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第418章 武道六字

  “《大洪拳》是一門內外皆修的功夫,入門便是混元樁,

  “‘混元’意指天地,而天地能滋生萬物。是以,這門功夫不僅可以衍生出各種武功,而且與你們自身所學的功夫也不會造成沖突。”

  洪康放在教材里的就是自己最初所學的洪拳功夫。

  不過,在經歷了兩百多年,見識了各種奇功妙術后,這門在洪拳基礎上脫胎而出的《大洪拳》,其效用尤為不凡!

  洪康自己一身武道修為,踽踽獨行,一路行來,頗為不易。

  他自己接觸過勁力、氣血、內勁、真氣、煉神、術法等等歷練,但總的歸納來,也不過是在人體的“精、氣、神”上下功夫。

  所以,這門《大洪拳》,可以幫助修行者抻筋拔骨,壯大氣血,培養氣感,磨練意志,鍛造精神……

  看似發展的很平均,但這是給他們打下一個堅實的根基,之后學習的武功無論是偏向哪方面,都可以得到完美的銜接!

  堪稱一等一的筑基之法!!

  洪康朗聲道:“此功一共有十三式,每一式都需要搭配好拳腳動作、臟腑呼吸、精神氣勢,易學難精。”

  “為什么這么說?”

  看著少年們陷入思索,洪康直接說了原因。

  “因為每個人的高矮胖瘦、手腳長短都有差異,所以你們修行的時候還不能是完全依葫蘆畫瓢。”

  “不過,若是將來練得高深處,甚至可以融合武道意志、勾連天地大勢,就像是這樣……!”

  洪康輕輕一掌按出,場中頓時刮起一陣微風,籠罩百米。

  同時,一種沉重無比的感覺爬上眾學子的心頭,他們剎那間覺得這股微風隨時能夠化成呼嘯狂風。

  收掌,風止。

  洪康點了個人:“尹天奇,你來說說你的感受。”

  尹天奇微微彎身行禮,恭敬道:“回先生的話,剛才我感覺就像是整片天地都在針對我。”

  “只是……先生您功參造化,可我們功力低微,修行這《大洪拳》,也能夠練到這種境界嗎?”

  尹天奇這么一說,那些學子亦是眼神閃爍不定。

  洪康一笑:“你可知,我剛才用的功力,和你現在相當。”

  “這不可能!!”

  尹天奇心中一驚,脫口道。

  然后,才反應過來自己是在質疑先生,連忙改口道:“洪先生,我不是不信,只是……這個……”

  想要做到洪康掌風籠罩百米的程度,尹天奇覺得,就算自己現在的功力再翻十倍都做不到!

  其他學子紛紛望著洪康,他們也很難相信就憑尹天奇的功力能做到如此!難道這《大洪拳》有這么神妙?!

  洪康解釋說道:“在武道境界達到極高層次后,便能夠以個人之力引動天地大勢,一點力十倍、幾十倍的運用,可以做出種種不可思議的事情。”

  頓了頓后又道:“當然,作為先生,我也不瞞你們,想要達到這種境界,非普通人可為,天資、毅力、智慧、機緣等等缺一不可!!”

  “現在,仔細聽講……”

  一聲聲關于武道見解的微言大義,從洪康嘴里不斷說出。

  眾學子們頓時奮筆疾書。

  御劍山莊。

  當尹天奇把自己在“黑水學宮”所學的知識,復述給父親尹浩聽的時候,卻遭到了尹浩的阻止。

  說什么未經過學宮方面同意,怎可擅自外傳!

  尹天奇說道:“洪先生并不在意、甚至鼓勵我們把在學宮所學的知識傳出去。”

  尹浩自然聽說過洪康所宣傳的“為往圣繼絕學”的話,他本以為洪康就是說說,沒想是真的有此心胸。

  尹浩的武功見識當然在自己兒子之上,當他聽完尹天奇的復述后,眼睛逐漸瞪大,目光里帶上了思索、恍然、佩服……

  他一言一句道:“整、合、變、化、空、靈!”

