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第四三章武生考(上)

  開皇五年,三月二十日,惠風和暢,天朗氣清。

  卯時三刻,鼓角齊鳴,楊林身著亮銀鎧甲,在眾軍的擁護下,走上校場高臺,俯瞰全場。

  武科考場,地處京畿要沖,周匝是墻垣環繞,墻垣高且厚,上設瞭望臺,有戍卒往來巡視。

  校場中,有駐軍駐扎,軍旗獵獵,隨風翻卷,甲胄鮮明,戈矛森列。吶喊之聲,震于四野。

  “千歲,吉時已到,該鳴鐘讓應考的人進場了。”

  楊林身旁的同考官楊素,躬身而告。

  天子楊堅讓靠山王楊林,親自主持武科事宜,賦予楊林生殺之權。

  楊林目光冷峻,掃視著校場,微微頷首,沉聲道:“開闈門,放考生入場!”

  “開闈門,放考生入場!”

  由同考官楊素傳達,左右部將齊聲呼應,一時間整個武科場上空,都是放考生入場的聲音。

  “起,”

  闈門旁的鐘樓,握住鐘杵的兩名士卒齊聲低喝,雙臂肌肉緊繃,奮力推動鐘杵,撞向銅鐘。

  “咚——”

  低沉厚重的鐘聲,驀然響起,在校場上盤桓。士卒不斷推動鐘杵,鐘聲接連響起。每一聲鐘響,都是在向四方宣告武科考試的正式開始。

  在連續的鐘聲中,闈門緩緩開啟,應考人群涌動起來,幾千人一起涌入武科場,人頭攢動。

  呂尚懷抱雷刀,尚司朗握持八寶駝龍槍,魏成背著佝僂古月象鼻子大刀,新永豐則是提著鐵方槊,幾人沿著人群慢慢前行。

  等到考生們走到校場正中,楊林一抬手,傳令官當即在旁揮動令旗,令旗一起,鐘聲漸息。

  整個武科場瞬間安靜下來,所有人的目光都聚焦在高臺上。

  楊林俯瞰下方,朗聲:“列位,今日你我共聚校場,為的是我大隋武科盛事,亦是武人盛事。”

  “大隋武科,乃是為朝廷選拔棟梁,為國選將,關乎我大隋江山社稷,當然,系諸位之未來前程,望爾等在此,全力以赴,方是不負所學。”

  他稍作停頓,銳利的目光掃過眾多參考之人,道:“此考,既國考,國考期內,嚴禁任何人舞弊徇私,無論是傳遞消息,冒名頂替,乃至私藏違禁器械,一經發現,立斬!”

  楊林神色冷峻,話語擲地有聲,透著森然殺氣。

  “斬!”

  駐守周匝的眾軍,齊聲呼嘯,三聲‘斬’下,震的不少考生色變。

  楊林揮手,同考官楊素會意,宣告武試規則。

  “此次恩科,先有預試,后有武擂,預試通過者,才有上擂的資格。預試有五關,有馬射、步射、平射、馬槍、翹關,五關通其一,下下,五關通其二,下,五關通其三,中,五關通其四,上,五關皆過,上上。”

  “上者,賜官七品,賞錢百緡,上上者,賜官五品,賞錢千緡。”

  “此為預試,預試過后,設有武擂,武擂有五,設在五方,預試通過,抽生死簽,中者守擂。五方擂臺,預試通過,皆可上擂,勝者守擂。”

  “擂者,角力競藝之所,次數有制。下下之資,僅得一遇,下者,可再試,中者,許三番,上者,獲四度,上上者,有五次機會。”

  “此制是為杜濫試,彰公平,使諸人皆以其能,爭勝於擂,盡顯技長。”

  預試五關,馬射、步射、平射、馬槍、翹關,馬射、步射不難理解,考的是馬上騎射,和徒步箭技。

  平射、馬槍、翹關三者,平射是考驗射藝之精準,馬槍是馬上之槍術,翹關則是舉重之意,翹又通舉,翹關考驗的就是考生們的力道。

  事實上,這五關除了翹關以外,對真正的高手而言,根本就沒多少難度,真正的高手六識敏銳,五感通達,在騎射之術上一通俱通。

  楊林話音剛落,校場內一片寂靜,旋即議論聲如潮水般涌起。

  考生們或是交頭接耳,討論考試規則與自身優勢,或是閉目沉思,默默調整狀態。

  呂尚輕撫雷刀,低聲對身旁的尚司朗道:“此番武科,必要全力以赴,不可辜負這大好機遇。”

  尚司朗緊了緊手中的八寶駝龍槍,微微點頭。

  就在這時,楊林大手一揮,喊道:“預試開始,先考馬射!”

  話音落下,校場一側的馬廄中,數十匹矯健的戰馬被牽出,馬背上馱著特制的箭囊,囊內插滿羽箭。

  第一位考生深吸一口氣,飛身上馬,揚鞭策馬飛馳而去。

  他從箭囊中抽出羽箭,搭弓、瞄準、射出,動作一氣呵成,只是箭卻擦著靶心邊緣飛過。

  呂尚見到那考生的表現,暗自思忖:“這馬射不僅考驗箭術,更需騎手與戰馬的默契配合,不能絲毫分神。”

  在幾十名考生有序入場后,才輪到呂尚上場。

  “該我了,”

  他翻身上馬,雙腿輕夾馬腹,戰馬嘶鳴奔出。他穩穩地坐在馬背上,眼神鎖定靶心,隨著戰馬起伏,手中的箭一支支射出,箭箭中靶,引得陣陣喝彩聲。

  高臺上主考的楊林,被喝彩聲吸引,同考官楊素在旁,道:“此子,乃齊郡公世子呂尚,”

  楊林點了點頭,面露異色,道了句:“是他啊,”

  校場中,尚司朗、魏成和新永豐也依次完成馬射,各自展現精湛箭術。

  尚司朗的箭勢凌厲,每一箭都帶著呼嘯之聲,魏成雖身形魁梧,騎射起來卻也靈活自如,新永豐則以沉穩的姿態,箭無虛發。

  馬射結束后,緊接著便是步射。

  考生們來到固定的箭陣前,在規定的距離外對靶射擊。

  這一關,考驗考生的定力與精準度。

  呂尚在步射中依舊表現出色,他站定身形,拉滿弓弦。

  每一支箭射出,都直直地扎在靶心,引得周圍考官和考生側目。尚司朗同樣不甘落后,他的箭剛猛有力,箭矢入靶時,發出沉悶的聲音。

  在考生們完成步射后,校場的氣氛愈發緊張。

  平射的場地前,監考們開始宣讀平射的規則:“平射,需在百步之外,射中移動靶標,以命中次數定優劣。”

  這一關,難度明顯增加,不僅要求考生箭術精準,更要具備快速反應的能力。

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