第九十一章 官僚系統(下)

　　八三看書，晉末長劍!

　　“梁公至矣！”門外響起了洪亮的聲音。

　　庾敳嚇了一大跳，手忙腳亂藏起五石散，無奈褲子都脫了，想藏都沒法藏。情急之下，把包著五石散的黃紙往進賢冠里一塞，然后開始穿衣。

　　穿到一半，見胡毋輔之笑嘻嘻地倚靠在門框上，知道被耍了，又氣又急，差點當場罵人。

　　“彥國何戲人也？”庾敳默默穿戴好衣物，把五石散取出，往墻角一扔，已然沒了服散的興致。

　　“真有急事。”胡毋輔之走了過來，拉著庾敳的手，道：“梁公建秘閣，需得庾少府你出面啊。”

　　庾敳一愣。

　　梁國是公國，沒有將作大匠之類的官職，很多營建工作需要少府出面，庾敳是走不脫的。于是他也不再廢話了，立刻隨胡毋輔之來到了梁宮工地上。

　　二人繞著梁公欽定的秘閣基址走了一圈。期間庾敳問了很多梁公的要求，心里大致有數了。

　　所謂秘閣，乃宮廷藏書之所，還兼檔案館的功能，還是比較重要的。

　　二人商談期間，旁邊有車馬經過，拉著大量書籍，往黃女宮方向而去。

　　此宮已建好了少許屋舍，可用來臨時存放書籍。

　　“那是梁縣武學送來的書，也有幽州、冀州搜羅來的。”胡毋輔之喊停了車隊，帶著庾敳走了過去，打開一個箱子，指著里面堆疊得整整齊齊的木牘，道：“此為泉州陽氏所注之《公羊春秋》。陽氏世代精研此書，造詣極深，以為家族立身之本，能收集到很不容易了。”

　　說完，他又打開另一個箱子，撫摸著里面的竹簡，道：“此為昌平寇氏家傳之《左氏春秋》，雖不敢言第一，但也頗有可觀之處。”

　　“此為前尚書令樂廣注解之《詩》、《禮》、《老》、《莊》、《易》。”

　　“此為汝南周氏家傳之《古文尚書》、《尚書雜記》，世代相習，外人難窺堂奧。”

　　“此為汝南袁氏之《孟氏易》、《難記》，不輕易示予外人，若非刀兵相交，焉能割舍？”

　　“此為召陵許氏家傳之《五經異議》、《說文解字》…”

　　“此為南頓應氏家傳之《律本章句》、《漢書后序》…”

　　庾敳安靜了下來，看著這些書，用顫抖的手輕輕撫摸著。

　　后漢以來，文化士大夫、地方豪強合流，慢慢演變成如今的士族。

　　每一家都有自己的絕活，不輕易示人，因為這是家族安身立命的根本。

　　譬如談起《尚書》，你就辯不過汝南周氏的人，他們是權威，世代鉆研，有最高解釋權，其他人都不行。

　　在這樣一種情況下，你想組織考試，真的條件不成熟。

　　首先，高水平的教材就藏在少數人家里，人家能對外收徒都是好的，大部分時候敝帚自珍。

　　其次，在世家大族都是紙張、木牘、竹簡混用的年代——最近二十年，雖然戰亂頻繁，但造紙技術有所發展，紙張價格下來了，運用越來越多——辦學也是一件成本高昂的事情，往往是世家大族的專利。

　　說白了，知識被世家大族壟斷了。

　　一個天資聰穎的普通人，如果接受不了合格的教育，成不了材。

　　吳前算是邵勛的元從老人了，但當個八九品官員就到頂了。原因很簡單，他武不能上陣殺敵，文這方面又不識字，你說怎么提拔？

　　所以邵勛用人，很多時候真的很無奈，選材范圍就那么大，選來選去都是士族，無非是大士族、小士族罷了。

　　梁縣、許昌武學培養的學生，只能算是粗通文墨，文化水平真的不高。

　　后世人耳熟能詳的歷史典故，在此時絕大多數人是不知道的，聽都沒聽過。

　　或者你聽過這個典故，我聽過那個典故，咱們聽過的不一樣。

　　比如南頓應奉寫的《漢書后序》里的內容，他們應家子弟就耳熟能詳，出去辯論時往往能讓別人面紅耳赤，進而提升名氣，被高官征辟任用。

　　知識被世家大族死死藏在家里，不輕易外泄，每一家都有絕活，好幾代人接力鉆研，形成系統的理論，然后在本家族內教授，提升家族子弟競爭力。

　　庾敳太清楚這一點了。

　　所以看到這些書籍時，手都抖了。

　　他仿佛看到了梁公索取這些書籍時，那些家族成員痛苦哀嚎的場面。

　　他想了想，十多年來戰亂不休，還沒有一個軍頭想做這些事呢，梁公可真是奇人。

　　“梁公想做甚？”庾敳問道：“不僅僅是為了秘閣藏書吧？”

