第二百五十四章 斗法（四）
一住供精彩。
第二百五十四章 斗法（四）
三人進了州衙，卻看到一件事。
真州的知州前來觀看，鄭朗對此不是很排斥，若不是經濟緊張，會讓他們看得更細一點。圈圩不是往地圖上一畫，就能圈好的，考慮的細節會有很多。
發生這樣的事，太平州的官吏轉變態度，趙通判說道：“諸位，你們要看可以看，自己隨便走動，別來打擾我們，馬上災民鬧得可能我們會全部辭官，也沒有心思管你們。”
看可以，再想以前那樣公款報銷不可能。
至于勞力的事，你們配合更好，不配合拉倒，態度就象一堆豬大腸子，能拎我們就將它拎起來，拎不起來，往下一放就是一大攤子。
賈昌朝又是皺眉頭。
但不管太平州有多少難處，災民吃的喝的要管好。于是坐下來說，要給吃的，要給住的。
趙通判一聽吃住二詞，一反剛才的柔順，道：“賈說書，吃的我們提供，可提供不了多久，災民暫時歸朝廷管理，周邊各州負責他們生活，可不能讓我們一州攤派，也攤不起，頂多提供二十天的伙食，過二十天后，有江對面的和州，隔壁的江寧府，斜對面的真州。至于住的，與我們無關，你們將人往岸上隨便放，行，失蹤或者發生其他事，與我們太平州一率無關。”
三個才子差一點昏倒，氣瘋了，回去后對各船士兵再下命令，不能讓災民往岸上放。前來之時，每一戶多少百姓，全部登記造冊，為了怕路上有閃失，每船派了四個禁兵，四個廂兵，兩個差役押送，十人什么要求都沒有，但無一不是精通水性的好水鬼。風大不開船，霧大不開船，寧肯耽擱行程。并且在京城時，全部征選最好最大的河船一百二十艘，以六十甲子分乾坤排成序號，另外還有十二艘巡邏船護衛，才好不容易來到太平州。路上沒有一艘船舶沉沒，只死了十幾個老人，容易嗎？
敢不敢將人往岸上放，到時候全跑了，太平州接受災民，哇，少了一萬人，我們不能接受，怎么辦？
在這時，連心性單純的蔡襄都對鄭朗充滿了怨念，更對呂夷簡充滿恨意。
一件很簡單的事，不就是錢嗎？
人家錢帛是緊張，你呂大相公給人家錢就是，多與少大家坐下來洽商解決，況且你家三兒子還勞煩人家傳授知識！為什么要這么做？
鄭朗也不是好人。
事情比所有人想像的要重，更向不好的方向發展。
其實還有兩個因素，鬧到最后，連王曾頭痛了，如同蔡襄所說，不就是錢嗎，給他錢。做不好以后新賬老賬一下算。呂夷簡還沒有退讓，這是他心靈深處的東西，害怕因為鄭朗的事，導致失控，一個小知州敢與他作對，更不要說朝中這群虎視眈眈的猛人。
鄭朗不得不鬧大，他心中也有一個隱形的因素，往后發展，宋朝會有一個很奇怪的產物，越有才能越是實干的大臣越會得到不重用，想重用就得會夸夸其談。越有軍功的將領越會遭到排擠，甚至能冠上奸臣的名號。越打勝仗，賠給對方的錢就會越多。
鬧大一點對自己有好處。
直覺告訴他這么做的。
賈昌朝又補了一封奏折，兩道奏折一道送往京城。
所有船舶用纜繩系在一起，形勢很象是曹操當年下江南時中了龐統的連環計，船舶鎖在一起，加強船舶的穩定性。
又讓士兵繼續警衛，大家忍一下，再等幾天合家可以團圓。
不這樣不行，不是鄭朗下江南，雇一艘船，只有十幾個人，有好幾個船艘，大家可以男女分隔，避諱就有了。這么多災民，雖船大，畢竟是河船，非是海船，一船載了近三百人，必須擠在一起。