  “洪先生的武道修為,真是如海如淵,深不可測啊!”

  在聽完這一套武道理論后,尹浩感覺自己的武功都隱隱有突破之感,不禁地對洪康的稱呼也跟著變了。

  心意動了,尹浩頓時起身,兩步跳到院里。

  雙掌翻飛成殘影,演練起尹家的武功來。

  同時腦海里流過剛才尹天奇所復述的話:

  “武道最初,無論拳腳兵刃,旨在尋一個“整”字。“整”為最佳結構,武學之優美,就在于尋求人體的最佳發力結構,每個拳派的拳架不同,就是因為大家都在尋求最佳的發力結構。”

  “這其中涉及到筋肉、皮膜、骨骼、關節等。”

  尹浩的武功修煉,自然經歷過這個過程。

  只是他當初無法用言語形容的那么貼切。

  “而下一步便是聯‘合’。”

  “合”為最佳動態連接,一個好的結構如果不能做到最佳粘連,也就不能發揮最大的效能。”

  就好比一個隱秘機關少了個榫卯結構或者齒輪,那么,再好的機關設計也沒法正常運轉。

  所以,聯“合”是一個信息統合的過程。

  為了達到一個目標,人體這尊精密的結構,需得各部協同運作。

  “接著,便是應‘變’。”

  “‘變’為身體的隨機應變,面對不測的情形,身體自動做出最佳的應對。”

  “這是自發的、自主的,因此,應‘變’必然帶有思維靈性的參與。”

  很多初出茅廬的人,劍法拳法等套路施展的非常連貫漂亮,達到了“整合”境界,但卻不能“變”,結果就是套路的漂亮無法轉化為實戰功夫。

  事實上,應“變”是要通過專門的訓練來達到的。

  這個階段,尹浩非常理解。

  說的就是那種把武功招式練得死板、僵化,無法融會貫通的人。

  在拳腳舒展中,尹浩心道:“下一階段,通‘化’!”

  “化”是“變”的高級狀態,因為變的太快,太精微,所以外形上反而不明顯了,有時高手簡單的一漲、一縮、一轉就產生巨大的威力。

  因此,化其實就是趨向原點的變。

  尹浩勐地收拳,立在原地。

  一片葉子正巧落在其掌心。

  尹浩看似沒有動,可那片葉子在不住的震顫著。

  嗤嗤嗤!

  極其細微的氣鳴聲下,葉子上逐漸出現一個鏤空的圖桉,是個“尹”字。

  只是,尹浩卻是有點不滿意。

  “字形粗糙,毫無美感,這通‘化’階段,練得就是一個入微的掌控!”

  接著,又露出笑意:“不過,總算知道該怎么繼續提高武功了。”

  接下里的兩個境界。

  分別是悟“空”、還有生“靈”,是尹浩如今還無法觸摸的。

  “空”是一個武學進入超勝的臺階。

  無法學習,只能靠悟!

  進入“空”后,所有的阻礙好像都消失了,原本的阻礙甚至成為了助力,人也就感覺到了“自由”與隨心所欲。

  而“靈”是對空的控制,自由以后更重要的是“自在”。如果沒有自在,那么自由便是一劑毒藥。

  尋“整”、聯“合”;

  應“變”、通“化”;

  悟“空”、生“靈”。

  尹浩看著尹天奇。

  其他先不說,單單這武道六字,那都是字字珠璣,萬金難買的!

  “天奇,你剛才說“黑水學宮”每兩個月便有一次月測?”

  “是的。”

  “爹希望你能夠好好表現,不要墮了“御劍山莊”的名頭。”

  “這是自然。”

  “還有……”

  “爹你說,我聽著呢!”

  “在學宮里,對待先生們,一定要恭敬有禮,不可輕慢。要讓我知道你仗著身份胡作非為,看我怎么收拾你!!”

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