第728章業界大佬齊現身,助力封神
不止是周成升感覺身在夢中，一些一直追隨周成升的老粉也都被這個數據驚呆了。
他們也都愣愣的看著這個數據，滿滿的錯愕的表情。
“不愧是竹子音樂，不愧是‘鳳鳴岐山’大老的作品，不愧是情歌王子…”網友們都開始在網上熱議起來。
“雖然每次聽都在哭，這個真的是情不自禁的，但是每次聽完還想繼續聽，就是想循環播放。”
“我也是！不過這個數據真的讓人感到震驚！”
很多的網友他們通過企鵝音樂看到一些平臺上刷新出來的數據，都被這些數據給震撼到了，但是真實的數據還要更加具有沖擊力。
一個小時后，企鵝音樂官方平臺聯合竹子音樂平臺發布了《黃昏》這首歌的實時數據。
“《黃昏》一小時的播放量突破650萬，下載量突破480萬…恭喜《黃昏》，恭喜周成升老師！”
兩大平臺同時通過官方公布這項數據，其后兩大平臺什么都沒做，就是單純的將數據公布。
而網友們早早的就等待在那里，他們看到這個數據后，齊刷刷的都被震撼到，他們的內心也都受到了極大的沖擊。
“這個數據…恐怕除了竹子音樂的歌手外，試問還有誰能做到？”
“天呢，實在是太不可思議了，這個數據確定是真的嗎？我感覺怎么比假的還假…這個數據做的有點太過于敷衍了吧…”
“哈哈哈…樓主說的沒錯，我覺得這個數據也有點太假了。不過也只有竹子音樂能讓這個數據看起來如此的虛實不分！我真的感到了不可思議…”
“我其實一直不覺得周成升老師能翻紅的，因為‘回憶殺’這個噱頭已經被用爛了，雖然周成升老師有‘鳳鳴岐山’老師和竹子音樂加持，但是這個爛到大街上的噱頭肯定是不可能的，周成升老師遇到的時機是最爛的時機，可是我千算萬算還是沒想到…周成升老師不但翻紅了，還打出了如此漂亮的一份答卷和數據，簡直就是不可思議！若非親眼所見，若非親身經歷，我都不敢相信這是真的…”
“說的沒錯，這個數據真的太有沖擊力了！絕對是妥妥的超級歌手都無法創造的數據…”
“若剛開始的數據是因為竹子老師和‘鳳鳴岐山’老師加持吸引來的粉絲，但是這個數據后勁絲毫未減，且很多的觀眾在一遍遍的循環播放，這就說明另外一個事實，周成升的這首歌《黃昏》真的太贊了！”
“是的，沒錯。《黃昏》這首歌太贊了，讓人感到驚艷！”
“我真的聽著聽著就想哭…不過這絲毫不能掩蓋《黃昏》這首歌的品質，太上檔次了！”
“今天的黃昏日落，夕陽是十分絢爛奪目，日落非常美麗是紫紅色的，與別處不一樣。但剎那間夕陽就消失了，聽著《黃昏》這首歌，此刻別有一份感觸。”有網友此刻就坐在山頭，看著日落西山，看著暮暮黃昏，聽著《黃昏》這首歌，別有一番滋味在心頭。
“這首歌是典型的苦情歌，那種苦是凜冽的，那種苦是凄涼的，苦到極致就能形成一種共鳴在聽者心里回響，加之‘鳳鳴岐山’老師的創作旋律性很好，上口性也很強，這讓作品能夠深入人心成為獨有的標簽貼在了周成升老師的身上，真的是絕美的匹配！‘鳳鳴岐山’老師不愧是詞曲大神，當代音樂界扛把子的存在，他總是能將歌完美的與演唱者進行匹配，能夠完美的融合，這就是真正的實力，無與倫比的實力，這才是真正的量身打造。”
著名音樂評論家‘倫海’老師也轉發了這首《黃昏》，同時對這首歌做出了點評，雖然話不多，但句句都是經典。