一家子一家子呆在一起，成何體統，于是將男女分開，前面是乾字號船，后面的船就是坤字號，是他們的家眷。到港口進行供給時，一家人可以隔著船舷說說話，但不能上船，否則非得亂。這也是一項偉大的發明，居然過了這么多天，平安無事，也算是一個奇跡。
到了地頭，還繼續保持著這個規矩。
但有災民詢問，什么時候太平州收人。
可以不讓他們下船，但不能阻止他們詢問。問了一問，大家心情迅速低落下來。
賈昌朝答道：“大家不要擔心，是因為錢糧，有了錢糧，太平州會立即收人，我寫了奏折回京稟報此事，不久后朝廷就會有答復，即便大家現在下船，也無地可耕，無工可做，還是要等。”
讓士兵將話帶下來，繼續安撫。
賈昌朝說道：“還是回鄭家。”
“鄭朗不在。”
“不在也沒有關系，他還有四個學生。”
“別碰他們…”大宋一想到鄭朗幾個學生，臉上神情變得很難堪。
“三個三郎不要碰，那個嚴家的小子很老實。”
“這主意好，”蔡襄附和。僵持下去，不管出現什么后果，自己三人必然首當其沖，他是臺臣，同樣害怕。一方面向朝廷求援，另一方面也要鄭朗出來，相互配合。
三人又下了船，往鄭家走。
越走越覺得委屈，這趟差事成了什么？一路上哄著災民，騙著災民，到太平州來，卻形成這種局面。
天色已暮，群鳥歸巢，古老的州城在暮色里發出柔和的光澤。
鄭家的門已經關上，敲了敲門，老門房將門打開，賈昌朝問道：“鄭知州幾個學生在何處？”
老門房不敢怠慢，他不是鄭朗，也不是司馬光與王安石，將三人帶到書房去。
書房里點燃大油蠟，對此鄭朗從來不痛惜，不但是學生，自己視力也要保護好。可是四個少年正在爭論，爭得面紅耳赤。三個才子面面相覷，怎么窩里斗了？
開始聽。
一會兒汗就滴下來。
在爭辨新中庸，王安石看到朝廷如此，讓他很失望，因此他想法是雖以直而溫之處事，可適當的輔以一些霹靂手段，也是調劑主旨。比如朝堂這一次的舉動，整個宋朝不會僅老師一個人才，還有很多很多的人才，可害怕被言臣彈劾，或者一些小人中傷，最后不敢作為。包括有些大臣年輕人皆會沖動，奮發向上，但屢次撞墻之后，漸漸變得前思后慮，還歸平庸，甚至有人脫節，變成另一種走向，例如范諷。
不僅大臣，看看皇帝，讓群臣們折磨成什么樣子？
去年皇帝雄姿英發，日理萬機，現在呢，閉門思過，象一個書呆子，修樂書，修經書。與一個傀儡有何區別？
真敢說。
直接說趙禎成了書呆子，傀儡。
三個才子抹汗，特別是賈昌朝，修樂書，李昭、燕肅、馮元是主要負責人，可是賈昌朝也參與其中，并且小宋獻了《大樂圖義》二卷。
但是王安石的想法，卻讓司馬光不贊成。他也用鄭朗的話反駁王安石，老師說的，直而溫之，必須要有溫，要有簡，以及無傲，還有公直之心。老師的做法，逼于無奈，但看似激烈，內含溫和。最終還是以溫和收場。
賈昌朝與大宋對視一眼，好消息。
雙方開始大辨論。
圍繞著該不該偶爾加上威猛之藥，展開爭論。
呂公著托著腮想了一會兒道：“按照老師的中庸之法，加上威厲手段，還是對的，只是以溫為主，威以輔。有溫必有威，也是中庸之道。”
三人對視一眼，兩眼茫茫。
中庸，大學，禮記中最重要的兩篇文章，三人那個沒有學過，甚至能倒背如流，可什么時候聽過這樣的中庸？
“不錯，我也認為老師是這個意思，此次用了一些過激的手段，若朝廷不放過，老師甚至還會用更激烈的手段。大陰一面，必須輔以大陽，溫柔一面，也必須輔之剛猛。恩威并用，乃夫子本義也。”嚴榮道。
