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第二十九章資本家的笑容

  “夏老師…”

  “我能喝瓶水嗎?”

  韓君看著默默思考著的夏靜,他指了指不遠處的瓶裝礦泉水,然后小聲地詢問道。

  夏靜微微頷首,沒有開口講話,看模樣應該是在思考過程中的下意識反應。

  韓君沒有再打擾夏靜,拿了瓶礦泉水自顧自地喝了起來,至于夏靜究竟是在思考什么,那是屬于天才的世界,韓君作為普通人,倒是很有自知之明,沒有自討沒趣。

  轉眼間,韓君噸噸噸將一瓶礦泉水都喝完了,夏靜才從那種思考的狀態中恢復過來。

  “韓同學,你有興趣考研嗎?”

  “我覺得你在人工智能方面很有天賦,如果你有這方面的意向,我可以做你的研究生導師。”

  夏靜那張極具古典美的鵝蛋臉上,此刻充滿了認真。

  “額…”

  “夏老師,我是管理學院的學生。”

  “我覺得我還是更喜歡商業方面的管理和投資。”

  韓君面露些許為難之色,委婉地拒絕道。

  “喔…”

  “那真是有點可惜呢。”

  夏靜聞言,語氣頓時顯得有些失落。

  “夏老師,你還有什么想問的嗎?”

  “我們這次能再談談合作的事情了嗎?”

  韓君試探地詢問道。

  “暫時沒有了。”

  夏靜搖了搖頭,隨即將目光投向韓君:“說說吧,你想怎么跟我合作?”

  韓君見話題終于回到了正軌上,他心里頓時一喜。

  “夏老師,我想將我們蜂鳥科技有關于移動互聯網軟件APP的開發工作以及后期維護工作,暫時全部外包給你。”

  韓君言簡意賅,將自己合作的方式表明了出來。

  “你想要的APP,需要具備什么功能?”

  夏靜沒有立刻給出答案,而是進一步詢問道。

  “當前智能手機剛剛在我國開始普及,其中各種品牌、各種價位的智能機性能也是參差不齊,所以我對軟件的要求并不是很高,我對于現階段的軟件只有一個要求,那就是實用。”

  “總的來說,我對軟件的要求,只有四個部分。”

  韓君伸出四根手指,神色認真且專注。

  “第一個部分,APP啟動后,我需要有簡單明了的使用功能介紹,如何獲取解鎖碼、如何遠程開鎖、如何停放、如何繳費等等,這些介紹內容我會安排專門的人去寫,至于你們的工作,就是將這項功能設計的簡潔明了,讓人可以最快速地理解使用方法。”

  “第二個部分,是登錄注冊。我們將采取手機號碼注冊的方式,通過短信驗證,來完成驗證,這點跟絕大多數互聯網企業都大同小異,這我就不多說了。”

  “第三個部分,是用車認證。第一種方式,就是繳納押金,押金的金額為199元。第二種方式,是免押金通道,合作高校的師生,通過上傳教職工證或是學生證,經過后臺審核后,可以直接免押金使用。”

  “第四個部分,則是單車使用。我們將利用SIM卡,來實現來實現單車、用戶和服務端的互聯,不過這部分都是硬件方面的工作,你們這面只需要做好服務端的工作即可。”

  韓君沒有說得太啰嗦,總共四個部分,他每個部分都說了個大概,不過他相信以夏靜的專業能力,應該是可以領會他的意思的。

  “按照你的要求來看,難度不大。”

  夏靜聽完韓君所言,直接給出了她的專業判斷,不過緊接著她再次詢問道:“押金的繳納和使用共享單車后的付費,這個問題你打算怎么解決?”

