第260章 思想教育

　　20天時間？

　　這不是要人命嗎？

　　馮倫抬起眼，剛準備說20天時間不夠，可是看到林語那平靜的目光，他又將這句話悶回心里，默默的拖著凳子，來到林語面前，如同一個聽老師講課的乖學生一樣，靜靜的坐下。

　　其他人也有樣學樣，拉著椅子坐到旁邊。

　　等所有人都坐到面前，林語抓過桌上的白紙，拿起鋼筆寥寥幾筆，就在白紙上勾勒出幾個車廂，然后指著車廂解釋道：

　　“所謂后勤補給車，其實就是一個廚房，一個固定在卡車上，可以隨著卡車移動，進行烹飪的卡車廚房。”

　　“目前，我國陸軍在戰斗時的飲食，依舊是由炊事班，在行進過程中找一個地方挖行軍灶，然后做飯，然后送到戰爭前線。”

　　“這種做法已經持續了很多年。”

　　“但是在進入新時代之后，就出現了一個問題。”

　　“那就是各個部隊的戰斗機動速度變快了，有時候，炊事班剛下米，前線的部隊就再次機動，轉移了。”

　　“炊事班這個時候就很尷尬，是跟，還是不跟。”

　　“去年我去北方觀看那次軍事演習預演，就出現了這種情況，雖然好幾次是我指揮的問題，但不可否認，這是客觀存在的！”

　　“除了炊事班，我們的戰士在出發之前，還會領到一點單兵口糧，用來解燃眉之急。”

　　“這就是目前，在野外時，陸軍的一個飲食情況。”

　　林語剛說完，馮倫身邊，一個年輕的姑娘就緩緩舉起右手，小聲說道：

　　“他們不是能吃飽嗎？做這東西有銷路嗎？而且有必要嗎？”

　　她才說完話，馮倫就扭頭瞪了這姑娘一眼，姑娘不服氣，也跟著回瞪一眼，然后，兩個人就開始大眼瞪小眼。

　　像兩只河豚。

　　在腦海中想了一會兒，想不起這個女生的資料，林語搖搖頭，正準備開口解釋，那姑娘旁邊，一個和她差不多年紀的男生就飛快地問道：

　　“蔣魚，現在，有一鍋熱飯和冷飯，你吃什么？”

　　“熱飯！”

　　“熱飯和干癟的行軍口糧，你選誰？”

　　“熱飯！”

　　“那不就得了。”男生冷哼一聲，繼續反問道：“你都知道吃好的，前線作戰的戰士憑什么不能吃好的？”

　　“而且，在戰爭方面，在戰場前線吃到熱騰騰的飯菜，在提升士氣方面的作用，是伱無法想象的。”

　　話語越來越嚴厲，整個人的臉也變得越來越冷。

　　看到這一幕，名叫蔣魚的女生嘴一癟，兩顆淚水從眼角滑落。

　　下一秒，一聲爆喝，從剛才說話的男生嘴里涌出：

　　“哭！哭有什么用？就知道哭！”

　　這冷厲的模樣，同樣也嚇了林語一跳，他身體微微挪動，強行歪過頭，小聲朝馮倫問道：“這個叫蔣魚的丫頭不會是蔣松家那個黃毛鼻涕蟲吧？”

　　“你有印象啊！”馮倫隨意地回了一句，下巴朝男生一點：

　　“錢廠長家老三錢多多，因為這孩子做事很果斷，和錢廠長猶猶豫豫的風格完全就是兩個極端，廠里所有人都傳他不是錢廠長的種。”

　　“兩人都要今年7月份才會畢業，但是前段時間我這里缺人，就讓他們父母，把人直接拉回來了。”

　　“反正他們在學校這段時間也沒事。”

　　馮倫和林語的談話，并沒有避著幾人，所以，在兩人談話的時候，錢多多和蔣魚，都各自閉上嘴，聽二人說話。

　　而馮倫的解釋，卻始終無法讓林語把面前的兩個人，和記憶中那兩個倒霉孩子對上。

　　因為他對兩人的記憶，還停留在96年的時候，那時候基地沒啥錢，所有的孩子幾乎都是一個樣。

　　頭發枯黃，瘦瘦的，跟個黃毛一樣。

　　盯著二人看了一會兒，林語看向蔣魚，輕聲問道：“小魚，你說一下，為什么你在心里，覺得沒有必要呢？”

