第1882章 格局打開

　　安娜的小動作其實一直都被藍諾看在眼里，原地旋轉明顯是這姑娘故意的。而這姑娘則是通過在旋轉過程中感受到自己大腦充血的程度不同，來判斷自己究竟是處在靜止狀態還是旋轉狀態。

　　當其他人還在疑惑于究竟是大門在旋轉還是大地在旋轉的時候？這個姑娘已經憑借著自己的本能設計出了一個簡單的小實驗，來區分與驗證究竟是誰在旋轉誰在靜止。

　　或許這姑娘自己都沒有意識到實驗的原理。只是本能驅使著她做到了這一點。但能夠做到這一點本身，就已經難能可貴。

　　學識高塔，對于這些孩子們來說是相當神圣的存在。只有全世界最優秀的孩子們才能在那里學習。他們之中有不少人就是沒有考上學識高塔，才加入了太空探索小隊。

　　剛剛還在為自己的同學擔心的孩子，此刻實在是沒想到。安娜竟然會因禍得福。

　　「好了，大家重新整隊，接下來我會開啟大門，你們將前往一個前所未見的神奇世界。」

　　遠方巨大的閘門緩緩打開。

　　眾多學員就好像是飛進了一個無底深淵一般飛入了漆黑的大門內部。

　　隨著他們進入其中大門緩緩關閉，最終徹底密封起來，周圍一片漆黑，伸手不見五指。不由得讓他們感到恐懼。

　　但很快他們身上的燈光一個個點亮起來。將周圍的環境照亮。同時身上也閃爍著醒目的紅藍光芒。這是方便標記他們在太空之中的位置，以便出現有人員走散的情況，方便營救。

　　光芒照亮周圍之后，他們才看清自己身處在一個圓柱形狀的巨大空腔內部，是一個空曠的巨大房子。

　　進入了這個特殊的房間之后，他們感覺自己的體表仿佛是正在被吮吸一般，有一種渾身上下都被拔罐的難受的感覺。如果不是穿在身上的緊身衣緊緊的繃住了他們的皮膚，壓迫著他們的皮膚的話，他們甚至懷疑自己會直接膨脹起來。

　　大概也只有被頭盔保護著的頭部，會稍微好受一些。眼前發生的這一切都讓他們感到無比新奇。藍諾則給他們解釋。

　　「我們現在身處的是一個特殊的氣密艙，進入其中之后，環境會被緩緩抽成真空，這樣一來，我們在離開生態滾筒之后，就不會被氣壓帶動的高速氣流直接吹飛出去。

　　真空之中的活動和由氣體存在的情況下還是有所區別的，你們需要稍微適應一下，接下來我們需要搬一個大家伙回來。」

　　隨著氣密倉完全成為真空環境，他們面前另一扇巨大的閥門打開。

　　從這個閥門之中飛出，眼前的環境豁然開朗，那是一片無比巨大而空曠的空間，微弱的燈光標記著空間的邊界，一望無際的大地，仿佛比生態滾筒還要更加龐大。

　　在老師的帶領之下，他們緩緩的飛出了閘門。安娜忍不住好奇，終于選擇回頭看了一眼。而看到的一幕則讓安娜永生難忘。

　　在距離閘門足夠遙遠之后回頭去看。就能夠看到一個無比巨大的鋼鐵滾筒緩緩的旋轉著，那似乎正是他們世世代代生活的世界，而自己竟然來到了世界之外。

　　藍諾等待著這群學生們逐漸平復下自己激動的心情，打開了電磁通訊的鏈接，伸手指了指遠方。

　　「拿出你們各自隨身攜帶的望遠鏡，看看遠方的究竟是什么吧。」

　　學員們一個個拿出自己身上的便攜望遠鏡。朝著遠方的一個白點看了過去，肉眼只能夠看到那是一個長條形的物體，但隨著望遠鏡逐漸將焦距調整清晰，他們終于看清了遠方那一個白點是什么。

那是一個極其巨大的物體，整體呈現為長條形，而在那個巨大的物體中間則有一個像左輪手槍之中的左輪一樣的巨大滾筒緩緩的旋轉著，就如同他們身后的那個巨　　大滾筒一般。

　　「另一個世界！」安娜忍不住驚呼出聲，即便從來沒有進入過太空，但在看到遠方那巨大的滾筒的時候，安娜還是第一時間產生了聯想，望遠鏡之中那巨大的滾筒。就和他們生存的世界一樣。

　　也許他們從來都不孤獨，繼續看去太空之中還有許多類似的白點，用望遠鏡觀察過去就會發現。這些小白點放大之后同樣是一個個龐然大物，似乎是一艘又一艘一樣的飛船，他們還不知道飛船這個詞，但卻已經能夠感受到其中的震撼。

　　「原來和我們一樣的世界還有這么多個嗎？這些世界里是不是也生存著和我們一樣的人？」

　　安娜忍不住詢問，然而其他的同學也都陷入了震撼之中，沒有人能夠回答這個問題。

　　藍諾看著遠方那些飛船嘆了口氣道：「我也不能確定，也許有，也許沒有，但很可能那些飛船上的人都已經死了。因為只有我們這艘飛船的周圍，能夠觀察到稀薄的氣態物質，那是生態滾筒運轉過程中，消耗掉的資源，排放出的廢物。」

　　生態滾筒的運轉總會出現一定的損耗，不管是氣體水源還是土壤，這些都有可能遭到不可逆的污染，而這些被污染的物質，最終只能被排放到太空之中。

　　因此還在有人生存的生態滾筒附近往往都會存在極其稀薄的氣體，這些就是被排放出來的垃圾。而周圍其他的飛船附近都太過干凈了，這意味著那些飛船上很可能已經沒有人生還。根據休眠倉中的老人的描述，整個飛船的船隊都將大部分有用的物資集中到了這一艘飛船之上，而那些飛船上所生存的人們則選擇了勇敢的面對死亡。

　　藍諾本來不想打擾這些已經安息的人，但如今這艘飛船想要生存下去。如果只著眼于飛船內部的一畝3分地，只盯著生態滾筒的話，希望是無比渺茫的。

　　他培養出這些能夠在無重力環境之中活動的人才。正是為了啟動探索飛船，親自帶人前往其他的飛船之上，搜集有用的資源，拆卸用得著的設備，直接打包帶回來使用。