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第229章 都是稀奇古怪

  “華夏天才是非常厲害,但顧陸與関孝和是兩個領域的人物,并不可放一起比較。

  若是非要比較,那么只能從成就來看了,関孝和是霓虹傳統數學奠基人,同時也是関流開創者,他超出了天才范疇。

  顧陸只是普通天才,作為作家,他目前并未展現出成為文豪的風采,他的思想不強烈。

  綜上所述,関孝和強!且不是一個檔次的天才。”

  “拿顧陸與関孝和相比,這已經是我們宣傳的勝利了。”佐藤主編把雅虎論壇上高贊默念一遍,然后得意洋洋地對魚口副社長說。

  畢竟聯合宣傳計劃,是他想出來的。

  兩人品茶,吃著和菓子。

  “你對華夏天才有信心嗎?”魚口突然較為嚴肅的問。

  這話問得,佐藤主編感受到不尋常的氣息,所以他回答,“魚口社長是聽到了什么消息嗎?”

  “角川也要捧出一位天才作家。”魚口回答。

  前面說過,霓虹的文藝行業,基本由四大巨頭壟斷,角川和一橋就屬于死對頭。

  “誰?”佐藤主編立刻問。

  “勝多內丸,”魚口說出了一個熟悉的名字。

  “那個國中就開始寫的學生?”佐藤主編放輕松,“勝多內丸神童的名氣,有八分都是出版社吹噓,但顧陸不同,他有八分都是自己的實力。”

  “伊藤潤二、京極夏彥,一個恐怖漫畫家,一個都市怪談作家,沒人給他們宣傳費用吧?”佐藤主編說,“魚口社長,請您一定不要擔心。”

  聽對方這么說,魚口社長確實心中有底氣多了。對啊,這場神童vs天才,終究還是要依靠作品。

  “魚口社長,你們給《小王子》請的翻譯者是誰?”佐藤主編突然笑著問。

  “角野榮子,早稻田大學畢業的大學生,”魚口副社長知道對方為什么會突然這么問,所以說,“她擅長翻譯童話,09年出版的安徒生童話,就是由她翻譯,會英語、中文和葡萄牙語,她也只有這一點本事了。我看,角野榮子是不可能也因為擔任了顧陸的翻譯而出道的。”

  會三門外語,并且還包括世界上最難的語言之一漢語,這叫“一點本事”?

  不過霓虹職場女性地位的低下,讓佐藤主編點頭,并深刻認同,“顧陸桑創造的神話,將被打破了。”

  兩人喝茶聊天,和菓子、茶水沒吃喝多少,但該聊的事,基本是聊完了。

  顧陸風潮也不盡然全是好事,唯一有那么一點點壞事…《黑子的籃球》漫畫迷內部有點小爭執,因為顧陸的特殊能力和人氣角色赤司征十郎有點子雷同,這讓紅毛粉很不爽。

  赤司征十郎和顧陸在漫畫里誰更厲害?吵得很厲害。

  具體爭執就不贅述,因為當前搜狐、優酷等網站,在積極引進《黑子的籃球》動漫。

  等引進國內有得吵。

  國內,《誰動了我的奶酪》幾萬字顧陸,經過一周的努力,他寫完了。

  昨晚就發給簡社長。

  一上午都是顧陸不擅長的課程,所以有點昏昏沉沉,他決定做點有意思的事清神醒腦。

  有意思的事是玩手機,比玩手機更有意思的是上課玩手機,顧陸探頭探腦,時不時就抬頭看老師。

  顧陸在看手機,戚采薇在看著顧陸,一看就是新人,本來物理老師壓根就不會搭理他,結果你現在頻頻抬頭,不等于是此地無銀三百兩嗎?

  物理老師肯定會走過來看個究竟。

  具有深刻在宿舍玩手機經驗的戚采薇,她的想法是正確的,只不過錯估了一點。

  咕嚕大王的行為確實招來了物理老師,但后者用眼角余光掃到顧陸玩手機時,默默點頭,“這孩子還是尊重老師的,明明正大光明玩都沒人管,還知道躲著,不錯!”

  下一秒,物理老師返回講臺,拿著粉筆繼續講課。

  “?”戚采薇瞪大眼睛,還可以這樣的?!

  是大作家就可以為所欲為嗎?

  “戚采薇這道題你來回答,”物理老師點名,他剛剛路過顧陸旁邊,發現這女同學在左顧右盼一點也不認真,所以抽答警告。

  [簡社長:關于這部作品,打個電話吧,我們可以好好討論。

  顧陸:好的下午放學我打過來。

  簡社長:下午放學是五六點吧,能不能更早點?]

  這么著急嗎?顧陸就回應:中午。

  《誰動了我的奶酪》這本書有什么問題?見簡社長這么著急,顧陸也有些沒底了。

  當天中午,連午餐都沒去食堂吃,顧陸就來到社辦,關上門給簡社長回電話。

  “簡叔,怎么了?”

  “《誰動了我的糍粑》這本書——和《小王子》有很大的差距,他更像是一個寓言故事。”簡社長說。

  “就是寓言故事題材的,”顧陸說。

  “那就沒錯了,不太合適,這種事不適合現在發。”簡社長說,“等你名氣更大,然后寫這類故事,才會有家長買單,小顧你明白嗎?”

  怎么會不適合,全球兩千萬的銷量,一上線就霸占九周暢銷書榜首…顧陸本來預備反駁,后來理智回歸了,不適合貌似也正常。

  冰菓在霓虹還讓市政修建了和動漫一樣的建筑呢,不一樣是水土不服?

  “有點沒那么明白,請簡叔說清楚點。”顧陸虛心請教。

  “不同于小王子,《小王子》是寫給大人的童話,所以大人會因為內容購買,孩子也可能會因為插畫購買,但《誰動了我的糍粑》故事性很差,因為內容而購買的讀者會變少。”

  簡社長說,“所以這類書,只有可能是家長認同作家權威性,給孩子購買這本書,用于教育孩子。”

  “我現在權威性還不夠。”顧陸明白了,他當前還沒到可以講道理的地步。

  “所以我個人建議,這篇作品先保留,”簡社長說,“等伱獲得了什么權威獎項,再發布,[顧陸自我教育的秘籍]大概是這樣。”

  “沒問題,那新書再等等吧,我想寫一個數學科普。”顧陸想到《平面國》,“肯定能適合當下。”

  “…”簡社長腦殼疼,又是寓言故事,又是數學科普,題材都這么偏門的嗎?

  不過,年輕人有開拓心是好的,簡社長支持,“好的,我很期待。”

  簡社長的支持是有底氣的,一來顧陸是聽勸的,二來科普作品就那樣子,無論寫成什么樣,出版沒什么問題。

  兩人談話結束,顧陸掛斷電話,內心感嘆,真不是抽到什么作品,就可以拿出來的。

無線電子書    文豪:這孩子打小就聰明
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