　　被這么一問，蔣魚下意識低頭，雙手不停地搓著衣角，含含糊糊地回答道：

　　“我覺得主要是在這種車上投入資金和精力去研發，有些浪費。”

　　此話一出，在場的人反應各不相同，但是，都無一例外地露出了失望。

　　旁邊的錢多多更是一巴掌拍到自己腦門子上，一副說不出話的樣子。

　　林語左手不停地拍打著臉頰，力道很輕，但是在落針可聞的辦公室里，依舊很響。

　　許久，他放下手，將手邊的草圖推到幾人面前，輕聲說道：

　　“野戰后勤補給車，首先就是地形通過率。”

　　“你們可以在自行火炮的底盤上進行修改調整，要務必做到大部分地形都可以有效通過。”

　　“這一點還可以配合不同的輪胎來進行操作。”

　　“然后就是內部構造。”

　　說到這里，林語拿起鋼筆，在草稿紙上寫下兩個數字。

　　“我們陸軍一個標準連隊，是每個班10人，一個排三個班，一個連三個排，加上連長指導員，那就是120人。”

　　“除此之外，偶爾的步兵連和加強連，人數會達到200人。”

　　“所以，我們的后勤補給車，攜帶的各種物資，至少要滿足200人三天的消耗。”

　　“而你們最重要的任務，就是如何把這200人三天的物資，塞進車里，然后不妨礙車的移動。”

　　“同時，還要保障這輛車，在移動的時候，可以做飯，并且不會出現任何危險。”

　　“這張草稿紙上，就是我畫的一個大概布置草圖，你們拿回去好好研究。”

　　說話間，那份草稿紙就慢慢來到馮倫面前。

　　草稿紙上，簡單的幾根線條，就勾勒出了整個后勤補給車車廂的構造，而每一處結構的尺寸名字，還有大致的用途，都被林語貼心的標注了出來。

　　看著這份完成度極高的草稿紙，防人的眼淚忍不住在眼睛里打轉，這就是廠長。

　　雖然一直沒怎么過問汽車制造公司，但公司一旦出現問題，廠長肯定能拿出解決的辦法。

　　這就是自己和他的差距！

　　把草稿紙收起，他站起身，右手捏成拳頭，用力拍打著自己的胸膛，大聲說道：

　　“保證完成任務，絕對不會讓廠長您失望。”

　　林語忍俊不禁的笑了一下，隨后對著錢多多幾人揮揮手，示意他們先出去。

　　等錢多多幾人消失在辦公室門口，林語這才看著馮倫，說道：

　　“你給蔣魚和錢多多辦一個離職手續。”

　　“啊？”突然的話語，讓馮倫很懵，從剛才的反應來看，給蔣魚辦理手續，讓人離開，他可以理解。

　　為什么要帶上錢多多？

　　看出他的疑問，林語心平氣和地解釋道：“錢多多做事不錯，我現在需要一個專職秘書，你給他把手續辦了，人我帶走。”

　　“至于蔣魚，過段時間又要開始征兵了，我想把她扔到軍隊去鍛煉一下，讓她看看這祖國的大好河山。”

　　“去辦吧！”

　　聽完解釋，馮倫也沒糾結，作為曾經的老軍工人，他很清楚，沒有軍隊為國家保駕護航，他們或許都挨不到林語給廠子改制。

　　把這些不知道天高地厚的孩子送到軍隊去鍛煉鍛煉也好。

　　在他轉身去找檔案部拿資料的時候，林語拿起馮倫桌上的電話，回憶一下錢建國辦公室的號碼，順手撥了過去。

　　“錢叔，你現在來一趟汽車制造公司，有點事想和你聊聊，關于那些孩子的事。”

　　電話掛斷的一個半小時后，錢建國火急火燎地沖進辦公室，急急忙忙地問道：“什么情況？”

　　把老爺子按在椅子上，林語將蔣魚的事重復一遍，說完前因后果，這才說出自己的想法：

　　“我的意思是，我們成立一個屬于我們自己的教育公司。”

　　“組建一個從幼兒園，到高中的學校，把我們自己孩子，全都扔到這里面去。”

　　“這樣做，起碼可以保證孩子的三觀正常成長，也能讓基地的工人免除一部分后顧之憂。”

　　“至于高中后面的教學，能夠考上重點高校的孩子，就送他們去重點高校，學費自然是基地包了。”

　　“至于考不上的孩子，那我們自己弄一個民辦大專，針對我們基地現有的崗位，在這個大專里設置對應專業。”

