第一百三十六章 新理學的誕生

第一百四十章新理學的誕生　　比如吳越錢家，世代書香門第，在中國科學史上，也是繞不過的姓氏。

　　而科學研究本身就要求很多高素質的人才。

　　如果士大夫集團反對科學，朱祁鎮從什么地方找人才？

　　單單是一些工匠出身的人才，未必能行，即便不說教育問題，只說基數問題，工匠之中能夠成才的才有多少，能夠識字的人能有多少，但是在士大夫集團之中，這都不是問題。

　　真要細細說來，簡直是有無窮的好處。

　　朱祁鎮欣喜如狂，這種歡喜他已經很久沒有了，上一次歡喜大概還是在燕然之戰，一舉擊破了瓦刺主力。甚至諒山之戰，都不能給朱祁鎮太多的喜悅。

　　畢竟，朱祁鎮對于安南之戰，是預料之中。勝利無非早晚而已。

　　朱祁鎮放下天理報，說道：“吳先生在何方？”

　　懷恩說道：“應該在北京。”

　　朱祁鎮說道：“傳令，請吳先生開經筵。不，你親自去請。”

　　懷恩有些遲疑，說道：“陛下，這不大好吧，吳先生還是白身。”

　　朱祁鎮說道：“要你廢話。”

　　懷恩自然不敢言語，立即去請吳與弼不談。

　　朱祁鎮自然是知道懷恩的想法，經筵就是給皇帝上課，說起來，朱祁鎮已經很久沒有開經筵了。

一來，朱祁鎮并不覺得這些儒臣講授的帝王之道，有多少符合而今的，符合朱祁鎮的心思的　　二來，卻是朱祁鎮太忙了。

　　天下之大，事情紛雜，本來就很忙了。再加上朱祁鎮要推行變法，在很多事情上都擔心下面出問題，即便不是事必躬親，也要一一垂問。

　　就更沒有一個上午的時間，卻聽人講儒學經典了。

　　而今重開經筵，與其說是聽吳與弼講這個理論，不如說說強調他對吳與弼的欣賞。

　　朱祁鎮自然知道，能擔任經筵講官的，都要是官身，而吳與弼是白身。朱祁鎮要得就是破格，超出常規。

　　如何表現出對一個看重，就是顯示出不一樣的地方。

　　就好像曹操的倒履相迎，而今追女孩子的各種套路，就是要表達一個目的，就是你是我的不一樣的。所有規則在你面前都可以打破。

　　這種套路，朱祁鎮早就熟捻的不行。

　　懷恩去請吳與弼，知曉吳與弼在遵化，自然去請。

　　而此刻，吳與弼這一篇文章，已經在朝廷之中傳播開來。

　　劉定之此刻也看到了天理報，他細細思索。微微皺眉。

　　有一句話說，人將自己出生以前的事情，都視為理所應當，自己成年之后的事情都能坦然接受，但是在中老年的時候，面對新生事務，卻是百般看不慣。

　　而今劉定之就是如此。

　　劉定之并不是一個理學家。

　　他本質上是一個官僚。

　　儒學不過是他用來敲門的磚而已。

　　他之所以反感這個理論，有兩點。他本能感受到這個理論有些奇怪，與朱子的理學放在一起有些不和諧。

　　雖然他說不上來什么不和諧。

　　從這一點上來說，劉定之在儒學上的修養，就要比朱祁鎮強上不少了。

　　科學理論是基于西方的各種哲學衍生出來的，如儒學在基因層面就有不協調的地方，吳與弼而今種種整合，其實都有偷換概念，強詞奪理的地方。

　　不過，因為吳與弼本身儒學造詣很高，文筆很強大，能夠自圓其說，讓劉定之找不到破綻。

　　但是有些時候，有些道理，看似很正確，你找不到問題說在。很多時候本能的覺得不對。這就是而今劉定之的感覺。

　　再有，劉定之知道這個理論定然會被朱祁鎮支持。

　　如此一來，貝琳的爵位就攔不住了。

　　如果單單攔不住了，也就罷了。

　　一個特例而已，孫家封爵，劉定之也沒有拼命去攔，死命的與太后作對。只是皇帝要的估計不是一個特例，而是一套規則。

　　但是大明上層就這么大的蛋糕，有文官與勛貴外戚來分就行了，難道要多一個特別的貴族階層。

　　不過，劉定之轉念一想，暗道：“這不是郭登需要想的問題？”

