第三十章 理綜天才
陳澤言一臉輕松地走出考場。
考試對于他而言，與其說是一場測試，不如說是一種飯前的小菜，或飯后的消遣。
他對著夕陽的余暉，大大的伸了個懶腰。
心里開始考慮起，買什么牌子的手機好呢。
考試結束。
高三的學生們罕見的得到了一次喘息的機會。
因為晚自習，幾乎所有高三的老師都被召集去快速批改試卷。
所以這一天的晚自習全是自習。
幾個膽子稍微大點的學渣，一聽到這消息，就直接翻墻溜出去上網了。
辦公室里。
有幾個新來的教師比較擔心。
“你們說，咱們所有人都來改卷子，不會出什么叉子吧…”
“我們班那群兔崽子，肯定已經要造反了。”
“哎，校長為什么不讓咱們回去盯著他們啊？”
相比于這群新來的老師。
旁邊幾個老油條就顯得格外鎮定。
其中，就有一班的班主任，劉才軍。
劉才軍看著他們，只是反問了一句話：
“你們去了，難道那群調皮的臭小子，就會認真的學習了？”
這個問題，直接把幾個人都跟問住了。
是啊。
那些想學的人，無論老師去不去，都不會影響到他們。
而那些不想學的人，同樣影響不到他們。
他們的作用，頂多就是把這些人束縛在原地。
改變不了根本問題。
劉才軍邊批改試卷，邊說道：“就給他們再放半天的假好了。”
“等過了今天，他們自然會明白，學校可不光是一個世外桃源。”
幾人聞言，面面相覷。
經過一群老師加班加點的批改試卷。
僅僅只用了一天半的時間，就將試卷批改完畢。
只不過這一次，他們批改試卷的方式有所不同。
三個學校的教師，分別負責批改其他學校的試卷。
三中教師批改的試卷，是一中學生的試卷。
而一中的老師，批改的是二中的試卷。
二中的老師，批改的三中的試卷。
這樣做的目的，是為了最大程度防止師生之間給同情分。
批改完試卷，三中的老師無不是搖頭嘆息。
“這些一中的學生，當真是不得了啊。”
“可不是嗎，我改了一個學生的語文試卷，那主觀題的回答，跟標準答案上寫的差不多。”
“你這算什么，我改數學試卷，其中出現滿分的人頻率極高。”
“最后我統計了一下，一中數學拿滿分的學生，總共有26人！”
“嘶！26個滿分？”
“沒有搞錯吧？”
“這種平均成績，咱們拿什么跟人家一中比啊。”
“哎，這也是沒辦法的事，畢竟一中的名聲比咱們打的響亮，每年招生，底子好的學生都被他們給摟去了。”
“長期以往，咱們的學生自然比不過他們了。”
“今年咱們學校怕是也很難有人能擠進前十了。”
與此同時，一中。
一群教師圍在一起樂呵呵的聊天。
很明顯，此時他們的心情都很不錯。
“這些三中的學生，底子不是一般的差啊。”
“誰說不是呢。”
“孫老師，三中的數學分數統計的怎么樣？有幾個拿滿分的？”
“暫時還沒統計完成，不過拿滿分的已經統計出來了，總共是8個。”
“喲，8個，不錯，以三中的水平，勉勉強強算是及格了吧。”
“牛老師，你那邊呢？”
“我這邊比較少，物理試卷能拿滿分的總共也就那么三個。”
“三個？哈哈哈哈，我沒有聽錯吧？”
“別這么說，三中的那群學生，有能拿滿分的已經很不錯了好嗎？”
“哈哈哈，說的不錯，人家雖然整體水平差，但總要有那么兩個突出的嘛。”
“牛老師，快說說，那幾個人的名字是誰，咱們認不認識？”
“額…其中一個好像是叫吳琴琴。”
“吳琴琴？”
“原來是她啊，那就不奇怪了。”
這個名字一下喚起了好幾個老師們的記憶。
原本，這個叫吳琴琴的小女孩兒，其實也應該是他們一中的學生。
只不過是因為中途接待新生的時候，出現了點差錯。
最后導致吳琴琴去了三中。
他們有好幾個老師嘗試去勸過，但吳琴琴這個女生脾氣很倔。
好說歹說就是不肯回一中。
他們之所以愿意在這么一個女娃子身上下功夫，最主要的就是因為她的學習天賦極強。
好好培養一下，保準又是一個清北的苗子。
“除了吳琴琴，還有倆呢？”
“額另外兩個我就不太熟悉了，好像是叫陸…陸小舟，和陳澤言。”
此話一出。
周圍明顯有好幾個老師都不由得楞了一下。
牛老師好奇道：“怎么，你們認識那個陸小舟？”
眾人都是一臉疑惑。
“不是，我只是覺得，陳澤言這個名字，怎么這么耳熟…”
“對，我也感覺有些熟悉，但要說哪里熟悉，又有些說不上來。”
“我想起來了！我改的生物試卷，就有一個叫陳澤言的學生，考了滿分！”
“嘶~你這么一說，我好像也記得，這個叫陳澤言的，化學試卷也是滿分。”
眾人的表情立刻變得奇怪起來。
怎么忽然間，一群人都對一個十分陌生的學生，產生了一種同樣的熟悉感？
一個老師連忙問道：
“孫老師，那8個數學考滿分的人里，不會也有叫陳澤言的學生吧？”
此時，已經有人的眼皮在上下瘋狂的跳。
物理、化學、生物，三門理綜科目。
這個三中名不見經傳的陳澤言，竟然全部都考了滿分！
這就算是他們一中的理綜天才，也不一定能在聯考中斬獲三百分滿分吧？
最關鍵的是，他們之前為什么從來沒有聽說過，這個學生的名字？
其實，他們沒有發現，他們這群人中，有那么幾個人的表情格外奇怪。
他們不是別人，正是當時負責監考物理競賽的幾名監考教師。
作為監考，他們自然是知道當時的一些內情的。
其中，陳澤言這個名字，他們幾乎是早就已經刻印在了腦海中。
只不過礙于某些關系，他們不敢說出這個名字。
孫老師連忙拿出了一堆厚厚的卷子翻找起來。
只花了不到三分鐘，他就找到了那幾個考滿分的試卷。
一張一張的往下翻。
直到翻到最后一張的時候，他的瞳孔頓時一顫：
“有了，陳澤言！是他！”