嚴榮一句話又讓三人擔心起來，何謂更激勵的手段？
“如果那樣，誰能做到？”王安石蹙起眉頭問。
“故夫子重圣智，圣人備道全美者也，是懸天下之權稱也。所謂權稱也是老師的中庸。”呂公著道。
“未必，孟荀僅發于夫子一枝，夫子說人本性無善惡，故曰天人合一也，孟發自善，荀發其惡，非乃圣人言。故子貢曰，如有博施于民而能濟從，保如，可謂仁乎？夫子曰，堯舜其猶病諸。僅博愛于民濟眾，遠不能及權稱也，堯舜實之已難，他們不是圣人也。他們都做不到，誰能做到。這才是夫子本義。”王安石說。
“王三郎，錯矣，夫子說堯舜做起來很難，但沒有否定他們是圣人。故夫子曰，舜其知也與，舜好問而好察邇言，隱惡而揚善，執其兩端，用其中于民，其斯以為舜乎！做比不做好，所以老師說知行合一，完善這個知行合一。故夫子曰，人皆曰予知，驅而納諸罟護陷阱之中，而莫之辟也，人皆曰予知，擇乎中庸而不能期月守也。此正是中庸之道也，也是老師的本義。知，乃儒家最高之道也，由知，乃有中庸、有仁義、有孝悌、有圣智、有禮樂、有三分、有忠恕。知，非智也。”
“知便是智也，圣智是圣智，圣是最高境界，知或者智是一個認識過程，向圣進發的重要因素。怎么凌駕于中庸之上，它們都是一體，相互存在的整體。”王安石反駁道。
只繞了一會兒，三個人站在門口冷汗淋漓，頭暈腦脹。
朱兒弱弱地問一句：“四位郎君，你們要不要喝口茶？”
一起停下來，然后看到門口三個人，很恭敬的施了一禮。
站在老師的立場，要維護老師的利益。可三個人的才華，讓四個少年不得不尊重，唱了幾個肥喏，請他們坐下來。
呂公著性格溫和，用恭敬的語氣說道：“鄭大夫臨走時，再三囑咐我們，若在經學上不懂的，可以向三位請教，補長避短，以后還要麻煩三位。”
蔡襄心里想到，我可不敢教你們學問，省得自找麻煩。
朱兒忽然盯著他問：“你就是蔡知諫？”
“是。”
“鄭大夫說過，未來我朝書法上造詣以君為第一，蘇子美為第二。”
未來書壇，不是歐陽修，也不是杜衍、賈昌朝、范仲淹等人，僅談書法，蘇舜欽卻在他們之上，只是因為政治上作為小了，而被后人忽視。但蘇米黃未出來之前，當數蔡襄第一。
然而蔡襄此時才二十三歲，書法沒有大成，哪里敢當，搖頭道：“不敢。”
鄭朗，你是想笑話我？
“你來看一幅字，”朱兒從書格里拿出一份書法作品。
“好象，”大宋與賈昌朝圍過來，嘖嘖驚奇，與蔡襄書法很象，也略有不同，蔡襄現在的字還沒有完全從王羲之、柳公權、顏真卿等晉唐大家中將書法真味吸取出來。字寫得很不錯了，可離他后來淳厚端莊，淡約婉美的蔡體，還有一段距離。能看到他日后那種妍麗溫雅氣息，并且已得到趙禎夸獎，與鄭朗的字也可以說不相上下。但未進入大成，這幅作品卻是鄭朗仿照他后來大成時寫下的。
依是形似，可因為境界不同，就是形似，也有六分形似。
蔡襄連叫了兩聲：“咦，咦。”
如獲至寶，僅是這幾個字，讓他隱隱看到自己以后書法的道路。
別咦了，賈昌朝問道：“我們站在門口聽了許久，你們爭論很精彩，讓某慚愧萬分。可你們說鄭大夫直而溫之，三萬之災民到此，忽然聞聽太平州不收，心中悲苦茫然，何來直？若有難處，可以向朝廷提出，為什么用這么激烈的手段對抗，何來溫？”
用你們老師說的話，對你們老師所做的，看你們如何回答？