　　此刻他心中甚至有一些幸災樂禍的感覺。因為他知道，皇帝對勛貴集團的影響力驚人，可以說郭登即便百般不愿意，面對皇帝意志，也是不可能說出一個“不”字。

　　文官硬抗皇帝沒有問題，皇帝還能優容，但是勛貴們敢這么做，卻是要死人的。

　　很快連貝琳都看到了這一篇文章。

　　貝琳也是讀書人。

　　雖然他從小讀的就是天文書籍，他也算是天文世家出身，但是如果說他沒有讀過儒家經典，那就錯了。

　　大多數孩子開蒙所用的，都是三千百，即便不科舉，也會讀《孝經》《論語》。

　　貝琳看了這文章，心中整頓非常，心中一種莫名的感覺，油然而生，貝琳說不清楚什么的，似乎是一種神圣感，又似乎是一種豁然開朗的感覺。他心中暗道：“原來我做的事情是這樣的偉大？”

　　貝琳之前主持蒸汽機研制工作，并沒有什么感覺。這只是一個工作而已，就好像四海測量計劃，編纂《正統歷》一般，沒有什么感覺。

　　不。甚至還不如兩者的。

　　無他，貝琳作為一個天文學家，他從小就有一種想要重修歷法的使命感，修一部完全的歷法，是幾乎所有天文學家的終極理想。

　　所以，在做這些事情的時候，貝琳是有使命感的。

　　而調來研制蒸汽機的時候，貝琳簡單的將這一件事情歸為皇帝的命令而已。

　　也沒有覺得是什么大不了的事情。

　　此刻，吳與弼將這一件事情提高到驗證天理，踐行天理，立即有一種使命感充斥著貝琳的心胸，六十多歲的老人了，貝琳甚至有一種想要拼命的沖動，拼命將這一件事情做好。

　　而今此刻，貝琳的弟子們也圍了過來，問道：“師傅，你覺得吳先生說的對不對？”

　　貝琳的這些弟子，之前也說過，都是工匠出身。或許在某些地方上有專長，比如說數學。但是在儒學上見識并不多。但是識字是絕對的。

　　他們見了吳與弼的文章，其實是有一點看不懂的。

　　畢竟沒有一點儒學基礎的人，甚至看不明白吳與弼的一些詞句。

　　貝琳看著這些人，他看見了一雙雙希冀的眼睛。頓時明白了一件事情。

　　這些人雖然在皇帝一些政策下，提高了社會地方，有了待詔官，還有一些豐厚的待遇，但是物質待遇的提高，精神上的待遇卻并沒有提高。

　　掌控整個大明輿論的士大夫們，該看不起他們還是看不起他們。

　　而今吳與弼的話，卻說明他們是理學的一部分，是踐行理學之道。以吳與弼的身份地位，就是對他們所做所為的肯定。

　　這是能影響他們的社會的地位的。

不要小看著一點，即便他們的而今待遇變好了，但是小輩嫁娶，也都在工匠中找，很多窮秀才都不愿意與他們接親　　而今如果吳與弼說的是對的，這些小輩的婚事就可以與很多士大夫接親了，這就是直接的影響。

　　貝琳也是如此。他不再是一個雜流官，而是一個大儒。

　　這種社會地位是截然不同的。

　　此刻貝琳瞬間想明白了，吳與弼所說的正確不正確，并不重要。重要的是他們需要這些話是正確的。

　　貝琳說道：“對，吳先生所說的都是對。今日將手中的活都停下來，跟著我去見吳先生。”

　　“是。”眾弟子大聲說道。他們也想聽聽吳先生怎么說。

　　貝琳決定拜入吳與弼門下，寧愿為吳先生門下走狗。

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