第一百二十五章 魔咒展示
“可不是嘛，聽說那位教授曾經是一位古靈閣的解咒員，有非常強的反咒和解咒功底，但不知道什么時候開始，整個人就變成那樣了。”另一位男學長贊同的說道。
“我聽說過他，曾經在不少期刊上有不少他關于反咒的論文呢，但好像自四年前開始，他就變得特別倒霉，無論試驗什么魔咒都會失敗，解咒的時候本來不會出錯的地方也總會出現意外，自那之后他就不再擔任解咒員了。”和安度因同一年加入俱樂部，現在已經七年級的雪莉·倫思特也插嘴說道，雪莉一直對反咒特別癡迷，這也是她的主要研究方向。
“你們說，會不會是他在埃及的時候，中了什么特別的詛咒啊，他這種情況也太反常了。”又一位學長聽到雪莉的話，插嘴道。
“誰知道呢，說不定真有這樣的可能，不然的話，你說好好的一個人，怎么會變成這個樣子。”雪莉學姐也有類似的懷疑。
就在眾人議論紛紛的時候，弗立維教授進來了，并且還帶來兩位小巫師，看起來是新成員的樣子，聚成一堆的人見教授到了，便四下散開，回到各自的座位上，聽教授主持集會。
安度因聽到眾人的討論心里也不由產生幾分猜想，那位讓蒂教授的狀態肯定不正常，不過現在信息太少了，也沒有什么頭緒可言。
看著身旁空空如也的椅子，這里一直都是凡妮莎學姐的座位，這位同為斯萊特林的學姐給過他不少幫助，現在這位曾經的學姐已經畢業了，也不知道現在過得怎么樣，聽說學姐加入了魔法部，現在好像在傲羅辦公室實習呢。
正在他胡思亂想時，弗立維教授說話了。
“諸位，很高興在新的學年再次見到大家，同樣的，讓我首先介紹一下今年加入魔咒俱樂部的新會員。”
說罷弗立維教授便看向站在他身旁的兩位小巫師，說道：“第一位，是赫奇帕奇學院的五年級生，馬林·麥克米蘭，大家歡迎！”
臺下眾人送上熱烈的掌聲，然后教授又介紹起另一位女性學員，“這位是拉文克勞三年級生，奧利安娜·辛克利，大家歡迎！”
安度因一看這不是熟人嗎，他記得曾經剛剛入學的時候這位少女就是和他乘著同一條船進的霍格沃茨，后面好像還見過一次，是什么時候來著，有點忘了。
“先給你們安排位置坐下吧，馬林，你坐那，奧利安娜，你坐那吧，就是安度因身旁那個位置。”弗立維教授介紹完新成員，便開始給兩人安排著座位。
從講臺往下走的奧利安娜走向座位的方向，正巧看見了她座位旁邊的安度因，不由眉頭一皺，這家伙她可是記憶猶新，前年的時候自己跟他鬧著玩，反倒被他一個雪球砸了一個跟頭，完全就是個粗魯無禮的家伙，沒想到他居然也在這個俱樂部里。
但是奧利安娜想想又不對，自己可是趕上三年級就被教授選中加入進來的，這家伙不是跟自己一個年級嗎？怎么可能會比自己更早加入俱樂部？
帶著不解，奧利安娜皺著眉頭坐到了安度因旁邊，而安度因除了在她走過來的時候瞥過她一眼外，就沒再關注她了。
果然是個無禮的家伙，奧利安娜心里禁不住怨念叢生。
“好的，介紹完新成員后，我們便開始公布本學年的研究課題吧，其余的課題與往年一樣，但今年新增加了一個新課題，希望大家再接再厲。”弗立維教授與往常一樣用魔杖一指身旁的白板，上面開始浮現出各種課題名稱。
“元素類魔法的開發嗎？這個新課題倒是很有新意的樣子。”安度因看著新出現的課題，馬上便記錄下來。
一旁的奧利安娜見狀，也是有樣學樣的掏出筆記本記錄著，而臺上的弗立維教授又發話了。
“記錄完新課題了吧，選題時間就先進行到這，接下來讓我們祝賀安度因·威爾遜，他的‘回音咒開發與應用’論文被包括世紀魔咒學在內的多個期刊進行了發表，相信訂閱了世紀魔咒學的各位應該都已經看過了，據我了解，已經有不少成名的學者和魔咒大師對這個新魔咒都表現出了很高的興趣，小心了安度因，那些老家伙很快就會用貓頭鷹將你淹沒的。”
弗立維教授開了個小玩笑，再坐的眾人也笑呵呵的看著安度因，自從他加入魔咒俱樂部后，一直都是一個勤奮低調的形象，沒想到兩年的時間，安度因便在魔咒開發領域有了這么大的突破。
安度因見狀也是起身鞠了個躬，然后謙虛說道：“新魔咒的開發，主要還是依靠著在俱樂部中與各位學長學姐那學到的知識，就像是奇洛學長開發的擴音咒就給了我很大的啟發，還有弗立維教授，博恩斯教授給與的指導和支持，否則但靠我一個人可沒辦法這么快完成一個獨立符咒的開發。”
周圍的學長和學姐們見安度因這么謙虛，也是對他報以溫和的笑容，而被提到的奇洛，更是帶頭送上掌聲。
一旁的奧利安娜看見安度因居然獲得了這么大的成就，頓時感到有些不可思議，這真的是跟她一起入學的那個年輕人嗎？開發新魔咒？這不是在開玩笑？
臺上的弗立維教授也是笑著點點頭，他一直以來就很看好安度因，這位少年的刻苦嚴謹也給了他很大的激勵，原本他還以為安度因會從魔力敏感度的課題開始切入，沒想到卻是在音波類魔法上先有了成果。
“好了。”弗立維兩手一壓，眾人這才停下了掌聲，“安度因，來讓大家見識一下你新開發出來的回音咒吧，大家畢竟都只在期刊上看過論文，想必對魔咒的具體效果還是十分好奇的。”
安度因點點頭，事先弗立維教授也通知過他需要展示魔咒，然后便起身走上前臺向眾人介紹道。