讓他很失望，四個少年聽他提及這個，全部閉口不答。不爭也不辨。
先是朝中宮宴時，近臣獻詩百篇，以期圖龍圖閣直學士，趙禎說了一句話：“是詩雖多，不如孔道輔一言。”
耳朵軟了，歐陽修等人吵來吵去，趙禎風聞一些。想想也是，朝堂未免太過安靜。并且呂夷簡拼命的做事，做得越多，趙禎也擔心，會不會產生權臣哪？
于是說了一句，又以右諫議大夫、知兗州孔道輔為龍圖閣直學士就是這句話，讓一些人感到出現新的問希望 不對，皇帝也知道進直言是好的，以前驅逐諸位臺臣言官，非乃皇帝本義，是呂夷簡這個奸臣做的。
趙禎自己找罪受了。
范仲淹與趙禎相處時久，感到皇帝是好皇帝，也不明白，為什么這樣的好皇帝不聽言臣勸說，強行廢去皇后，乃呂夷簡也！弄掉李迪，乃呂夷簡也！在中書大事包攬，圖謀不詭也！
可想找機會也不大好找的，呂夷簡在做事，似乎也做得很好，于是旁敲側擊，隱晦地揭露呂夷簡的真面目。
休想瞞住呂夷簡，范仲淹左一說右一說，呂夷簡心情十分緊張，托人暗中帶一句話給范仲淹，侍制乃是侍從，非口舌之利。你只是皇帝的跟班，不是過去的言臣，不要再象以前那樣說三道四。
做下這個舉動，他想到鄭朗寫給他的那封信，我是長輩，是宰相，這樣做可以了吧？不當面批評范仲淹，也不打壓你，僅是背地里給你提一個醒。
范仲淹回話很快，道，論思政侍臣職，余不敢勉。給皇帝進言，討論政治，正是侍臣做的活，我不敢偷懶。
首相大人的好意一下子浪費。
呂夷簡十分郁悶，你進言可以，討論政治我也沒有堵你嘴巴，為什么天天說我是奸臣！老子那一點奸啦！每天工作量是你的十倍！
但對范仲淹，呂夷簡無計可施，不愛美食、不穿美衣、不泡美妹，要本事還有本事，要才學還有才學，這樣的人能拿他有什么辦法？難道派一個刺客將他殺死？敢不敢，如果敢，趙元儼早將鄭家子弄死十次八次。
這個人好象天生生下來就是對付自己的。
呂夷簡智商高達一百八的大腦每天都在為范仲淹絞盡腦汁，可一個主意都沒有想出來。
然而范仲淹機會來了。
鄭朗消失，呂夷簡很淡然，想玩是吧？此時他也沒有辦法了，只能進不能退，一旦退下來，會有更多的人咬上來。于是批了一奏，不會傻呼呼地將鄭朗辭職。
那樣玩，太平州出了任何事，自己也會惹下天大的麻煩。辭職不準，災民也要留。太平州提供二十天糧食，以后和州、江寧與真州，各自提供二十天糧食，有的吃，讓災民熬著。
拖到新圩開工之時，看誰熬得住。
只要你開口就好辦，我就能讓你低頭。
方法很好很強大。
也是必須的，包括王曾在內，也贊成呂夷簡這樣做，不能讓朝廷向一個地方官低頭。
什么三元的，不要拿出來顯擺，俺也是三元乃第。
可雙方僵持不下，讓另一個人很擔心。
趙禎。他讓諸位臣子逼得無奈，是他的性格，不是他的智商低。鄭朗屢次維護他的名聲，包括現在朝堂上諸臣肯承認一個事實，他的昏闕不僅是迷戀女色，還是累昏的。
多么不容易啊。
終于還朕一半清白。
只是歲數太小，不敢大用。
可這樣的小臣，要保護的。自己不出面，他怎么能對抗住幾位大佬，那可是連自己頭痛的人物。
沒有問呂夷簡，問了范仲淹。
有一例，當年海堤泛濫成災，是范仲淹提議在通州、泰、州、楚州與海州沿海（此時長江口闊，海水能蔓到泰、州一帶）重修一道海堤。
