”老二對廖凱的奇怪要求更感興趣。
廖凱就把他最近一直練習運球的情況和大家伙說了。
老二想了想,替他分析:“那你也沒必要跑出來當控衛。這樣,待會我們打的時候,你還是去你熟悉的位置,我將球傳給你后,你再開始運著球攻…”
“李茂然說得對。各個位置對于控球的要求是不同的,你又不打控衛,即便要練習運球水平,也沒必要站到控衛的位置上去運球。”伏大雷贊同老二的觀點。
其實,伏大雷是個很簡單的人。最初他和廖凱關系不好,也沒什么特別的原因,就是看不慣,經過錦都的幾場比賽后,他又開始崇拜起廖凱來,變得比誰都更積極擁護廖凱。
“廖凱你持球攻,我來防。”張迅也響應道。
看他那邪惡的笑容,大概是想:終于有機會可以收拾廖凱這小子,打擊他的囂張氣焰了。
畢竟大家伙都知道,廖凱的運球水平十分有限。而且,如果他真的成功防住了廖凱,下來后他就可以四處跟人吹牛比了。
在南陵五中的籃球圈子里,誰能比現在的廖凱風頭更盛?
甚至在整個南陵五中校園,廖凱現在都是一個被神話的存在。他在省高賽的那些力挽狂瀾的表現,正被同學們以各種方式傳播著…
休息完后,下一局開始。
廖凱在右側45度三分線外接球,張迅讓出一步、站廖凱右路防守。
他們是隊友,彼此再熟悉不過了了,張迅知道廖凱的射程達不到三分線,也知道他的右路突破威脅遠大于左路。
廖凱稍微收腳試探了一下、作勢投籃,見張迅并不上當,重心絲毫不變,便放球逼近…,就廖凱這兩步低手運球逼近,還真有幾分持球高手的風采。
老二已經在旁邊夸贊起來:“老五,可以啊!”
廖凱逼近一步、張迅就退后半步,他們之間保持著一個微妙的距離…
他們都在試探對手,看誰先耐不住性子,誰先出手?
廖凱先選擇變化,畢竟他是持球進攻的一方,而且再向前去,空間只會越來越小,陷入到對手的包夾之中。
他運球向左一橫跨,短暫的停頓,判斷好張迅的重心移動情況后,順勢前欺一步,制造身體接觸。
目送張迅被自己頂飛出去后,他胯下交球急停,跳投出手,穩穩命中。
四周立即響起一片叫好聲,老二和伏大雷也跑過來錘了廖凱兩拳:“牛比大發了啊,兄弟…”
廖凱謙虛地擺擺手,…他很清楚,他剛才的擺脫成功主要是身體對抗占優,并不是運球技術的功勞。
再看看身邊老二的那些急停出手,他就知道自己的持球功底還差得遠,停球和投籃之間的結合有多生澀。
都說進攻好的人,防守也一定不差,因為他能判斷出其他進攻者的意圖;其實,防守好的人,對進攻同樣有幫助。
廖凱精通防守,所以當他自己開始持球進攻的時候,他從一開始就對那些頻繁的抖肩動作和頻繁的胯下運球不感興趣,因為這些動作只能騙騙新手,對那些防守功底好的人來說,都是無用功。
就像他自己,他從來都是盯著進攻球員的軀干部位、尤其是核心部位看,根本不會受那些肩部和腿部動作的影響。
進攻和防守,說到底,就是一場關于身體重心的較量。
只有那些能調動對方身體重心的動作,才是有效的動作。
比如說,他如果有三分遠投能力,就剛才張迅的防守站位,他根本不用去持球突破,直接原地跳投就行了;而如果對方貼得近,一步加速就甩脫了。
可他也在想,如果遇見鄧家佳那樣的防守球員呢?
事實上,他以后肯定還會遇見鄧家佳這一類、甚至比鄧家佳實力更強勁的對手。…他們既能干擾到他的投籃,又能同時防止他的突破。
這時候,就需要一定的持球的功底了。
要通過運球來調動對方的重心,給自己創造出投籃或突破的空間。
接下來的時間,廖凱繼續拿張迅練手,他也盡量回避去依仗自己的身體優勢,盡量用運、投技術去解決戰斗。
可結果證明,他還是得靠自己的身體天賦,無論是背打靠力量頂開張迅,還是正面生突靠爆發力的優勢以突然起速取勝,…要真憑技術來晃開張迅,他還得多加練習。
而且他還發現了自己進攻中的兩個短板:一是運投結合太生澀,有時候他已經搶占了先機,可等他拿起皮球來投籃時,感覺半個世紀的時間都過去了,張迅也早搶到他身邊來了。也就是說,他現在原地跳投沒問題,突破上籃也沒問題,可要運球中途急停跳投,這就是個大問題了;二是他走左路突破時,直接用左手上籃終結的命中率感人,效率還不及他右手終結的一半。這也是張迅敢放他左路突破的原因所在,因為廖凱的左路突破,很多時候都是用右手來完成終結,這顯然不是合理的打球方式。
這兩點,都是他日后要重點加強的。
他們一共打了七局,打得十分盡興,直到晚上九點才罷手。
不但廖凱,老二、張迅和伏大雷也都是不把心思放在學習上的主,課沒上就沒上吧,他們的老師也都習慣了,基本不會前來干涉。
這也是大家伙敬重劉棟的原因之一。要知道,在上學期的期末考試成績,劉棟可是考了30班的第一名。這家伙,除了必要的耽擱時間外,從來不缺課。
回去的路上,老二再次向廖凱發出邀請:“市業余賽你還來打不打啊?海哥都問我幾遍了,我可是都跟他們一起打了兩場比賽了。”
廖凱在健身房碰見過雞眼,也在問他這個問題。他心想,現在傷也好了,每天都在單人訓練,去打打比賽找找感覺也好,便爽快回道:“打啊,什么時候有比賽?”
“這周六下午,就在燈光球場。”
“好的。”
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