　　“到時候抓幾個研究生，弄幾本教材，就能把這些孩子培養成定向的工人。”

　　“錢叔你覺得呢？”

　　“你這想法不錯。”錢建國直接表達了自己的想法，但是很快，他又表達了自己的疑問：

　　“為什么不直接弄一個本科，而是弄一個大專？”

　　“我覺得要本科才有氣勢。”

　　話才說完，他就看見林語對他伸出右手，在他看過的時候，右手食指和拇指還在不停地揉搓，意思很明顯。

　　給錢。

　　張了張嘴，剛準備問大學是不是真的很費錢，林語的解釋到了。

　　“目前的大學學費，都有一份國家補貼在里面。”

　　“如果沒有這筆錢，我們國家的大學學費，就算不和阿美莉卡平齊，也得向其他國家看齊。”

　　“定向培養工人，對我們，對孩子自己，都有好處。”

　　“跑步比賽有快有慢，我們從幼兒園開始，只是為了保證孩子的起跑線在一個位置，然后能跑到什么地步，就看孩子自己。”

　　這一番解釋，也讓錢建國放棄在開辦大學這一點上繼續糾結，而是將注意力落到了學校的選址上。

　　一個集合幼兒園小學中學到高中的學校，占地面積必然很大，如果是在山里的老基地，使用這么大面積的土地，可以不用報建。

　　老基地一些沒有使用的土地，完全可以滿足這個需求。

　　但是，按照林語的設想和發展趨勢，萊茵鋼鐵的主體肯定會放在市區，山里的老基地，只保留一些武器裝備制造和測試功能。

　　所以學校選址，只能放在市區。

　　眾所周知，市區的土地比較貴，申請比較麻煩。

　　錢建國不想掏這個錢。

　　他思來想去，還是猶猶豫豫的說出了自己的想法：

　　“我覺得，學校應該建在山里，這樣能省錢。”

　　對面，給錢建國解釋完畢，看著錢建國陷入沉思，林語就一直在等，等錢建國給自己一個他山之玉。

　　可是萬萬沒想到，他山之玉沒等到，等來了一句省錢。

　　林語很想撬開他的腦瓜子，看看這大爺腦袋里一天到晚都在想些什么東西，學校這種籠絡人心的東西，他居然想著在上面省錢？

　　真是夠了。

　　雙手搓了搓臉，林語拿起電話，將馮倫叫了進來，隨著馮倫一起進來的，還有一份焦莊和周邊地區的詳細地圖，和蘭陵全年的氣象資料。

　　把地圖攤開，對照著全年的氣象資料，還有市區幾個學校的規模，林語在地圖上挑挑揀揀，終于在他們當前所處位置的西北方向，挑選了一塊好地。

　　用鋼筆把這塊土地圈上，他這才開始說教：

　　“在辦學上面，不要想著省錢，知道為什么古人喜歡辦學修路嗎？”

　　“因為可以籠絡人心，可以做到很多錢辦不到的事。”

　　“這個學校，除了我們自己的孩子，我們還可以把周圍的學生拉進來。”

　　“入學之前設置一個考試，給他們免個學費，再提供一個免費早餐中餐，每個學期考的比較好的學生，再給一點點獎學金，一年下來要不了太多錢。”

　　“這些錢對我們來說不多，是對周邊這些村里的人來說，這就是一筆天大的開支。”

　　“我們幫忙帶孩子，他們就沒有后顧之憂，就可以放心的賺錢。”

　　“我們這幾個廠，做的東西，保密性要求很高。”

　　“如果周圍出現陌生的人，打探我們的消息，你猜這些孩子的家長，會不會把這個消息報告給我們？”

　　“而且這么多孩子，用心教導之下，肯定會再出兩個天才，自己從小養到大的天才，和外面的天才，誰用起來更順手？”

　　“更何況，我們還有工廠！”

　　林語的反問，也讓馮倫和錢建國醒悟過來。

　　馮倫更是豎起大拇指，毫不猶豫的開始拍起了馬屁：

　　“廠長就是想得周全，如果我家孩子在學校，我也在工廠里，誰敢說壞話，我第一個饒不了他，有間諜敢過來，我第一個抓起來。”

　　和他相比，錢建國就只剩下了唉聲嘆氣，感嘆自己的陳腐：

　　“還是你們這些年輕人想的周到，不像我，窮慣了，做什么事都畏首畏尾，首先想的就是錢。”

　　下一秒，那張被圈了地的地圖，就被林語遞到他面前。