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第105章 至少建成中學

  最炫小蘋果是最炫民族風和小蘋果的混合曲,劉猛研究了下,發現想要學會最炫小蘋果,必須先學會最炫民族風和小蘋果。小蘋果師生三人會了,劉猛索性大手一揮,從最炫民族風開始學起。

  說是一周的時間,但中間還有三天的五一假期,劉猛有充足的時間學習這個舞蹈。

  之前學*****那么慢,那是他沒有舞蹈天賦,且第一次學跳舞的緣故。現在,劉猛準備再觸發一個新任務,然后利用獎勵機會,選擇贈送類其他技能獎勵中的舞蹈基礎技能。這樣,對小學生版最炫小蘋果這種舞蹈絕對是手到擒來。

  周二上午,劉猛利用第二節下課后的課間時間四處亂逛,想要觸發新任務。任務沒找到,口袋里的門禁傳呼機卻傳來了門鈴聲。劉猛通過監控一看,卻是封遠橋帶著工程隊到了。

  劉猛遙控打開大門,讓封遠橋的工程隊進來。

  進來后,封遠橋拿著一疊圖紙主動找到了劉猛。

  “劉校長,你看之前只是建造學生宿舍樓和食堂就算了,現在又要建造教學樓,以后說不定還有其他的建筑,這學校的建筑布局必須提早規劃呀。”封遠橋開門見山的道。

  其實不用封遠橋說,劉猛已經在暗暗思量這件事了。

  劉猛雖然很年輕,當上校長也只有兩個月,卻也知道學校的建筑需要提早進行規劃、布局,不然往后再發展下去,就會出現以前的建筑物和現在的建筑物不搭配的情況。比如說,桃園小學的老舊教學樓和食堂、學生宿舍樓。

  “我正想向封隊長咨詢這個事呢,封隊長有什么建議沒?”劉猛問。

  封遠橋笑笑道:“我其實就是個工頭兒,對這種事不在行。不過我讓部門里的設計組幫你們學校設計了幾份建筑規劃、布局的圖紙,你看下有沒有滿意的。如果沒有滿意的,我們還可以根據你建議,讓人再設計幾份。”

  說著,將手中的圖紙文件遞給了劉猛。

  劉猛接過圖紙一一翻看,頓時驚嘆連連。

  這些圖紙就是針對他這種外行人制作的,既有平面設計圖,又有平面效果圖,還有立體效果圖,看起來相當的直觀。并且,圖紙是按照300名學生、600名學生、1200名學生、2400名學生進行分類的。末尾還給了解釋——按照豐城地區的人口基數計算,桃園小學最多也就能招到兩千多人的學生。

  看完之后,劉猛不禁感嘆:特殊部門的專業素質就是不一般。

  不過,劉猛對這份設計圖紙卻并不是完全滿意。

  將圖紙放在了桌子上,劉猛道:“封隊長,這幾份圖紙上的規劃、布局設計都相當好,好到超乎我的預料。不過,有條建議我必須要提。”

  “劉校長請說。”封遠橋毫不介意的道。

  “這幾份設計好是好,可為什么都是針對小學的?封隊長不會以為我們桃園永遠只是個小學吧?”劉猛直言道。

  “啊?”封遠橋這回驚訝了,疑惑的問:“劉校長的意思是?”

  劉猛道:“在我的計劃里,我們桃園小學以后是要建設成中學的。所以,請封隊長麻煩下,讓你們的設計組成員,幫我們按照中學的標準進行規劃、布局設計,而且是人數最多的那種中學。”

  相較于將桃園建設成為中學,劉猛心中還有更高的野望,但怕說出來被封遠橋笑話,他就只說要建成中學。

  就算這樣,封遠橋聽到劉猛的話仍是一陣訝然,下意識的反問:“建設成中學?”

  雖然封遠橋沒有明說,但那意思卻很明白——就桃園村這種鄉下地方,建個私立小學都沒生源,你還想建私立中學?開玩笑的吧?

  面對封遠橋的質疑,劉猛肯定的道:“是的,至少也要按照中學來建。而且,必須是那種初中、高中在一起的六年制中學!”

  聽到劉猛的話,封遠橋沉默了一會兒,還是道:“好吧,那我就讓設計組按劉校長的要求換一份圖紙。”

  反正只是換份圖紙而已,用工程車上的傳真機,很方便進行更換。至于將來圖紙上的規劃能夠實現百分之幾,那就不關他們工程隊的事兒了。

  更換圖紙的事需要一兩天的時間,并且按照劉猛的要求,一些相關的數據也需要重新測量、紀錄、傳達。所以封遠橋就帶著工程隊,暫時駐扎在桃園小學內的一大塊空地上。

  上午沒有其他事,劉猛也沒觸發新的任務。

  等到下午,他在校園內逛了一大圈,這才觸發一個“校園大掃除”的任務。

  任務要求:親愛的校長大人,雖然你們學校人少,平時沒什么人為的垃圾,但自然垃圾卻一天天的積累,已經嚴重影響到了校園美觀。所以,趕緊帶著學生進行一次大掃除吧。

  任務期限:今天。

  任務獎懲:如往次。

  接受了任務,劉猛當天下午就上了一節課,然后帶著甘雙雙、甘飛飛一起打掃校園。當然,其中甘飛飛的起到的作用微乎其微,甘雙雙倒是一如既往的勤快,但能夠做的也是有限。絕大部分,還是靠劉猛,充分發揮了自己過人一籌的體質,硬是在天黑之前,將校園清掃了一個遍,得到了系統任務完成的提示。

  “恭喜宿主完成了指定任務‘校園大掃除’!雖然完成的很勉強,但看在您只有兩個小幫手的份上,本系統就算您通過吧。依舊是獲得獎勵選擇機會一起,請選擇。”

  提示信息消散,劉猛念頭一動,直接進入贈送類獎勵頁面查看。

  見其他技能中舞蹈基礎技能是亮著的,沒有猶豫,直接兌換了舞蹈基礎技能。

  一道淡紫色的光芒從系統中飛出,沒入劉猛的身體中,頓時劉猛感覺多了些什么。他腳下一動,不由自主的就變幻出靈活、飄逸的舞步來。

  這一瞬間,劉猛徹底覺得那個獎勵選擇機會用的值了。

  想一想,假如以后桃園成為名校,他這位校長的身份肯定也水漲船高,少不了要和一些跟高層圈子的人接觸。如果別人舉辦個什么舞會讓他參加,他卻因為不會跳舞而不能去,那就不爽了。現在有了舞蹈基礎技能就完全不同,學習什么舞蹈都會變得容易,等有時間學習個交際舞什么舞的,就不怕在舞會上出丑,或者泡不到美女了。

  當然,最主要的是他再也不怕學舞比學生學得還慢了。

  信心十足的劉猛,再吃過晚飯后,便意氣風發的喊道:“甘雙雙、甘飛飛同學,走,到老師房里去!”

  這時,幾人都還在食堂中。

  尹綠沫、蟲蟲吃過晚飯,幫著劉嬸洗了碗,正要回醫療點去。聽到劉猛的喊聲,立馬都停住腳步,回頭瞪住了他。吃驚之余,兩女的眼中都露出了殺氣。

  甘飛飛不明所以,一臉的可愛呆萌。

  甘雙雙則是俏臉緋紅。

  劉猛回過神來,意識到不對,立馬做出防御姿勢解釋:“兩位別誤會啊,我是帶她們去學跳舞,真的···”

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無線電子書    系統之校長來了
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