2008年的冬天到來得格外早,雖然還沒有下雪,但氣溫下降很快,12月初大家就穿上了厚厚的棉衣棉襖,教室的窗戶蒙上了薄薄的一層霧,靠窗的學生們喜歡在窗戶上寫一些文字或者是畫著圖案。
等到有陽光的日子,一到課間,大家就會在欄桿上搶占位置,排成一排沐浴著冬日的溫暖。
林有兮是少數基本不怎么出門曬太陽的人,她天生就比較畏寒,平時總會縮在教室里學習或者看書,只有當教室門口出現一道熟悉的身影時,她才會站起身來活動活動。
夏緣一般會在第三節課的大課間找林有兮,但找她出來大多數時候就是一起奔著洗手間去的。如果梅方在外面的話,夏緣會先找梅方搭訕,然后讓梅方把林有兮叫出來。
梅方和夏緣的頻繁互動自然讓他也引來了班里一些同學的好奇,這天班上也有女生突然跑來問梅方:
“梅方,你和8班的班花關系很好嗎?”
“班花?”
梅方疑惑道,“你們年紀這么小,怎么就開始評這個了?”
“什么嘛,你跟我們不是一樣大么…”
女生沒好氣地白了梅方一眼,“那個,那什么!你和她是不是,那個關系呀?看你們每天都在走廊打情罵俏誒。”
“別八卦這些有的沒的,好好學習去。”
“不直接回答,我就當你默認咯!”
女生似乎顯得很高興,梅方想著她大概是替某個心儀的男生過來詢問的,所以隨口敷衍了幾句,這才把女生給打發走。
初中是一個非常危險的年紀,沒有繁重的學業負擔,同時也開始對男女之間的關系產生好奇,致力于努力擺脫孩子這個身份。
這個年齡段也是叛逆的高發期,男生女生都處在悸動的幻想中,對喜歡的異性會很容易就發起懵懂的攻勢。
我們家緣緣這么可愛,被惦記上我肯定會很困擾…
梅方的方案是不正面回應自己和夏緣的關系,制造一些若隱若現的謠言,讓部分對她有意思的男生望而卻步。
畢竟一般來講,初中的男生比較好面子,挖墻腳這種事情很少做得出來。
梅方正思忖著,忽然又被突然的拍肩拉回了思緒。
“阿方,你在想什么咧?”
夏緣今天穿著雪白色的外夾襖,小熊貓圍巾圍在脖頸間,頭上還戴著一副十分可愛毛茸茸小兔兔耳罩,笑瞇瞇地沖他打招呼。
“你花樣整得還挺多。”
“今天早上出門的時候已經說過我一次了,還說。”
夏緣氣呼呼地打了梅方一拳,“你剛才是不是在跟班上的女孩子說話?”
“我不能跟班上的女孩子說話嘛?”
“有兮當然無所謂啦!至于其它女生的話…”
夏緣發出嗯哼的聲音,眼骨碌一轉,而后盯著梅方看了一陣,最后笑瞇瞇地拍著他的肩膀。
“算啦,我才不是那么小氣的女孩子,你快去,去幫我把有兮叫出來,我找她有事。”
“知道了知道了…”
夏緣推著梅方進了教室里面,梅方到位上坐下,回頭杵了杵正在做題目的林有兮,她一邊做作業一邊搓著手,一副很冷的樣子。
“有兮,緣緣叫你出去。”
“嗯…等我一下。”
林有兮嘴上答應著,目光還盯著眼前的題目,而后才慢慢起身望向教室外,夏緣就在教室門口沖林有兮做著招牌的握爪動作,林有兮小跑著過去,夏緣一把把林有兮拉到了身邊,挽著胳膊親密貼貼。
說是有什么事,結果又是去洗手間上廁所吧!
這也要陪著去,女生之間的感情真奇怪。
過了好一陣林有兮回到了座位,梅方發現她回來時戴上了夏緣的小兔子耳罩和手套。
“…”
林有兮正挪著耳罩的位置,察覺到梅方在看自己,便用筆的尾端輕輕戳著梅方的臉頰,“轉過去。”
“還不讓看。”
梅方無聊地在座位上轉筆,同桌王家暢看到梅方轉筆轉得出神入化,虎虎生風,頓時起了極大的興趣。
“梅方,你這筆怎么轉的,也教教我!”
