第2章 神奇的深度學習狀態

　　“光是看名字，就感覺很誘人的樣子。”

　　徐佑知道，自己平常的學習狀態，應該算比較差的。

　　花費了別人雙倍的時間，還取得不了別人的學習成績。

　　這很大一部分是因為，徐佑經常熬夜，導致休息不好，時常處于疲憊的狀態中。

　　但如果徐佑不熬夜的話，就更沒有時間完成這么多科的學習任務了。

　　也只能無奈的陷入這種惡性循環之中了。

　　正在根據宿主所選科目，進行學習水平評估…

　　數學：64

　　物理：62

　　化學：68

　　生物：72

　　語文：76

　　英語：78

注1：科目水平100，代表擁有高中滿分的水平，理科類科目評分理論上不存在上限注2：語言類學科，不屬于真理探索范圍內　　“還真是準確且平庸啊。”徐佑嘆息道。

　　自己的每一門學科水平，都只是稍稍高于及格水平線之上。

　　也只有語文、英語這樣的學科，成績還稍微好一些。

　　但這樣的語言類學科，也只是人類之間的交流工具而已。

　　并不屬于嚴格的真理范圍。

　　“先試試深度學習狀態是什么感覺吧。開啟深度學習狀態！”

　　徐佑在心中默念著。

深度學習狀態已開啟目前，宿主每天擁有6個小時的深度學習狀態時間請宿主合理的利用時間，珍惜每天的活力值　　緊接著，徐佑突然感覺到，自己的大腦，進入了一個完全不同的狀態之中。

　　窗外的鳥鳴聲。

　　同學私下竊竊私語的聲音。

　　以及其他教室中能聽到的噪音。

　　在此時，都被徐佑的大腦所隔絕了開來。

　　徐佑的注意力，完全集中在了物理老師的身上。

　　除了注意力大大集中了之外。

　　徐佑的精力也變得充足了起來。

　　之前因為熬夜而產生的困倦感。

　　此刻，全部都消失不見。

　　就好像剛喝了一大罐提神飲料一樣。

　　精力的提升，也帶來了大腦運轉速度的提升。

　　就如同是多年未曾保養過的發動機。

　　雖然內核沒有變化。

　　但在更換機油，給齒輪上了充足的潤滑之后。

　　發動機的性能就是能提升不少。

　　更令徐佑感到不可思議的是。

　　在這個深度學習的狀態中。

　　物理老師的語速，仿佛都慢了下來。

　　往常的話，徐佑跟物理老師的語速，是會有些吃力的。

　　當然，徐佑也理解這個問題。

　　要是老師講得速度太慢，進度是會完全跟不上的。

　　如果按照每個同學都能跟得上的速度講的話。

　　那高中三年，也就只能將知識講一遍。

　　完全沒有總復習的時間。

　　這樣的效果，還不如講得快一點，再加三輪的復習時間。

　　徐佑看了看手腕上的表。

　　憑徐佑的大致感覺，在深度學習狀態下，自己的生物鐘時間流速，大概只有正常時間流速的一半。

　　換句話說，在深度學習狀態下，徐佑將擁有雙倍的時間！

　　而在注意力、精力、大腦運轉速度等的多重提升下。

　　徐佑的學習效率，不知會翻多少倍！

　　興奮之中，徐佑還是很快拋去了這些雜念，將注意力重新集中在物理老師上。

　　畢竟每天的深度學習時間，都是十分珍貴的。

　　這個時候，可真的是一寸光陰一寸金啊！

　　跟隨著物理老師的思路，徐佑竟然發現，題目開始變得簡單了起來。

　　“原來就是我在受力分析時，沒有按照一定的順序去分析，條理不夠清晰，才造成的錯誤。”

　　徐佑很快總結出了自己題目出錯的原因。

　　正如物理老師所說，這些題目確實并不難。

　　只要理解了解題方法，按照步驟去做，基本是不會出問題的。

　　“唉，這道題又是沒有想到，汽車在剎車時，速度不會反向增加的問題。”

　　這個易錯點，物理老師之前經常會提到。

　　但當學生在考試的時候，卻又總會因為時間不夠等各種原因，而忽略掉這個關鍵因素。

　　這一次，徐佑徹底加深了印象，并保證再遇到這種問題時，一定不會再忽略掉這個關鍵的問題。

　　一節課下來。

　　物理老師將整個考卷中，所有錯誤率較高的題都講了一遍。

　　因為時間所限，有些題目物理老師只是簡略的講了講，甚至用一句話帶過。

　　但徐佑卻完全理解了物理老師的每一句話。

　　“明白了，全都聽明白了！”徐佑一臉興奮。

　　除了剛上高中時，學習的最簡單的質點問題之外。

　　這是徐佑第一次，聽物理課聽得這么舒爽。

　　當然，物理老師的授課方式并沒有任何的變化。

　　只是徐佑在深度學習狀態下，學習的效率實在是太高了。

　　臨近下課前，物理老師掏出了一沓卷紙。

　　“題型都跟這次考試的差不多，現在發卷，下節課下課前收卷。課間上廁所的可以去，沒有事情的話，拿到卷就開始答題吧。”

　　雖然大家還沒有正式進入高三。

　　但在上屆高三已經完成高考之后，其實他們已經相當于準高三生了。

　　一輪復習開始后，課程表也調整成，一科連上兩節課的模式。

　　這樣的安排，能夠一定程度上，提升復習的效果。

　　卻也讓討厭這個科目的學生，感到更加痛不欲生。

　　“我靠，剛考完月考，又要小考！”

　　“不會吧，我連考試題還沒聽懂呢。”

　　“毀滅吧，我累了。”

　　在同學們的哀嘆聲之中。

　　物理老師繼續補刀道：

　　“因為都是剛講完的題型，80分算及格。低于80分的，回去把整個考試卷紙，連題目帶答案抄五遍。”

　　罰抄寫這件事情，本身自然沒有什么意義。

　　物理老師也只想通過這樣的方式，提升大家對小考的重視程度罷了。

　　在大片的哀嚎聲中。

　　一些“聰明”的同學，已經開始尋找起了合適的大腿。

　　畢竟這是一個小考而已，不至于像月考的監考那么嚴格。

　　只要找到正確的大腿，隨便抄個80分，還是沒有什么問題的。

　　大家首先想到的，自然就是陸知瑤了。

　　只是，陸知瑤平常并不會怎么和大家說話。

　　像小考這種事情，陸知瑤只要答完卷，便會第一時間交上去。

　　不會像一些懂得“互助”的同學，將自己的答案分享給大家。

　　接過卷紙之后，陸知瑤頭也不抬，立刻作答了起來。

　　同樣與大部分同學不同。

　　面對這突如其來的小考，徐佑沒有一丁點兒的負面情緒。

　　就好像是剛剛在新手村，完成升級訓練的玩家，就要出城打boss一樣的心情。