同樣是冬天，技術原因，只有冬天水小，才便于施工。工程不久便遇到暴風雪，又遇到大海潮，潮水吞噬了一百多民工。許多官員認為是天意，紛紛反對，但范仲淹堅持下來。最后海堰成功，安排無數流民。
趙禎聽聞讓太平州安排七千戶災民，他也沒有反對，范仲淹便是前例，可沒有想到居然如此麻煩。
范仲淹想了一下道：“此事鄭朗有一小半責任，朝廷有一大半責任。”
“何解？”
“一開始就錯了，朝廷以前不拖那么久，鄭朗在太平州不會自行做主，而交于朝廷考慮。朝廷考慮就可以發數州百姓修圩，也不用重田激勵太平州的民心，與擠壓可憐的人力。”
趙禎點頭。
若說水利，朝中再沒有一個人有范仲淹有說話的權威。
“臣看過工程量，兩圩圩堤，包括圩內的溝渠建設，加起來不亞于當年海堤工程，縱少也少不了多少。當年是朝廷恩準，張綸漕運使支持，發四州百姓共同修建的。鄭朗僅想發一州百姓，太平州人口不及四州任何一州，無奈用此法，于是禍患乃起。”
這才是最公平的說法。
論人口，此時太平州諸圩未起，通泰楚海四州，那一州百姓都超過了太平州，楚州更是太平州的兩倍。人力資源，有可能是太平州的六倍七倍，況且朝廷支援了大量物資。
鄭朗只好用地換取百姓的積極性，甚至連婦女都參加了。
“今年繼續修圩，鄭朗不可再用田地換取勞力，分配也不公平，工程量更大。只是錢出得多…”對此范仲淹不大好說，一個勞力每月管吃的之余，還要給兩緡工錢，他也不贊成。給是給的，可給的太重，非是不吝嗇百姓，而是此例一開，以后國家用度會更大。又說道：“朝廷議安置災民一事，多以臣之例，然此錯也。”
“何解？”
“我是納了許多流民，也有數千戶，可全部是原來諸州的流民，受海潮之侵，流于外地。海堤筑后，重新返回家園，沒有田地之爭。雖新圩也是從湖澤上興起，不是原太平州耕地，也不是流民耕地。鄭朗分配給了當地百姓，所剩大約也會無幾。故兩例不能類比。”
“也是一說。”趙禎沉思。
“鄭朗錯也錯在給錢太重，其他的做對了。”
“又何解？”
“朝中諸位重臣說忽視祖宗法制，何謂祖宗法制，祖宗法制最重民生，才是真正的祖宗法制！”
化學大師趙匡義都無比重視內治，連宋真宗拜大神的同時也沒有忘記民生。這才是趙匡兄弟真正的意圖。
一句話將趙禎點醒。
范仲淹繼續說道：“考慮到祖宗法制，太平州諸事一了，將鄭朗調任他州，或者調回京城，又有什么可擔心的？所謂的祖宗法制非祖宗的法制，乃是一些宵小的法制。換作臣去，臣也不會對朝廷上奏。陛下看到沒有？陛下，這樣的工程可謂是日理萬機，諸事紊亂，朝廷不但不給予支持，反而用災民掣肘，若上奏朝廷，會不會同意？宵小啊，只會誤國，只會考慮他們的權利，他們的尊嚴，何來國家與百姓之說？”
趙禎知道他所說的宵小是誰，默不作聲。
可是神情有些恍惚。
過好一會兒喃喃道：“他家的三郎君…”
“那又如何？此一時彼一時也，若是鄭家子成功，乃大功一件，朝堂上以后必然多一直臣，非是他所利也。”
不會如此嚴重？趙禎臉上狐疑，可有些心動。
消息再次傳到呂夷簡耳朵里，氣壞了。再次托人問范仲淹，地方凌駕于朝堂，對否？
范仲淹毫不客氣地答道：“此朝堂乃陛下朝堂也，非乃爾之朝堂！”
呂夷簡氣得吐血。
災星啊，老子的這個災星！這一刻呂夷簡很想將范仲淹生吞活咽了。
但還沒有完呢，搗蛋的人來了，賈昌朝將船一字排開，不是作戰打仗，又有何關系。但似乎與赤壁的曹軍很相似呢。然后…