“這個啊沒什么巧的,就得多練,我這也是練出來的。你看我,哎,這樣,再這樣…”
“哇塞,這換手也太牛了吧,你一定能得全球轉筆大賽冠軍!”
另一名男生剛好從梅方座位邊上經過,見梅方大秀操作,立刻也被吸引住了。
“哇,牛逼啊,方哥!大家快來看方哥轉筆!”
梅方依靠出色的轉筆技術吸引了一大批男生駐足關上,大家都忍不住拍手叫好,紛紛向梅方拜師學藝,梅方被無聊的虛榮心脅迫,一直在不停秀操作。
“男生真幼稚。”
岳欣怡一臉嫌棄地看著那邊樂呵呵的梅方,而后又低頭去看她的言情小說。
她正在為小說里甜到發齁的橋段入迷,這一段是描寫青梅竹馬一起在家學習最后學到床上的故事,岳欣怡的耳根都紅了。
然后岳欣怡的耳畔突然響起了林有兮的聲音:
“岳欣怡,你平時都在看什么呀?看得這么開心。”
“當、當然是文學名著了!”
岳欣怡一臉可憐巴巴地辯解,“我是語文課代表,多看點名著很正常的吧?”
“你看的是小說吧,那些封面一看就知道了。”
岳欣怡嚇得一把護住自己的稀世珍藏,“班長,你、你不會想制裁我吧!看在同桌的份上,給我個機會嘛,我下次不帶了。”
見岳欣怡的反應十分夸張,林有兮也不禁莞爾,“小說我也看的,不會收繳你的。”
“呼…你可嚇死我了。”岳欣怡不停地拍著胸口。
“我看上去就這么正經嗎?我又不是李式兵的爪牙。”
“在班上,跟梅方同學相處之外的情況,你真的非常、非常正經、嚴肅,不敢靠近。”
“…”
林有兮微蹙秀眉,顯然是有些不敢相信。
“說起來,班長喜歡看什么小說呀?”
“我都是看些武俠之類的題材。”
林有兮平時用梅方的MP3看過不少小說,不過都是很正經的武俠小說。
“哦哦,是天龍九部、笑傲江河那些嗎?班長的口味,就女生而言有些特別哦…”
“那,你平時看的都是什么小說呀?”
難得林有兮對自己看的小說這么感興趣——
傳教時刻已到!
岳欣怡掀開課桌,從課桌里取出了自己的以大眾珍藏——
“這是我最喜歡的小說!都是很甜的甜文,我不喜歡虐文,我就愛吃糖!”
岳欣怡擺出三部上古名作,封面上畫著非常古早的瑪麗蘇少女動漫形象,這三部小說的名字分別為——
戀上多樂絲那小伙真帥玉子等著瞧 林有兮簡單翻了下小說的頁面,她沒有盯著某一頁細細品味,都是非常寬泛地隨便翻閱著。
這也在岳欣怡的意料之中。
顯然我們的班長并不是什么戀愛腦,像這種上古時期的甜文只是經典,但行文現在來看確實有些幼稚無腦。
看來這種程度的言情小說并不能讓她感興趣。
不過,接下來這幾本的話——
“然后,這幾本是我最近在看的…”
岳欣怡故作神秘地排開三本小說,讓小說的封面文字能夠一起出現在林有兮的視野中。
這三本書的名字分別是——
兩小有猜親梅逐馬兔子壓倒窩邊草 “…”
與對剛才瑪麗蘇言情文的冷淡反應不同,看到書名后林有兮顯然要更感興趣一些。
她拿了其中一本小說,從第一頁的目錄開始看起,而后便開始饒有興致地讀了起來。
“班長,這本書你要是喜歡的話,我就先借給你看了…”
“我…我就隨便翻翻,你還沒看完吧。”
回過神來的林有兮正要把書還回去,結果遭到了岳欣怡的熱烈反對:
“看完了看完了!我早就看完了,還是您先補充!哦,不對,您先了解!”