第二百四十章 白刃戰的訓練
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第二百四十章白刃戰的訓練 “而且這個工具是可以折疊的，并不會占用太多的空間。圣堂但它的功用卻是不小，諸位請跟我來！”說著屠千軍拎著這把工兵鏟走出了會堂，而西點的教官和學員們都變得有些莫名其妙。
但還是跟著屠千軍一起出來了，當屠千軍帶著他們來到了平時的訓練場的時候便見得屠千軍一個轉身對著他們道：“各位，我現在就演示一下利用工兵鏟在短時間內構筑一個簡單的單人野戰工事的方式！請注意！”
所有跟過來的西點的學員和教官們聽得屠千軍的話不禁肅然，而這時候便見得屠千軍猛的一個虎撲！一手按住鏟柄，一手抓住鏟身“刷～刷～”幾下便鏟出來一個可容納一人深約半米左右的簡單的單人工事！
隨即，屠千軍將那些鏟出的泥土圍在了工事前的位置上！用著鏟背“噼噼啪啪～”的拍了一下，便笑著對著身后仔細觀察他的那些個西點學員們道：“看！這就是一個簡單的單人防御工事的構成。但如果是集團式工事就不是那么的簡單了，我們還是會需要一些其他的材料和更長的建造時間。”
聽得屠千軍的話，學員們不禁點了點頭。不斷的在自己的筆記本上“沙～沙～沙～”的記錄下屠千軍所說的話語，并在屠千軍的指點下對這個簡易的單人工事構造進行分析。
這其中包括了構筑方式、防御能力、隱蔽能力…等等綜合的評估，隨后屠千軍便向這些個西點的學員們演示起了一套后世結合了破陣八鋒創造出來的工兵鏟對陣操。
屠千軍演示著工兵鏟對陣操，看得那些學員們有些疑惑不禁笑道：“干看著你們也不知道這個怎么用，這樣吧！你們隨便挑幾個人出來，拿著訓練用的木搶過來。()我準備一把木鏟子我給你們實戰演練一下就知道了。”
學員們聞言不禁點了點頭，而后便有教員前去將那平時練習的木搶給找了過來。而艾倫也將一把木鏟子送到了屠千軍的手上。
原本屠千軍就打算要給這些學員們做實戰演練的，畢竟僅僅是一個自己演練的工兵鏟對陣操并不能讓講求實際的美國人信服。你總得拿翻幾個他們才會覺得這確實有用，尤其在軍人中這種風氣更盛行。
而這時候，那些個教員們也將一些簡易的護具和木槍送了過來。屠千軍笑著讓這些個學員們全部穿上后，對著他們道：“來吧！”
這幾個學員互視一眼，便一點兒也不客氣的直接挺著這木槍沉默的撲了上來！屠千軍看著他們肅然的樣子不禁笑了笑，而后隨手記下便將他們的木搶撥開！
幾下功夫這些個挺著木槍的學員們便“噼里啪啦～”的翻倒了一片，頓時現場的學員和教員們全都倒吸一口涼氣！看得他們目瞪口呆的模樣，屠千軍笑了笑對著他們道：“這副‘工兵鏟對陣操’簡單的說就是根據我們的實戰經驗而總結出來的一套專門對付白刃戰的技巧。”
“這套技巧的主要方法是…”屠千軍一邊揮舞著工兵鏟，一邊向著這些個教學員們緩聲解釋著。不時的讓他們手把手的演練一番，隨著相互之間不斷的演練和實戰教學員們對于這套工兵鏟對陣操認同也不斷的加深。
而屠千軍則是在心里不斷的狂笑！認同好啊！你們要是不認同的話，我的工兵鏟賣給誰啊？！要知道，西點里面畢業的幾乎都是未來的軍官！尤其是現在二戰還有十余年就要開打了！到時候這些個學員們肯定是其中的中堅力量！
他們認同了這套工兵鏟對陣操，也就同等于認同了工兵鏟！要他們進入了部隊后這銷量能不好么？！要將來打起來了這銷量還能不好么？！
終于，在回到了會堂內后屠千軍再次講解了自己通過工事和白刃戰的優勢并輕重火力的協調下是如何取得濟南戰役的勝利之后，這堂課終于是結束了。
當屠千軍宣布本堂課程結束以后，學員們才意猶未盡的三三兩兩的收起了筆記本離開了課堂。而卻還有幾個學員走向了屠千軍，請教了一番關于戰時工事構建中他們有些不明白的地方而后才徹底的散去。