‘倫海’老師說道。“這首《黃昏》是一首扇情而又溫柔的歌曲，從這首歌的旋律中，聽者可以深深地感受到一種凄美的、憂郁的、傷感的情緒。歌曲高潮的兩段文字對仗工整，仿佛一個男人絕望的呼喚，仿佛是周成升在回憶她離去時的情形…咳咳咳，那個冒昧的問一句，這首歌的是取材于誰？周成升老師？還是‘鳳鳴岐山’老師，我真的很八卦！”
“倫海老師說的太對了，我們也很八卦！”
“支持倫海老師八卦！”
“無論是周成升老師還是‘鳳鳴岐山’老師的原型，都無所謂，你們永遠有我們！我們永遠支持你們！相信我們，我們可以永遠陪伴著你們，相伴天涯…”
“永遠支持‘鳳鳴岐山’老師，支持周成升老師！這首《黃昏》，將會是我們一起的約定！”
隨著‘倫海’老師的點評，網友們再次掀起一番熱議！
當然大家都在爭論這首《黃昏》的原型到底是誰？
當然大家都在猜測要么是‘鳳鳴岐山’老師本身，要么是周成升…因為按照以往的桉例，‘鳳鳴岐山’為歌手量身打造的歌，都是基于演唱者本身的事實而塑造的，所以，網友們都在揣測這首歌是不是就是以周成升老師的原型來塑造的？當然他們也沒聽說過周成升有過這方面的經歷，所以網友們也開始將矛頭指向‘鳳鳴岐山’，畢竟能寫的如此的真實，如此的有代入感，這首《黃昏》絕對不應該是想出來的…沒有經歷過，單純的靠想，是很難做到的。
當然這個話題很快就被另外一個話題給取代…
雖然‘倫海’老師出現，很多的音樂界的大老都紛紛現身，開始對這首《黃昏》展開評價。
“我是音樂生，掌握一些樂理知識，此刻循環播放了三遍《黃昏》，依然還是會被它驚艷。原因無他，這首歌的曲子太過優秀。”有在校的音樂生對這首《黃昏》做出了極致的評價。
他們從專業的角度對這首歌的詞曲給出了專業的評價和贊譽，他們同樣都被這首《黃昏》所驚艷到了。
魔音的宋立紅教授也現身說法，對這首《黃昏》做出了很專業領域的評價。“《黃昏》這首歌幾乎通篇反復循環613，副歌這里是5級，63456，這樣的和弦框架內，搭建出了一遍即驚為天人的旋律，老實說這非常不簡單，作為音樂系的教授，我對‘鳳鳴岐山’老師佩服的很。我之所以這么說，則是因為在這種比較大眾化的和弦進行中寫歌，對旋律的要求非常高，和弦框架本身已經很常見了，所以一旦旋律也寫得落入俗套，缺點就會被成倍地放大。但相應的，一旦旋律寫得好，它的優點也將非常突出。《黃昏》，或者說‘鳳鳴岐山’老師的這個作品本身，毫無疑問屬于后者，在這點上我不得不佩服‘鳳鳴岐山’老師，若是‘鳳鳴岐山’老師有興趣，我代表魔音歡迎您前來魔音指導，同時更期待‘鳳鳴岐山’老師能夠以我們魔音顧問的身份加盟魔音，我們魔音誠摯的歡迎你的到來！希望我的邀請能夠被您看到…請廣大網友們幫我頂上去，不要讓這個帖子沉底！宋立紅在此謝謝諸位！”
“哇塞…天呢，魔音的宋立紅教授，居然公開的邀請‘鳳鳴岐山’老師加盟魔音，這是在明著搶人嗎？”
“宋立紅老師可是典型的學術專業型教授，她對待專業領域向來都是嚴謹的，在音樂圈子里典型的屬于那種只論學術，不管人情和職務的…沒想到她居然公開的表達了她對‘鳳鳴岐山’老師的贊譽，在這點上，很顯然‘鳳鳴岐山’老師已經被主流的音樂界的大老所追捧！”
“哈哈哈…有宋立紅老師的力挺，我倒要看看還有哪個不長眼的所謂的專業教授對‘鳳鳴岐山’老師指指點點，從現在開始，；鳳鳴岐山”老師就是站在音樂圈領域的巔峰人物，由宋立紅老師為‘鳳鳴岐山’老師站臺，一切都是順其自然！
