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【1194】師生間互相學習

  另一邊站著的護士捂了下嘴巴抱怨:“不知道他們心胸外的人什么時候到的,也不出聲。”

  對于心胸外科的人,謝婉瑩接觸最多的是傅老師和周前輩以及朱師兄,其他科室醫生沒怎么接觸過并不認得。可以確定的是,眼前這位李承元醫生以前應該沒有和她打過交道。

  李承元,主治醫師,年紀可能比周前輩大一些。他后面跟的醫生比較年輕,是個住院,姓劉。

  “你們來了啊。”辛妍君脫掉操作的手套,對兩位心胸外同事說。

  “對。”李承元好像懶懶散散回答她這聲招呼,轉過頭對著她的那雙眼卻很鋒利。

  感覺得到李醫生和辛老師之間好像怪怪的氣氛,謝婉瑩小心瞄著,在旁邊安安靜靜,怕觸爆什么東西。

  醫生對話肯定不好當著患者的面說。一行人走出病房外頭,走到了角落里。

  辛妍君向心胸外同事解釋:“你們忙,所以我們剛才順便給患者做了穿刺。”

  “不是說你們解決不了問題才叫我們下來會診嗎?”劉醫生提出質疑。

  你自己能解決了,還叫我們白費功夫跑下來干嘛。是誰都生得這個氣。

  “不用問她。”李承元的手臂伸出橫擋在劉醫生面前,示意不用廢話,直接說,“辛妍君,你有沒有臉。”

  “你說什么?”辛妍君對他的話好像猛吃一驚。

  “我說你臉皮夠厚的,利用我們外科實習生是不是?”李承元說這話時,目光轉到了謝婉瑩身上。

  謝婉瑩站在辛老師后面,肯定更不敢在這時亂出聲。

  “什么叫利用?她到我們科實習,是我的學生。”辛妍君對于對方的說法當然不認同而且十分生氣。

  臨床上向來是師生間可以互相學習,尤其是不同科室間的醫生到彼此科室進行進修的時候,一方面是學生沒錯,另一方面帶來的自身專業知識勢必成為這個科室醫生們學習的老師。

  再說了,要說她是利用實習生,普外二和肝膽外之前不是一樣嗎?誰會不知道,之前那個譚克林和陶智杰利用謝同學做了多少外科創舉。謝同學到呼吸內科一樣可以幫呼吸內科做出創舉。

  “能一樣嗎?她是外科的人不是你們內科的人。我們不是不知道,你們內科的早就學會利用外科的來這里規培的做事了。沒想到的是,你竟然利用到一個實習頭上。”

  哼。辛妍君聽出這人的意圖了,嗤之以鼻:“怎么了?妒忌了?妒忌她來我們科輪科了?”

  李承元掃過她頭上一眼,視線這回盯在謝婉瑩的臉了,點名道姓說:“謝婉瑩,如果你夠聰明,應該知道等外科老師下來再做這些事。”

  聽到他這話,辛妍君急了:“她是我的學生,干嘛聽你的指揮。”

  “辛妍君,你我以前同學一場,別以為我不知道你是什么樣的人,你總想打如意算盤。我勸你不要到時候竹籃打水一場空。”李承元放完這話,轉身帶人走了。

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