星城學府,戰斗六班。
站在講臺桌前,望著下方神情貫注的學員們,封棋侃侃而談。
明天就要返校了,這幾天他除了與林染待在圖書館外,就是在學府內的各個班級講課。
現在白浮生每天都會給他安排了一節課,讓他試著體驗一下當老師的感覺,最重要的還是讓他自我定位是否能勝任老師這個職務。
或許白浮生也不會想到,封棋的每一堂課都會無比火爆,學員入座率爆滿。
許多非戰斗向專業的學員也會聞訊前來蹭課。
搶不到座位的學員甚至蹲在地上,趴在過道窗戶邊聽課。
并且每個前來聽課的學員都隨身帶著筆記本,邊聽邊記,每堂課的學習氛圍濃厚。
他在課堂上講述的內容,更是會成為當天學員們談論的熱門話題。
這一點封棋早有預感,倒是不感到驚訝。
畢竟他在未來夢境數據庫中抄的就是教學模板,表達方式通俗易懂。
他只需照葫蘆畫瓢地將視頻中教員所說的話,以及標注的重點復述給學員們即可。
這次在未來夢境中,他抄襲的功法是天地冥想,是一門專注于精神修煉的功法。
內容總共分為四個篇章。
所以他打算用四節課時間,將這門修煉功法傳授給星城學府的學員們。
今天是第四節課,也是最后一堂課。
隨著時間推移,封棋合上了備課本,望著臺下笑著開口道:
“今天的課就到這里了,關于天地冥想的四個篇章也都講完了,課后大家可以交換一下筆記,補上沒有記錄的內容,明天我要離校一段時間,我們到時候再見吧。”
說完,他就要轉身離去。
這時坐在下方的一名學員忽然站起身,望著封棋略顯期待道:
“封老師,我是功法四班的學員,我叫丁思遠,這幾天聽老師講課我受益匪淺,得知老師的授課的修煉功法都是自己研究出來的,我希望老師有空能上一堂關于功法研究心得的課,這對于我們功法班的學員意義重大。”
聽到這番話,他不由得愕然。
功法班的學員不同于戰斗班的學員,他們未來的目標肯定是進入各大研究機構,成為一名功法研究員。
而這也是他曾經的目標。
所以他能理解這名學員渴望得到他研究功法時的思路,以及心得。
對于功法班的學員來說,修煉只是次要的,了解人體構造以及如何創造出一門嶄新的功法,才是功法班學員們的努力方向。
對比之下,戰斗班的學習方式就像是套用公式來計算答案,而功法班的學員追求的是創造出嶄新的計算公式。
所以如何創造公式的思路與心得,對于功法班學員們來說,意義重大。
面對學員的詢問,封棋心中汗顏。
因為他在功法研究理論方面也只是個半吊子。
王晉升曾經悉心培養過他這方面的能力,但他距離真正創造出一門修煉功法,能力還是差太遠了,所掌握的內容甚至遠沒有這些在功法班潛心學習多年的學員們來得專業。
功法班的學員們肯定會認為,理論扎實的,不一定實踐能力厲害,但實踐研究出功法的,理論一定無比扎實。
所以他們會覺得創造出嶄新修煉功法的他,在研究功法方面學識淵博,有著自己的獨到見解。
但學員們怎么都不會想到,他還真就只是實(chao)踐(xi)厲害,理論方面完全就是渣。
“既然你們有興趣,那等我回來就專門上一堂功法研究心得課吧。”封棋笑著回應道。
隨后在學員們的掌聲中,他離開了課堂,回到了宿舍。
坐在書桌前,封棋在筆記本上添加了一段下次進入未來夢境需要做的事項:
下次進未來夢境,找一堂功法研究基礎教學課好好抄一番,裝逼就要裝全套!
其實裝逼的后果是什么,他很清楚。
越是高調,就越可能被暗中潛伏的敵人暗殺。
但既然走上了這條路,他就必須高調,也必須承擔起應有的風險。
從未來抄襲修煉功法,就是在推進整個人類文明的發展進程,對于未來產生的影響深遠,他不可能放棄。
這也是他覺得現代文明站在他肩膀上發展的原因。
做這件事,沒法低調。
向白浮生提出當老師,也是有這方面的因素考慮。
還有一個很重要的原因是,當了學府老師,他就可以在暗中培養、建立對抗猩紅研究院的組織。
比如林染、沐晴,以及后續他要招募的那些當世天才,都可以以學生的名義聚在他身邊,外界對此也不會有任何猜疑。
在當老師的同時,他也可以挖掘星城學府中有潛力的苗子,加以培養,甚至是吸納進組織。
所以當老師即可傳授內容,推動人類文明在修煉學上的發展,也可以此為幌子,暗中建立起對抗猩紅研究院的組織。
無論從哪個角度考慮,在學府當老師對于他來說都是最優的選擇之一。
另一個選擇就是當校長,這樣整個星城學府都會成為他潛在的力量,但那顯然是不切實際的。
同時星城學府內的安保嚴密,在學府任教期間他的人身安全也相對有保障,最起碼比待在外界安全多了。
思考中,封棋又在筆記本上添加了一些內容。
明天就要離開星城學府返回學校準備畢業事項了。
他忽然有些期待,得知自己免考保送星城學府的消息時,死黨莫飛會有什么反應。
銀河學府,校長室。
看著手中虎魄研究院的最新通知函,校長嚴峻青的臉上浮現一抹詫異。
通知函上的內容是,要求各學校更換每日晨間的修煉體操,采用最新版本。
同時各大學府1年級新生需要以最新版的修煉體操為基礎修煉科目學習一個月,然后再試著接觸其他修煉學核心科目。
其中通知函最后的人物引薦介紹,引起了嚴峻青的重視。
“封棋?才17歲?!”
“這樣的功法研究奇才,就該進我銀河學府!”
想到這里,他掏出手機撥打了一個電話,待電話通了,他當即開口道:
“以我的名義擬一份保送生的提前錄取通知書,…”
類似的情況,在各大學府校長室內發生。
正在埋頭思考未來發展的封棋絕對不會想到,面臨畢業的他,已經成為了各大學府關注的重點。
星城學府,校長室。
接過助手遞來的通知函,白浮生喝了一口茶,開始查看內容。
可當看到通知函最后的人物引薦時,他忍不住哈哈大笑:
“幸虧先下手了,老伙計們,你們來不及咯!”
但笑到一半,他忽然覺得有些不保險,于是連忙撥打了封棋的號碼。
響了數聲后,封棋的聲音傳來。
“師公,找我有事?”
“小子,男人一口唾沫一個釘,無論外界給你什么誘惑,你既然答應了,就不能反悔…”
正對著筆記本埋頭苦想的封棋,此時一臉懵逼。