  “兩種方法,第一種是綁定銀行卡,通過網銀進行繳納押金和使用付費,第二種則是現金儲值,待共享單車投放到校園后,我會在校園內開設幾個充值點,校園里的師生可以采取線下充值的方式,向他們自己的賬戶里充錢。”

  這個問題韓君很早以前就思考過,并且想出了解決的辦法。

  如果是四年后,夏靜根本都不會提出這樣的問題,因為那時候的中國,已經是智能手機和4G網絡完全普及的時代了,屆時只需要將支付寶和微信的接入APP中,就可以實現線上支付了。

  然而,在2011年的今天,中國的移動支付時代才剛剛開始,距離央行公布首批支付許可證,僅僅只過去了四個月。

  此時此刻,快捷支付還尚處在孕育之中,普通人想要進行移動支付不僅需要輸入冗長的卡號,還需要U盾的配合,整個過程充滿了繁瑣。

  在此情況下,最主流的支付方式,仍舊是現金。

  不過好在韓君當前的目標只是校園,他完全可以將學生充值飯卡的那套流程,照搬到他的共享單車項目上來,雖然過程稍微麻煩了一點,但相比可以在學校中隨時隨地有單車騎的便利,韓君相信絕大多數學生是可以接受的。

  “嗯…”

  “這個方法不錯,就是你的人力成本可能會稍稍高一點。”

  夏靜微微頷首,對于韓君的解決辦法表示贊同。

  “最后一個問題。”

  “這個APP,你需要多久完成?”

  夏靜伸出一根蔥白的手指,她向著韓君再問道。

  “夏老師,我打算國慶假期結束的時候,向校園內正式投放共享單車,所以你們可能只有不到三周的時間。”

  韓君給出了一個大概的時間。

  “時間有點緊張,主要是當前我手上還有個研究項目即將收尾,所以我的時間不是很充足。”

  夏靜黛眉微蹩地說道。

  “夏老師,你是不是忘記了。”

  “你的手下還有四個學生呢,他們都是研究生,基礎技能應該都是有掌握的,在此情況下,你只需要把握住基本的大方向,其余的工作,你交給他們做就好了呀。”

  面對夏靜的遲疑,韓君微微一笑。

  這個笑容有點資本家的味道!

  “嗯?”

  “還可以這樣嗎?”

  夏靜愣了下,她神情稍顯有些疑惑。

  “你在念碩博的時候,你的導師不這樣嗎?”

  韓君想到自己前世讀研究生時的悲慘經歷,他的臉上同樣充滿了疑惑。

  “沒有呀。”

  “我向來是想研究什么,就研究什么。”

  “我的時間十分自由,我的導師從來不會干涉我。”

  夏靜用著理所應當的語氣說道。

  韓君:“…”

  好吧,可能這就是天才的待遇吧。

  扎心了!

  我的夏靜老師!

  “夏老師,你是天才,可你的學生們跟你不一樣,他們只是普通人,他們沒有你那么強的自學能力,如果我要是他們,我的導師肯帶我做項目,讓我增長些實戰經驗,順便還能賺錢零花錢,我想我是十分樂意的!”

  韓君臉上的表情充滿了真摯,甚至說得他自己都快信了。

  “真的?”

  夏靜臉上露出了些許猶豫的神色。

  “真的。”

  “你不信明天將他們叫過來,你就當面問他們,想不想跟著你多學點知識,想不想跟著多點實踐經驗,想不想畢業…”

  “咳咳,畢業前多一些履歷。”

  “他們肯定都會異口同聲地回答:想!”

  韓君差點就說漏嘴了,不過好在他及時繞回來了。

  “嗯…”

  “好的,那我明天問問他們。”

  “如果他們愿意的話,那我的時間應該是夠的。”

  “這樣的話,你的這個合作項目,我可以接!”

  夏靜稍稍思考后,隨即給出了韓君一個肯定的答案。

  得到這樣的答案,韓君的唇角頓時開始忍不住瘋狂上揚了起來,至于夏靜的學生會不會愿意…

  瘋了吧?

  有誰會在這種情況下說不愿意嗎?

  Impossible!

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