【213】大家都記住了葦慶凡

　　“這位同學怎么稱呼？”

　　聽到這個問話，周圍的學生，尤其是不少有意于在學校里面“鍛煉”一番的學生，不免心理暗暗羨慕。

　　開學第一天，就讓院長記住了啊！

　　蘭騰紅、王嬌等人則感覺愈發古怪，很想大喊一聲：他不是我們學校的！

　　葦慶凡也沒想到自己隨口一答，居然會有這樣的效果，這個時候萬萬沒有不回答的道理，只得道：“葦慶凡，蘆葦的葦。”

　　“很好，很好。”

　　翁院長依舊笑瞇瞇的，神態溫和，“你回答的非常好，坐下吧。”

　　“謝謝院長。”

　　葦慶凡很有禮貌的道謝，然后坐了下來。

　　翁院長又去提問其他學生，葦慶凡坐下來之后，見學姐表情古怪的看著自己，不由得有些得瑟，重新握住她的手，遞給她一個“有這么優秀帥氣的男朋友你很驕傲吧？”的眼神。

　　李婉儀只覺得好笑，此時不方便說話，只好咬著唇忍住。

　　翁亦君又提問了三四個學生，得到的答案都差不多，“實現夢想”“更好的自己”“努力過了不后悔”之類，也有人比較實在的說“想要更好的生活”。

　　“大家回答的都很好，當然從語言的表達上來說，還是第一位同學的回答更好一些，更勝一籌。”

　　翁亦君想了好幾個收尾，但總覺得打不到原本的效果，干脆也就不糾結了。

　　“這位同學說的好啊，最痛苦的不是失敗，而是我本可以…我衷心的祝愿在座的各位，以后不會去親自體會這種痛苦。

　　“當然，既然要努力，就得有方向嘛，那這里就引入了我今天想說的第二個話題：指向。

　　“王陽明在龍場悟道的時候，曾經寫過一篇教條，也就是給學生的訓示，叫《教條示龍場諸生》，里面提出了四件事情，一曰立志，二曰勤學，三曰改過，四曰責善，立志排在第一，在勤學的前面。

　　“志不立，天下無可成之事，這是原文，意思也很直白，你可以理解為做事情首先要有目標，也可以理解為做人要有遠大的志向。

　　“這個志向可以有很多種，但是一定要清晰明確，清晰明確了，你才會有方向，比如要考研，要讀博，要拿獎學金，也可以是我要成為享譽世界的大學者，或者說二三十年之后，我以后也要成為廈大的院長、校長，像現在這樣跟新生們講話…這都可以。”

　　翁亦君站在講臺上，語氣隨意，隨后又瞥見葦慶凡似乎跟那個漂亮女朋友說了句什么，于是又順口補充了一句：“當然也可以是像這位葦同學一樣，找一個漂亮的女朋友。”

　　大教室里面又一陣哄笑。

　　葦慶凡有點無語，不明白這個院長怎么看起來對自己不是欣賞，而像是怨念…我回答的不是很好嗎？

　　咋還拿我開涮呢？

　　李婉儀手仍然被他握著，見院長又調侃兩人，悄悄橫了葦慶凡一眼，羞澀之余，又覺好笑和甜蜜。

　　“所謂人各有志，這件事情我就不問了，希望大家都能考慮清楚，朝著自己的志向和目標努力，并且做到。”

　　又一陣掌聲之后，翁亦君接著道：“第三個話題，剛剛我已經說過了，想要跟大家講一講戀愛。

　　“當然了，我本人并不擅長談戀愛，我們那個時候也沒這么流行自由戀愛，我本人大學畢業之后，別人給介紹相親的，所以在談戀愛這件事情上，我沒有那么擅長，不擅長自己談…至少肯定沒有這位同學擅長，女朋友這么漂亮，恩愛甜蜜，對吧？”

　　隨著翁院長的調侃，大教室里面又一陣哄笑。

　　李婉儀臉都紅了，葦慶凡也很無語，懷疑這個院長是嫉妒自己有這么漂亮的女朋友，并且更進一步的懷疑這或許是個道貌岸然的貨色…后世網絡上不是就有爆料嗎？

　　名校里面藏污納垢多得是。

　　他準備回頭提醒一下學姐，并且暗暗發狠，真要是哪個老色鬼敢不開眼的打主意，一定弄死他！

　　“我想告訴大家的是，對待愛情的態度，我們學校的態度對大學戀愛是不鼓勵、不禁止，以下都是我個人的看法，不代表學校和學院啊，不要回頭談戀愛，吵架了，說學校讓你們談戀愛的。”

　　臺下又哄笑，翁亦君接著道：“我希望我們的學生，在戀愛這件事情上都能做到兩件事情：喜歡，就去爭取，不喜歡，就不要耽誤。

　　“怎么說呢，你喜歡一個人，要學會爭取，這個很好理解吧？當然了，也不是什么情況下都要爭取，比如人家有男朋友了，有女朋友了，甚至是已經結婚了，這可不提倡去爭取…”

　　臺下又一陣哄笑，翁院長也笑，又拿葦慶凡舉例：“就像這位同學，女朋友這么漂亮，男孩子看著都喜歡，對不對？這很正常，但是人家有男朋友了，再喜歡也不提倡去爭取…這個得要講明白的。”

