第一百六十四章 牛不喝水強按頭?

　　王芳安琪李可睿李可馨他們都是剛來清華北大，所以作為師兄師姐，李可樂他們自然要帶他們熟悉學校的情況。

　　去年的高考狀元李可樂，選擇了清華。

　　今年的高考狀元安琪，還是選擇了清華。

　　但是讓北大很開心的是，13歲的天才神童王芳卻選擇了他們。

　　在很多人看來，王芳的成績雖然比安琪要差一些，但是她的年齡比起安琪要小好幾歲，這么看來王芳無疑要比安琪更加優秀。

　　在開學后，經過北大老師們的測試，也確定了王芳的優秀，她學習知識的速度很快，雖然比不上一些十八九歲的天才，但是比起她的同齡人卻要快很多，很輕松就能適應學習節奏。

　　相比起去年的高考狀元李可樂在清華沒辦法適應學習節奏，要花更多的時間來學習。

　　王芳和安琪等人都不需要，因為她們在李可灼身邊的時間長，李可灼專門訓練了她們的學習能力。

　　就算現在李可灼不給她們加持學習光環，他們的學習能力也達到了優秀的程度。

　　所以她們和李可樂黃宇他們是不一樣的。

　　李可樂黃宇他們屬于被李可灼拔苗助長的大學生，王芳她們則是后續打好了基礎的。

　　“王芳同學，你為什么選擇學歷史呢？你這么優秀應該學習物理化學，這樣才能更好的為國家做貢獻啊。”

　　北大老師很高興王芳能夠選擇北大，但是王芳選擇的專業卻讓他們很是痛心疾首。

　　王芳作為13歲的孩子，能夠在高考考到五百九十多分的成績，是天才神童沒有錯。

　　但是現在這樣一個天才神童，她不學物理化學，卻要去學習歷史，這就讓北大的老師們教授們接受不了了。

　　就連北大歷史系主任，都認為王芳應該去讀物理化學或者是數學這種科學方面的專業。

　　面對老師們和校領導們的勸說，王芳的態度卻很堅決，那就是堅持要學歷史。

　　所有北大老師都不知道，其實王芳之所以堅持完學歷史，這跟她來上大學之前與她最尊敬的李可灼老師的一次交談分不開關系。

　　在那次交談中，李可灼告訴王芳，她的天賦不適合學物理化學搞研究，更適合學歷史或者是政治這樣的專業。

　　通過兩年多時間的相處，王芳對于李可灼說的話可以說是盲目的信任，所以她沒有任何猶豫的，就聽從了老師的建議，選擇了北大歷史系。

　　現在，不管北大老師們如何勸說王芳，王芳都是死也要學歷史的架勢。

　　最后，學校老師們見王芳鐵了心要學歷史，也只能扼腕嘆息，但卻沒有任何辦法。

　　所有人都懂得一個道理，那就是牛不喝水強按頭也沒用。

　　于是大家也只能讓王芳去學歷史了。

　　不過對于王芳選擇學歷史，歷史系的老師們卻非常高興。

　　以前考入北大的學生，成績最優秀的那一批學生，基本上都是選擇科研類的專業。

　　現在王芳這個天才神童選擇學歷史，歷史老師們都已經摩拳擦掌，準備好好培養王芳了。

　　就在王芳進入北大后，很快，老師們就被王芳的學習勁頭嚇到了。

　　王芳基本上從入學后，就每天都在學習，非常的拼命。

　　按理說作為國家著名學府的北大，在里面學習努力學習的學生多了去了，不至于讓他們對王芳的學習感到震驚。

　　但是他們卻發現，別人學習是努力，王芳學習是拼命。

　　她每天除了吃飯睡覺，幾乎所有時間都在學習。

　　別的學生像她這樣最多堅持一段時間就堅持不下去了，但是王芳卻始終都是這樣，這就有些嚇人了。

　　不過王芳拼命學習的勁頭，也得到了學校的高度認可，所有老師對于王芳都非常有好感，對她也是百般照顧。

　　王芳有不懂的問題，每一個老師都會抽出時間耐心解答。

　　相比起王芳在北大學歷史，另一邊，在清華的安琪卻如了清華老師的愿，選擇了熱門的物理專業。

　　安琪學習雖然沒有王芳那么拼命，但是她的學習速度也很快，也讓清華的老師們很滿意。

　　去年清華招收到了全國高考狀元李可樂，結果李可樂卻選擇學經濟專業，這就讓清華老師們很失望。

　　結果最后李可樂也沒有展現出全國高考狀元的學習能力，學習起來竟然不如其他人，這一度讓學校老師很失望。

　　好在李可樂有個好哥哥，給他寄了一些先進的經濟類書籍。

　　去年寒假幫汽水廠營銷，讓李可樂他們一戰成名，更是驚動了上面的領導。

　　所以李可樂也算是沒有辱沒高考狀元的名頭。

　　今年的高考狀元安琪，就比較讓清華老師們省心了，不僅學習的是熱門的物理專業，學習能力也算是對得起高考狀元的名頭。

　　就在王芳等人在首都開始新的環境生活學習的時候，比她更加拼命的人，終于也學完了高中的知識。

　　這個人，自然就是胡夢瑤了。

　　在測試胡夢瑤高三畢業考試的成績達到604分優秀后，系統給李可灼獎勵了30積分。

　　但是轉眼間，李可灼就又花了50積分，給胡夢瑤兌換了大學階段的數學方面的自學教材，一下子就讓李可灼的積分再次見底了。

　　好在接下來還有十幾個超級天才幫李可灼賺積分，很快李可灼的積分應該就要用不完了。

　　“夢瑤，這是大學階段的教材，你自己自學，有不懂的再問我。”

　　李可灼把一套大學自學教材遞給胡夢瑤說道。

　　“謝謝哥。”胡夢瑤連忙感謝。

　　在她接過自學教材的瞬間，李可灼發現，胡夢瑤的眼神中爆發了無盡的光彩。

　　之前聽說自己不能讀大學時，胡夢瑤表現的是非常傷心和絕望，在經過李可灼的開導后雖然振作了起來，但是李可灼能夠感受到她的心里還是很失落的。

　　現在，在拿到大學教材的這一刻，胡夢瑤的開心和激動讓李可灼也收到了感染。

　　接下來好幾天，李可灼的心情都非常好。

　　直到這天，老楊告訴李可灼，他預定的學生，杜小燕家里發生了大事，可能杜小燕來不了了，這個消息一下子就讓李可灼的好心情變沒了。

　　老楊告訴李可灼，系統察覺到，原來被李可灼趕走的那一家三口因為在這邊吃了大虧，所以回去后報復性的毆打杜小燕母女。

　　杜小燕母親為了保護女兒，所以被打成了重傷，現在正在公社的鄉鎮醫院打吊針，估計沒有一兩個月時間這個傷養不好。

　　杜小燕雖然沒有收傷，但是卻被嚇得不輕，心里都有了巨大的陰影。

　　而把杜小燕母親打成重傷的一家人，卻被老一輩的人袒護著，連報警都沒有報，而且作為家里的私事處理了。

　　其實在這個年代，就算是報警了也不一定有用，這種親戚打架的，只要沒把人打死，一般警察也不會管，最多調解一下，賠點醫藥錢了事。

　　不比幾十年后法制健全的中國，打人就要被拘留要被賠錢，嚴重的還要坐牢。

　　在這個年代，兩個村子爭水時集體斗毆打死了人，死了也就是白死了，沒有人會為死人償命。

　　而要是放在幾十年后，聚眾斗毆打死了人，每個人最少都要判個十年八年的。

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