　　“梁公想有更多的人才為他做官。子嵩，你還看不出來么？”胡毋輔之問道。

　　好似一道閃電劃過，庾敳悟了。

　　“太學？”他問道。

　　胡毋輔之笑了，道：“梁是公國，如何能有太學？但辦學是一定的，換個名頭罷了。”

　　庾敳突然間有些心神不屬。

　　如果梁興國學，以士族私家珍藏書籍為教材，廣收生徒，那這可是大事。

　　畢竟，有些土豪、商人乃至胡人酋帥家庭，可未必讀不起書啊。

　　他們是缺錢嗎？不缺！他們缺的是學習的門路。

　　庾敳也不知道這是好事還是壞事，感覺沖擊挺大的。

　　如果真的讓商人、土豪子弟也得到了知識，他所看重的門第好像就沒那么光耀了。

　　要知道，商人、土豪、酋帥的人數加起來，可遠超大大小小的士族，簡直是翻天覆地的變化。

　　“走，去黃女宮看看。”胡毋輔之見庾敳愣住了，哈哈一笑，拉上他，跟著馬車往前走。

　　尚未來得及裝修的偏殿內，幾名官員坐在那里，帶領數十名身穿各色袍服的人奮筆疾書。

　　看得出來，大部分人都是臨時征集的，算是發役的一種，只不過發到讀書人身上了。

　　胡毋輔之在一旁解釋道：“梁國草創，明公令設秘書丞、秘書郎、著作郎、校書郎若干，總領秘書局。郎官之外，尚有令史、典書、行書手、楷書手、拓書手、筆匠、紙匠、裝潢匠若干，此皆臨時征發之吏員，事了即罷。”

　　“沒秘書監？”

　　“公國怎能有秘書監？子嵩說笑了，秘書丞其實都僭越了。”

　　庾敳點了點頭。

　　秘書丞、秘書郎、著作郎、校書郎是正兒八經的官員，多半在陳留、潁川、汝南等郡征辟，甚至還可能從洛陽招募了不少人。

　　郎官下面的吏員，如果不出意外的話，是他們自己找的。找好之后，報一份名單至吏部曹，便可開始干活了。

　　庾敳上前幾步，看著一名正用較為少見的楷書寫字的吏員，問道：“汝名為何？”

　　楷書手手一抖，紙上出現了一個墨團，頓時有些惱怒，扭頭看向庾敳。

　　庾敳笑了笑，看著紙上的字：“管仲曰‘所謂天，非蒼莽之天也。王者以百姓為天。百姓與之則安，輔之則強，非之則危，倍之則亡。’”

　　“此乃庾少府。”胡毋輔之在一旁介紹道。

　　楷書手悚然一驚，立刻恭敬答道：“陳留邊承。”

　　庾敳暗道果然猜對了，竟是快被埋進土里的陳留邊氏子弟。

　　這些人要求低，只要能有機會和官府扯上關系，楷書手都愿意當，還不要錢，管飯就行。

　　當然，他們這種行為也是有回報的。

　　名單都報吏部曹了，將來如果有實缺官位，是會優先錄用他們的。

　　“此書抄錄完后，藏于館閣？”庾敳又問道。

　　“校對完后，梁縣、許昌、浚儀各留一份。”有秘書丞走了過來，答道。

　　“辛苦了。”庾敳說道。

　　抄書確實辛苦，校對也非常辛苦。

　　他想起了梁公曾對他提及的“雕版印刷”一事。

　　少府找人試過了，問題很多。

　　首先是墨不行。

　　很多字墨色不夠飽滿，缺筆少劃，字跡不清晰。而不清晰也就算了，有些地方還糊成一團，有些地方則有飛白——即沒印出來。

　　其次是紙不行。

　　這會用的紙，曰“硬黃紙”、“硬白紙”，突出一個堅硬、厚實、粗松，書寫時還能忍受，印刷時就不行了，得改進紙張。

　　所以，在未來很長一段時間內，還是得抄書，除非少府或民間匠人弄出綿軟、光滑、緊致、堅韌、易吸墨且不太洇墨的新紙。

　　墨可能也得改進一下。

　　不過，梁公在與他交談時，建議哪怕條件不具備，亦可推廣雕版印刷。

　　他認為，即便現在印刷得一塌糊涂，沒人喜歡，但民間總會有人去研究改進，不比你少府閉門造車強？少府才幾個人？天下又有多少工匠？

　　庾敳看得出來，梁公是非常重視這件事的，他特別想傳播知識，特別想讓更多的人學到知識。

　　“整天想著擴大讀書人的數量，增加官僚選材的范圍，好掘士人的根！”庾敳悻悻想著。

　　不過，梁公只要保住庾氏族人的地位，這事倒也不是不可以做。

　　反正他們家的富貴有了，其他人是死是活，管不了那么多了——不是不想管，實在是不敢，也沒必要。

　　庾敳又看向殿室內沙沙寫字的吏員們，多為讀過書但門第較低的子弟。

　　這些人，都是梁國的預備官員啊。

　　世道變幻，家族浮沉，新舊交替，盡在其中了。

（為免說我有時間寫單章，沒時間更新，寫完提前發了，第二章下午。另，有