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第049章 到學校報到

  立國初期。

  國家開始有計劃、有步驟地培養建設祖國的各種干部,恢復、組建干部院校。

  為加強干部的理論學習和文化業務教育。

  國家在全國范圍內,舉辦了許多工農速成中學和工農干部補習學校。

  吸收不同文化程度的工農干部,給予適當時間的文化教育。

  盡可能地,使全國工農干部的文化程度,能在若干年內提高到相當于中學的水平。

  干部教育開始向著正常化、系統化和制度化邁進。

  選拔干部上黨校、上大學、工農速成中學、各種技校、辦各種培訓班,培養了大批干部,為國家的建設提供了干部支撐。

  京城工農速成中學。

  主要是為了培養財經、政法等方面的干部人才。

  學生都是從全國各地招來的,大多是立過功,受過獎的年輕干部。

  雖然只是中學,但教師隊伍強的離譜。

  大學本科畢業生打底,教授、副教授當老師或班主任,師資力量雄厚。

  當然了,有這實力的學校,全國也僅此一家。

  (與實際有出入,勿較真。)

  學校根據學生的水平和不同的升學目的編班,分設三類課程進行教學。

  一類是預備升入高等學校文史、財經及政法等系科者。

  以語文、數學、歷史、地理為重點課程。

  二類是預備升入高等學校理、工等系科者。

  以語文、數學、物理、化學為重點課程。

  三類是預備升入高等學校農、醫、生物等系科者。

  以語文、數學、物理、化學、生物等為重點課程。

  按照學生的文化水平,每一類課程又分為甲、乙、丙三個班。

  編辦原則按考試成績,甲班較優、丙班較差。

  其他地方有些學校則是按組分班,低級組、中級級、高級組,叫法不同,意思卻差不多。

  上丙班的學生,都是高小以下文化程度的人。

  乙班相當于初中,甲班相當于高中。

  校門口。

  江平安以為來錯了地方,問過門衛之后,才確定沒來錯。

  這里不管是教室,還是宿舍,條件都很差,清一色排房,房屋都很破舊。

  墻面斑駁,泥地、紙窗、頂棚也已部分脫落,或許是陰雪天,室內光線昏暗。

  踩著厚厚的積雪,江平安被門衛帶到教務處報到。

  “江平安同志,歡迎你到來!”教務處主任楊作民,熱情接待了江平安。

  江平安的檔案在提干之前,就經過嚴格的審查,提干之后,檔案直接發到了學校。

  學校也早就接到通知,會有新的學生前來報到。

  所以這會兒江平安拿著介紹信等相關資料,直接報名、落戶、轉移組織關系、分班。

  經過細致了解后,江平安選擇了學習一類課程。

  因為是插班生,于是被分配到了一類丙班。

  “年前會考一次試,你如果成績好,可以進甲班。”手續辦完后,楊主任對他說。

  “不管選學哪個類別的課程,丙班主要是學習基礎知識,人最多,學的內容都是一樣的。”

  “甲班的學生畢業后,可以參加工作,也可以參加升學考試,通過后接著上大學。”

  江平安雖然有初中文憑,但還是需要參加統一考試后,才能進乙班或者甲班。

  然后,楊主任帶著江平安去領取書籍,安排宿舍,并找班主任報到。

  “有單位的干部,戶籍還是在原單位,只把糧本和工資關系暫時轉過來。”楊主任說。

  “學生不分工資級別,每個月統一發放三十塊助學金。”

  脫產學習,工資關系轉過來,原單位就不會發工資了,學校則統一標準發放助學金。

  剛才報名的時候,江平安就領到了三十塊助學金,跟當兵一樣,入伍就先發一個月津貼。

  丙級班的課程不少,共有十一門,三年學制,通不過考試,發回原單位,升遷無望。

  課程有國文、數學、自然、化學、物理、地理、歷史、政治、制圖、體育、音樂。

  “進丙班也好,能有時間復習一下功課。”江平安心道,抱著一堆書跟著楊主任去宿舍。

  不管是他,還是原主,好多年都沒學習過了,課本上的知識早就忘的差不多了。

  真要他現在就考試,成績很難預料。

  但如果能復習一個月,相信一定能考個好成績,最好一次性考中甲班,免得浪費時間。

  畢竟他和原主的成績都很好,兩者相加,復習之時必能事半功倍。

  江平安的計劃是在學校學習半年,然后考入大學,但不脫產學習,邊參加工作,邊自學。

  自學考出來的文憑含金量高,跟脫產學習的拿到的文憑是一樣的。

  “任何時代,文化的重要性不言而喻。”江平安心想到。

  宿舍條件自然好不到哪兒去,光線昏暗不說,到處還漏風,風聲嗚嗚響。

  “一間寢室六張上下床,睡十二個人,吃飯在食堂。”來到寢室后,楊主任微笑著說。

  “麻煩楊主任了。”江平安客氣道,把行李放到床上,沒急著鋪床,和楊主任先去教室。

  路過食堂時,江平安皺了皺眉,發現煮的全是紅薯,連窩窩頭都沒有。

  “這幾年糧食供應極度緊張,這些紅薯還是后勤主任想方設法弄到的。”楊主任又說。

  “不單是我們學校,其他學校也一樣,一線單位勒緊肚子生產,我們比他們幸福多了。”

  江平安齜牙微笑道:“我是來學習的,不是來享受的,況且這伙食和鄉下比好多了。”

  “呵呵,不錯,有覺悟!”楊主任贊了一聲,邁步繼續往前走。

  沒走多遠,就看到幾排教室,楊主任把江平安帶到一間辦公室里,對一個老師說:

  “李老師,這是新到的學生江平安,分到你們班學習。”

  李老師四十多歲,面相清瘦,戴著眼鏡,坐姿端正挺拔,頭發梳的齊整,正在埋頭備課。

  聽到聲音,他回過神來,緩緩起身,目光溫和的看向江平安。

  “這是你的班主任,李文安李老師,清大副教授,全國著名的優秀老師。”楊主任介紹道。

  說著,把一份檔案遞給李文安。

  江平安恭恭敬敬道:“李老師好!”

  “你好江平安同學!”李文安點頭微笑道,然后拿出檔案里的資料細看了一遍。

  楊主任微笑道:“李老師,江同學就交給你了,我還有事先走了。”

  “楊主任慢走,我就不送了。”李文安客氣道。

  等楊主任走后,李文安收起檔案,對江平安說:“我這就帶伱去教室上課。”

  兩人往外走,他繼續道:“我們班有七十四人,加上你七十五人。”

  教室里正在上課,雖然室內光線昏暗,但并不影響學生的學習熱情。

  李文安先把上課的老師喚出來交待幾句,然后帶著江平安來到講臺上自我介紹。

  “同學們好,我叫江平安,來自豐海區董家莊公社,上水村生產大隊第十生產隊…”

  江平安在作自我介紹的時候,也在打量這些同學,發現他們的年齡以二十到二十五的最多。

  男女都有,個個精神煥發,斗志昂揚!

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