便當解答了這些疑問，收拾了教材屠千軍正準備離開的時候，韋納斯.塞耶少校卻忽然走到了屠千軍的面前看著他誠懇的道：“屠將軍，我得承認剛開始的時候我或許對你有些不好的看法。但經過了這堂課成后我認為你的軍事素養和戰術水平都是很高。這點我是極為佩服的，希望你在西點的學習中能夠過的愉快！”
屠千軍聽得韋納斯.塞耶少校的話先是一愣，但隨即笑了笑。他知道這位少校是典型的北方系西點出身的將領，是以在接受了西點猶如騎士教條一般的極為重視榮譽的個性。
所以，當他認為屠千軍是值得他去欽佩的時候便毫不猶豫的對屠千軍說出自己的看法并表示出好感。韋納斯.塞耶少校的這種性格貫穿在大多數的西點的教學員的個性中，當然如果總是會有些人對這種事情毫不在意的。
而屠千軍其實也是很欣賞這種性格之人，因為他本身便是這樣的人。是以，他對著這位韋納斯.塞耶少校笑著輕聲道：“謝謝您的贊賞！韋納斯.塞耶少校，其實我只是列舉了我所熟悉的部分。而西點中還是有著很多我所不熟悉，但卻很實用的戰略戰術是我所需要學習的。”
說著，屠千軍打開了自己的教案并翻找著拿出了一份文件遞給了韋納斯.塞耶少校接著道：“但，我個人認為似乎西點還是要增加一些訓練的內容。比如：白刃戰，畢竟在一些特殊的戰爭環境下白刃戰似乎是難以避免的。而我們的士兵們有多點準備，這并不是什么壞事。”
韋納斯.塞耶少校聽得屠千軍的話，先是一愣！隨即接過了那份文件仔細的翻看了起來，便見得那份文件的抬頭上赫然寫著《關于美國軍事學院教程內增加白刃戰實習內容的方案建議》，韋納斯.塞耶少校看得這個抬頭心里不禁點了點頭。
經過屠千軍的一番描述，實際上韋納斯.塞耶少校已經有些感覺到了似乎在特定的戰術環境下白刃戰會成為不可避免的一種沖突方式，如果美軍并沒有做出這種訓練那么毫無疑問將來是會吃大虧的！
隨著韋納斯.塞耶少校“沙～沙～”的翻看著這份報告，心里的感觸則是更深了！這份報告幾乎就將自己心里的一些個通過這次課堂而產生的模糊的疑問全部解答了！
其中的小編隊白刃戰中的配合、沖鋒槍及工兵鏟類冷兵器在白刃戰中的使用，部隊士兵的基礎訓練…等等在這份報告上描述的極為詳細！甚至還羅列出來了訓練的先后循序，甚至韋納斯.塞耶少校隱隱的感覺這份報告甚至不是一個人寫成的。
而是經過了無數的戰役、戰例分析后完成的一份極為有戰略價值的白刃戰訓練可行性報告，事實上韋納斯.塞耶少校的這份感覺并沒有錯。
屠千軍所寫的這份報告，很大程度上脫胎于我軍編制的的一些關于白刃戰的訓練方式和小團隊配合方式。不過如同坑道一般，貓教老虎本事——那上樹的本領給扣下來了。
但即使這樣，韋納斯.塞耶少校也認為這份報告的軍事價值極高！是以，他對著屠千軍肅然的道：“屠將軍，我收回我對您的軍事素養和戰術水平都是很高的評價！”
說著，韋納斯.塞耶少校鄭重的對著屠千軍行了一個軍禮沉聲道：“現在，我看來您是具有著頂尖的戰術意識、軍事素養和戰術水平的一位將軍！甚至，我認為在不久的將來您將很有可能成為一個極其之杰出的統帥！我會為您曾經在西點呆過并與我共事而驕傲！”
而屠千軍聽得韋納斯.塞耶少校的話淡淡的笑了笑，對著他回了一個肅然的軍禮笑著道：“我向將這份報告提交給校長威廉。史密斯。魯斯文中將，不知道您是否愿意和我一起提交呢？！”
韋納斯.塞耶少校聽得屠千軍的話不禁欣喜，他如何能不知道屠千軍這是在幫他在威廉。史密斯。魯斯文中將面前留下些好印象呢？！這份報告的價值韋納斯.塞耶少校那心里是一清二楚的，而屠千軍若是自己去提交這份報告誰也說不出個不是來。
但如屠千軍是拉上自己一去過去，哪怕是什么也不說還是可以讓自己在威廉中將心中留下一個印象的！但，塞耶還是有些猶豫。畢竟這似乎并不光彩與他所受到的教育似乎有些相抵觸。
屠千軍看得塞耶的這副模樣不禁笑了笑對著他道：“這并沒有什么，我的少校。事實上我是想要邀請您來和我一起執行這份訓練計劃，而訓練的首批學員就是我們西點中的學員。”