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第80章 科學與哲學

  “哈哈,我之前的室友就有這樣的習慣,被他給傳染了。好了,我們去吃飯吧。”

  徐佑帶著陸知瑤,走向了勺園餐廳。

  點完了菜后,兩人聊起了這段時間的一些事情。

  “趙老師的孩子生了,是個女孩,我們畢業聚餐的時候,趙老師帶著孩子來的,超可愛的。老師們都在談論著你,可惜你不在。”

  徐佑因為參加IPhO的事情,無法參加畢業聚會,只能遺憾的錯過了。

  “等下次放假的,一定回去看看老師們。”

  飯菜陸續上來,一邊吃著飯,徐佑想起了陸知瑤選擇哲學專業的問題。

  “對了,你們哲學專業,還要學數學嗎?”

  “嗯…好像是有一門叫做數學哲學的課,還會有很多邏輯學類的課程。不會有很多數學啦,但還是需要經常思考的。”

  “嗯,怪不得哲學系還會招理科的學生呢。”

  “當然了,我們系理科生很多的。其實像你喜歡的數學、物理,都是離不開哲學的。”

  聽到這話,徐佑突然興奮了起來。

  “哦?展開說說!”

  徐佑之前就對于哲學有一些興趣,趁著有陸知瑤這樣一個未來的哲學家在場,徐佑迫不及待的想汲取一波知識。

  “你知道嘛,在希臘語中,哲學是愛智慧的意思。最開始的時候,并不存在數學、物理這些學科。而當人類開始思考,嘗試著去探索世界的本質時,才開始有了各種各樣的學科出現。”

  徐佑聽得非常認真,差一點兒就要進入到深度學習狀態中了。

  “當人類嘗試著去統計、計算的時候,數學便誕生了。當人類想要探索宇宙的各種規律時,物理學便誕生了。那些早期的數學家、物理學家等等,往往也都是從哲學家開始的。直到現代科學水平越來越發達的時候,科學家和哲學家之間,才漸漸產生了距離。”

  “妙啊!”徐佑不禁驚嘆道。

  徐佑之前從來沒有往這個方向去思考過,今天聽陸知瑤這么一講,突然有了醍醐灌頂的感覺。

  “而且我覺得,這種科學與哲學之間的距離,會隨著科學和哲學的發展,而逐漸的拉近,最終再次重合到一起。科學由哲學而生,最終也會歸于哲學。”

  這個時候,徐佑的心里突然出現了一個新的方法。

  自己要走向的那個真理之巔,不會就是哲學吧?

  果然,和陸知瑤這種有才華的人聊天,確實是受益匪淺啊。

  當然,徐佑倒還不至于現在就去專心研究哲學。

  畢竟在科學還尚未發展到一定的階段時,科學和哲學之間,還是有很大的鴻溝的。

  徐佑還需要現在科學的道路上繼續探索,才有資格去研究更深層次的問題。

  陸知瑤在聊起哲學時,也變得非常的健談。

  這讓兩人的這頓飯吃得非常愉快。

  直到餐廳里人已經不多,兩人才意識到該要離開了。

  “徐佑,還是謝謝你這些天幫我講題。唔,這個送給你。”

  這個時候,陸知瑤將一個袋子遞給我徐佑。

  “哎,舉手之勞而已,客氣什么啊。”

  雖然徐佑并不覺得自己做了什么,但在陸知瑤看來,卻是幫自己一個大忙了。

  要是沒有徐佑的話,現在的陸知瑤,可能根本無法進入薊大的校園。

  徐佑也很好奇,這個袋子里裝的到底是什么。

  但當著陸知瑤的面,徐佑肯定是不能打開來看的,只能等回宿舍再看了。

  從餐廳中出來,徐佑送陸知瑤回到寢室后,自己也回到了鶴卿學院的宿舍。

  打開袋子,徐佑發現,原來里面是一條圍巾。

  看得出,這是一條純手工織出來的圍巾。

  如果沒猜錯的話,自然是陸知瑤自己親手織的。

  “還蠻有心的嘛。”徐佑心說道。

  相比那些價格昂貴的禮物,徐佑更喜歡這種并不昂貴,但非常有心的禮物。

  而在圍巾上面,還趴著一只可愛的小貓咪。

  懶洋洋的樣子,顯得非常的愜意。

  想必陸知瑤一定是擔心自己在冬天時,頸部被寒風侵襲,換上頸椎病,無法再高效學習,才特意給自己織了一條圍巾。

  徐佑想著,等天冷了一定得記得戴上。

  “我靠,徐佑,你是跟女同學去吃飯了啊?”

  看到這條圍巾,劉瑞馬上就猜到了事情的原委。

  “是一個女同學,但也只是個同學而已,不要亂想。”

  “啊,我也想有一個能送我圍巾的女同學啊。”

  此時,劉瑞三人都越發的羨慕起徐佑。

  不僅在IPhO的賽場上披荊斬棘。

  就連與異性的交友上,也領先了他們一步。

  這個世界,憑什么這么不公平呢?

  8月29日,軍訓正式開始了。

  之前的徐佑,對于軍訓這件事情是比較抵觸的。

  不僅非常累,還沒有什么意義。

  但現在的徐佑,卻對軍訓生活非常的憧憬。

  這是普通人難得的體驗軍人生活的機會。

  能夠從中學到軍人的意志品質,對之后的人生也是有很大的意義的。

  十三天的軍訓生活結束,徐佑不僅沒有感覺多疲憊,身體反而更健壯了一些。

  略帶小麥色的皮膚,讓徐佑的身體顯得更加的健康了。

  軍訓結束之后,大家準備正式開始上課了。

  雖然鶴卿學院的學生,在大一時是不分專業的。

  但都會選擇一個主要的方向,并以這個專業方向的課程為主。

  徐佑還是選擇了物理為主要方向,當然像其他數學、化學、生物、計算機等理科類的課程,徐佑也納入到了自己的課程表中。

  畢竟鶴卿學院的學生,在大一時只要完成自己方向的教學計劃,其他的課是可以任意選擇的。

  徐佑知道,現在的自己除了物理和數學稍強一些,其他方面基礎還是比較差的。

  趁現在時間比較寬裕,還是要先扎實一下基礎知識,不必太急于求成。

  雖然大家在一個寢室,但選的課程都不盡相同,室友們并不會經常一起上課。

  甚至有時會遇到,連忘了作業是什么,都找不到人問的窘境。

  而他們在適應了大學生活后,也不再覺得自己和徐佑之間,有那么大的差距了。

  他們覺得,徐佑也只是物理好一些,其他的科目甚至未必比他們強。

  畢竟徐佑沒有高考的經歷,不可能把所有的科目都學得那么好的。

  而大學又是以GPA為衡量標準,不管是通過競賽保送,還是通過高考,本質上確實都是在同一起跑線上的。

無線電子書    從學霸開始走向真理之巔
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