　　葦慶凡可以確認了，這個老頭子對自己壓根就不是欣賞，就是看自己不順眼。

　　“其次呢，不喜歡，不耽誤，這句話怎么說呢…我們有很多同學，當然我不是說在座的各位，是舉例，有些同學呢，看別人談戀愛了，他也饞，也想談，沒有喜歡的人，隨便找一個也得談。”

　　臺下又哄笑，也有人笑不出來。

　　翁院長繼續道：“談戀愛又不是吃飯，至少在大學階段，可以談，但不是必須的，不是說看別人談了你就也得談，耽誤自己，也耽誤別人…飯到點了是得吃，沒胃口也得吃，談戀愛不一樣，不是說非要在大學里面就要談一場戀愛。

　　“至于什么‘大學生涯沒談過戀愛、沒逃過課、沒掛科是不完整的’這種話，我也看過，這就是扯淡，這就是那個失敗者抱團取暖，知道吧？

　　“一群因為談戀愛耽誤學習的，不喜歡還非要談戀愛的，不好好學習掛科的，弄出來這么句話，好像自己很帥似的…這都是有代價的，至于什么代價，我第一個話題已經說清楚了，這里就不再贅述了。

　　“我不反對大家談戀愛，但是談戀愛也要認真談戀愛。”

　　翁院長說完，大概覺得臺下的氛圍有點太嚴肅了，于是又看向葦慶凡：“這位同學…葦慶凡，對吧？來，來，你再站起來一，我看看你是不是還有驚人之語。”

　　見他又找葦慶凡提問，臺下學生不少人忍不住笑起來，剛剛有些壓抑嚴肅的氛圍又變得輕松起來。

　　葦慶凡只好又站起來，翁院長笑道：“不用緊張，就隨便聊聊，畢竟我看臺下這么多學生…談過戀愛的或許有，但我知道的就只有你一個人，對不對？我也不好意思問人家姑娘…”

　　葦慶凡露出笑容道：“我理解，您問吧。”

　　翁院長拿著話筒又走了下來，問：“在你心里面，最完美的愛情是什么樣子的？”

　　說這句話的同時，他姿態隨意悠閑的來到葦慶凡旁邊，瞥了眼坐在葦慶凡旁邊的李婉儀，心里面暗暗得意。

　　這個年齡的男生，女朋友又在旁邊，這個答案會怎么回答是可以預見的。

　　我就不信你還能把我半輩子總結下來的這個答案又給說出來！

　　翁院長心中篤定，表情愈發悠然。

　　李婉儀對葦慶凡的答案也很好奇，忍不住抬頭望著他。

　　就見葦慶凡想了一下，然后笑道：“我覺得，最完美的愛情…應該是可以允許有不完美吧。”

　　翁亦君臉上的笑意和悠然表情同時僵住了。

　　他有點后悔又找這小子提問了…特娘的，臺詞又被搶了！

　　李婉儀稍微愣了一下，隨后明白這句話的意思，輕輕咬著唇，腦海里面冒出來的第一個念頭，卻讓她覺得自己很莫名其妙。

　　因為她第一個想到的，是黎妙語！

　　這讓她有些好笑，又悄悄的責怪了一下自己的多疑和不信任。

　　隨后又想，這也是“不完美”的一種…自己也只是個很普通的女孩子，會這樣猜疑和小心眼，也是正常的，可以被允許的…

　　整個大教室里面一片安靜，翁院長也沉默了幾秒，然后才笑起來，重新打量著葦慶凡道：“我發現你這小子…你這位同學，是有點不大一樣哈，很會說話。”

　　葦慶凡朝他露出個質樸的笑臉。

　　翁院長又問：“那你說說，在你跟你旁邊這位女同學的戀愛里面，有什么是不完美的？都攜手進入理想的學校了，廈大啊，最適合談戀愛的大學，還有什么不完美的？”

　　“我。”

　　葦慶凡笑道，“我不完美。”

　　“哎呀，你是真的會說話啊！”

　　翁亦君見這都沒能難住這小子，忍不住笑起來，“難怪這么漂亮的女同學會被你追到，會說話…在座的男同學跟著學著點啊。”

　　葦慶凡這兩句回答稱得上某種意義上的“經典”，不止學生，坐在第一排的好些老師也有一種拍案叫絕的感覺。

　　“說的很好，希望你能好好保持住啊。”

　　翁亦君見他應對的滴水不漏，也就不再難為他，其實很想拍拍這小子的肩膀，可惜他座位比較靠里面，拍不到，于是又笑道：“好好努力，如果以后讀研的話，可以報我的研究生，我很少帶研究生，不過我挺愿意帶你的…你坐下吧，好好努力，你的發言很好，但學習可不只是靠嘴巴的。”

　　相較于發言，他其實更欣賞的是這小子從頭到尾沉著冷靜的樣子，比很多老生都強太多了。

　　當然，這也就是一句空話，到最后還是得成績來說話。

　　“謝謝院長，我會努力學習的。”

　　葦慶凡也沒別的選擇，只能如此回答，然后坐了下來。

　　翁亦君又提問了幾個人，隨后還是以“不完美”作為主題做了收尾，結束了講話。

　　院長給新生們的講話很精彩，講完之后，整個管理學院的新生和在場的老師都記住了這個叫葦慶凡的男生。

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