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第八十九章 百獸大力拳

無線電子書    種田習武平天下
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  “小青,加油吃,加油長大,加油蛻皮!”早晨喂過小墨坎蛟吃雞崽子,池橋松心態輕松的與小青開玩笑。

  小青也不知聽懂沒聽懂,輕輕回應一聲:“哞。”

  有了小青的蛟蛻肥田,大大緩解他不能進山打獵的壓力。

  乃至于他還跟池父提了一嘴,讓池父以后將小青拉的屎,還有兩只五道眉拉的屎,都收集起來發酵發酵。

  再拿去肥田。

  雖說糞便是穢物,但說不定聚少成多,也能抽出一點兩點靈性,凝結成肥料。

  再者糞便本來就能肥田,真正意義上的肥田,農村經常漚大糞來肥田——正所謂沒有屎臭,哪里來得飯香。

  有了關于糞便肥田的想法,池橋松的靈感便停不下來:“爸,不如這樣,回頭你找人設計一個沼氣池。”

  “沼氣池?”

  “嗯,廁所跟沼氣池連一起,這樣漚大糞的同時還能發沼氣。用沼氣燒鍋做飯挺好,大糞則拿來肥田,在大棚外面也能種點果樹什么的。”

  “蓋個沼氣池要不少錢吧?”池父有些猶豫。

  “暫時沒錢蓋的話,至少要把地預留一下,等賺到錢了再蓋。”池橋松說道,“媽不是說還要養豬嗎?”

  “嗯。”

  “養豬的豬屎,也能往沼氣池里面送,不僅能產沼氣,還能兼顧衛生。”

  承包一道坎,絕不僅僅只種幾畝大棚地,那樣就太浪費了。

  肯定要漫山遍野種上果樹,再養殖一批雞鴨鵝、豬牛羊、兔子鵪鶉,若是有條件,還能開挖魚塘養養魚。

  “那我找人問問,你不用操心,去上班吧。”

  “好。”

  點個卯。

  池橋松就去了閱覽室,閱讀今天的最新報紙,這是他每天必做的功課——外面一份新報紙最低也要五毛一份,太貴。

  群眾報、環球文萃、每周文摘、外洋消息、故事集、江右晨報、彭蠡晚報…

  講武堂每天訂閱的報刊達到二十多份。

  在這個沒有電腦閱讀,沒有手機閱讀的時代,報紙和書刊就是最重要的精神娛樂。

  若是想,池橋松可以一整天都泡在閱覽室,靠報刊打發時間。

  當然并沒有這個必要。

  該對這個世界了解的內容,都已經從新舊報紙上看過,接下來只需要像普通人一樣,簡單關注大眾新聞即可。

  看完報紙,他在講武堂簡單轉了轉。

  今年行署撥了不少教育經費,講武堂也分了一筆,再加上學員招新的學費,又截留下一部分。所以郝伯昭大筆一揮,開始修繕講武堂的宿舍、教室和練武場。

  工人站在架子上粉墻,看到教室里習武練拳的學員,眼神里充滿了說不出的敬重。

  不管是學文,還是學武。

  在普通人眼里,都是一件高尚的事。

  大夏民國的風氣,老百姓就是再苦再累,都想要送自己家孩子上學、練武,懷揣著一顆樸素的望子成龍之心。

  穿過回廊,池橋松徑直去了教師宿舍房。

  原本他一直住在學生宿舍,今年開春招新,宿舍重新分配,再加上新入職幾位教師,池橋松也得以分配到一間教師宿舍。

  不過他并不打算住這里,所以連被褥都沒帶過來。

  還沒進門,就看到隔壁宿舍門打開,走出來一位蓬頭垢面的女老師。

  是新入職的劉雯老師,個子不高,身體粗壯,不細看的話真看不出來她是個女子。池橋松看過她的檔案,定了一個勇士境下三等的級別。

  這個級別,在老師中比較弱。

  不過她是女性武者。

  去年有女學員提反應,說男老師教學不方便,有動手動腳的行為。所以今年講武堂招了幾位女老師,實行男女分班。

  “劉老師。”池橋松打個招呼。

  劉雯老師揉了揉眼睛:“哦,小池你好。”

  簡單問候,池橋松就回了自己的宿舍,他對劉雯沒有興趣,反而對另一位女老師韓翠芬頗有興趣。

  韓翠芬只在入職時候,遞了一份檔案,需要到三月底才能趕來上課。

  她的檔案上記載,她是城外祥云觀的女道士,即將教授的武道內功課,叫做飛瀑登涉,是與紫霞清塵一樣的入門內功。

  從劉春這邊,暫時學不到后續的武道內功,他就想著跟這位韓翠芬老師先學飛瀑登涉,為一口炁增點份量。

  反正也就幾包肥料的事。

  有小青的蛟蛻肥田,他現在心里豪橫得很——再說也未必真會施肥,完全可以當作一朵小紅花,掛在蟠桃樹上欣賞。

  十點鐘以后,郝伯昭才姍姍來遲。

  身為首席講師,他并不需要按時上下班,時間分配十分自由。

  “你最近潑風快刀修煉如何了?”郝伯昭一邊喝茶,一邊問詢。

  “已經練出刀意。”

  “唔,進展挺快的,練出刀意之后,就要慢慢打熬刀法,一天早中晚三次操練,讓刀法幫你梳理身體。”

  “老師,我現在還想學大力神拳。”

  “貪多不是好事。”

  “主要是觸類旁通,反正一門武功得打熬幾年功夫,不急于一時,我嘗試一下別的武功,心里有個對照。”

  “行吧。”郝伯昭對于池橋松,教學并不嚴苛。

  一來兩者只是普通師生關系,不是師徒關系;二來池橋松表現沉穩,不像一般人浮浮躁燥,或者三心二意。

  就沖池橋松仨月不到,將猛虎大力拳大成,也值得特殊對待。

  畢竟對待天才和庸才,要因材施教。

  隨后郝伯昭又說道:“我以后會很忙,教你的時間不一定多,伱可以向其他會大力神拳的老師多請教。”

  “是,我明白。”

  “對你小池,我還是很放心的,好好努力,把力士境根基夯實,爭取三四年內進階勇士境,未來就很有希望沖擊武士境。”

  “好。”

  隨后時間里,郝伯昭抽空練了兩趟大力神拳,算是為池橋武開個頭。

  如果說瘋牛大力拳、猛虎大力拳是模仿一種動物,從而推演出的武道外功,那么大力神拳就是大雜燴。

  池橋松在郝伯昭練拳的身影上,看到了虎型、鶴型、蛇形、猴形等等不同動物的神態。

  這門橫練功夫,稱作百獸大力拳更合適。

  “練吧。”

  池橋松開始全身心往這門拳法投入。

  他整理檔案室,對老師們會的功夫很清晰,足有四位老師會大力神拳,他選了其中武士境的宋翔宇老師。

  原因無他,宋翔宇也會潑風快刀,郝伯昭沒時間教學時,他偶爾會向宋翔宇請教。

  一事不煩二主。

  拎上金圣香和婺朦朧,池橋松再度送禮宋翔宇,請教大力神拳。

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