“沒想到啊，沒想到啊…最先站出來的居然是音樂圈子最不好說話的宋立紅教授，天呢！這是什么神仙操作。”
緊接著，帝音的李淮海教授也從專業領域對《黃昏》這首歌給出了專業性的評價。
“《黃昏》這首歌的旋律簡約，卻極具記憶點。《黃昏》的曲子朗朗上口，非常容易記住，我相信即便是再流傳很多年，《黃昏》依舊是還能長久傳唱，這就是《黃昏》這首歌的魅力。《黃昏》主、副歌基本都是一段同樣的旋律直接重復，這可以很好地讓聽眾加深印象，記住最精華的樂句。而且《黃昏》還不是那種只能記住副歌，主歌怎么都想不起來的初級、俗氣的洗腦，它是每一段都做到了抓耳、驚艷，而且又不晦澀。主歌線條是先短后長，副歌則剛好反過來，錯落有致，又有所區分。這首歌真的很驚艷，無論是詞曲，都展現出了‘鳳鳴岐山’老師的功底和文采的驚艷。”
“我靠，又一位大老…天呢，若是魔都大學鄭君梅教授這樣說，我倒是覺得還可以理解，因為鄭君梅教授與竹子音樂的許青竹老師是師徒關系，所以鄭君梅老師每次都會站出來為竹子音樂站臺，當然鄭君梅老師推薦的音樂都是很贊的，這點不得不佩服。但是先是魔音的宋立紅教授，現在又是帝音的李淮海教授，這…也太不可思議了。”
“李淮海教授也絕對是專業型的知名教授，他在帝音也同樣是以作品來評價人，而絕對不會因為職位來判定高下，所以李淮海教授能夠站出來對這首《黃昏》評價，我本人覺得太不可思議的。因為李淮海教授就是我研究生時候的老師，他的脾氣太古怪了，我是深有體會，我做出這個評價，絕對是最真實的評價，是經過真實的感受才表達的，絕對是夠真實，夠貼切。”
“樓上說的沒錯，我也是李淮海教授的學生，不過是本科時期的學生，他對待專業領域的嚴謹程度，絕對是讓人不可思議的，這也是為何他能站出來對‘鳳鳴岐山’老師的《黃昏》作品進行評價，我還是覺得震撼的，當然不止是我，還有很多很多的網友，我相信所有認識李淮海教授的人，都或許會覺得不可思議吧？”
很多的網友都站出來，對李淮海教授和宋立紅教授的評價感到不可思議，但是也充分表明了一個事實，《黃昏》這首歌是絕對是的經典。
原本還有一些竹子音樂的競爭對手想著買水軍對周成升的《黃昏》進行水攻，但是卻發現…這個根本就是沒有價值的。
魔音的宋立紅和帝音的李淮海兩尊大神級別的教授出來親自站臺，他們即便是雇傭再多的水軍也沒有任何意義和價值了，因為李淮海教授和宋立紅教授本身就是專業的代名詞，他倆能夠對這首《黃昏》給予如此之高的評價，那也就意味著這首歌絕對是值得這個評價的。
很快，在李淮海和宋立紅教授之后，魔都大學的鄭君梅教授的點評也如期而至。
“我看到了網友在點我的名，那我就不客氣了。《黃昏》的曲子非常細膩，畫面感極強。我知道周成升老師有個稱號，叫“情歌王子”。和如今那些靠人設和營銷鼓吹出來的“音樂才子”不同，周成升老師這個‘情歌王子’的稱號，是實至名歸靠實力叫出來的。當然除了周成升老師的唱功之外，就不得不對‘鳳鳴岐山’給予極高的評價，在這首《黃昏》中，‘鳳鳴岐山’用了大量的小和弦與小調音，讓曲子本身就帶有一種強烈的畫面感，即使不聽歌詞，聽者依然可以感到：仿佛置身落日余暉之下，慢慢被殘陽包圍，最后被夜色吞沒，這樣一種氛圍。”
“其實我在想，若是一個純鋼琴版，可以感受下，拿掉歌詞，旋律美到極致是什么感覺。”
鄭君梅的評價一出，在網上瞬間就掀起了一波熱議的高潮。