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189 心理老師

  回到座位上的時候,林小賢發現同桌坐的端端正正,前所未有的正經。

  “蘇元。”林小賢在她眼前揮手。

  “嗯,說。”

  蘇元在看英語單詞,翻了一頁,然后就聽到林小賢在憋笑,憋的嘴里發出噗噗的聲音。

  笑什么笑!噗噗噗!他是豬頭嗎!

  蘇元心里一下子就想生氣,但只是微微瞇了瞇眼睛,長長的睫毛抖了抖,忍住了。

  林小賢就笑的更開心了,趴在課桌上,側著頭從下往上看她。

  蘇元嘗試不理他,嘗試了三秒就宣告失敗,板著小臉蛋兒:

  “林小賢,你在看什么...”

  “據說很多女生長得漂亮都是因為角度原因,只要從下面看,你就能找出她們的雙下巴。”

  蘇元的內心瞬間強烈地動搖著,不淡定了。

  難道她也有雙下巴嗎?

  不應該,至少不應該讓他看到。

  說起來,身邊關系好的熟人,老是說羨慕她能吃,不長肉。

  現在林小賢這樣一說,蘇元十分懷疑那些肉肉,是不是都悄悄長到了她的下巴上!

  那這可就恐怖了!

  林小賢的視線頓時就仿佛超人的激光眼一樣,癢癢地灼燒著她。

  為了掩飾住“薛定諤的雙下巴”,蘇元下意識地一點點伸長脖子,同時慢慢低頭,于是就不可避免地對上了林小賢似笑非笑的眼睛。

  “你沒有哦,元元的下巴很秀氣,是世上最美的。”

  哪有夸人夸下巴的,林小賢好土味...同桌聽了,從脖子到耳朵,刷地一下渲開一片可愛的粉霞。

  林小賢就如愿所償似地笑出聲來:

  “哈哈哈,這才是你嘛!那么請問蘇元同學,你剛剛裝高冷是在學周佳嗎?”

  “誰學她了!我不想學,也不要學...”

  蘇元不裝了,裝不起來,學習委員的氣質確實模仿不出來,下一次再林小賢給甩臉色的時候,必須換一種方式了。

  蘇元嘆嘆氣,在草稿紙上畫黑圈圈:

  “林小賢...我昨天看了一個日本綜藝,里面的人都說那種性格的女生最有吸引力了...你是怎么想的?”

  “那種性格...哪種?佳那種?”

  “哼...”

  林小賢叫得可真親密,蘇元覺得一點兒都不好聽,至少不如“元元”好聽。

  “少看點日綜,很多是深夜節目,蠻變態的。”

  “所以你覺得那種性格很變態嗎?”

  蘇元眼睛一亮,可一想到林小賢本來就喜歡變態的東西,又很快黯下去。

  “啥啊!諸子百家,各有所長,我覺得人的性格有差異很正常,但身上的美好品質卻是不分伯仲的...”

  “林小賢你少來,我已經升級了,你用這種話已經忽悠不了我了...元旦節的事情,我還要繼續生悶氣...”

  那天下來過后,蘇元越想越覺得,自己的表現好像太便宜太林小賢了。

  不過蘇元也有點兒擔心,現在這樣是不是又有點兒作?

  她的心理斗爭很激烈,左右橫跳,來回博弈,以前用上帝視角看寶島偶像劇里的女主角作的時候,蘇元明明是很正義凜然地表示不屑的。

  然而輪到自己的時候,才發現這根本就不是那么簡單的事情。

  “這生氣還能斷點續傳?你是訊雷嗎?蘇姑娘真是厲害!小生佩服!”

  林小賢抱拳,然后表示隨便蘇元怎么生氣都可以,沒關系。

  “那我要是一直生氣,生一學期,生一年呢?”同桌臉頰鼓包包。

  “也沒關系,就是生一對,生雙胞胎,生一車都沒關系。”林小賢話里有話。

  “你在說什么亂七八糟的,臉皮比板磚還厚...”

  玩弄文字游戲沒有人是林小賢的對手,至少蘇元不行,稍微反駁一下就反而把自己鬧了個大紅臉。

  “你就不怕我永遠都生你的氣,表面被你哄好了,也在心里悄悄地怨你嗎...”

  “不會的。”

  林小賢從抽屜里抽出幾本書放在桌面充門面,以防杜天君突然進教室,然后前看看后看看,抬起同桌的小手,在她香軟溫暖的掌心親了一下。

  “這是教室!”

  蘇元慌亂地掙了掙,他就是不放開,只好干脆閉上眼睛。

  接著蘇元耳邊傳來了悄悄話:

  “你不會永遠生氣的,因為等我娶你的時候,我會保證那天的你,將比世上任何一個新娘還幸福快樂。”

  “...娶...娶...”

  “對,不是約好了嗎,我娶你,你嫁我,男子漢大丈夫,不能讓那晚的你白白傷心...”

  真是哪壺不開提哪壺,蘇元受不了了,身子發軟,整個人就像LOL里紅溫的蘭博一樣過載,往桌上一趴,開始冷卻。

  “同學們!”

  收假的第一個晚自習,理了發的杜天君比之前看起來更精神,用李馳的話說,就是像《大耳朵圖圖》里的牛爺爺。

  “全體目光向我看齊,我宣布個事兒!”

  杜天君舉起雙手,然后把粉筆掰一小段,側過來,在黑板寫了幾個粗大的字:

班級心理座談會  “我去,老杜又要bb一晚上啊?”

  “有病吧...”

  “談毛,勞資心理健康的一匹....”

  寫個字而已,下面就嘰嘰喳喳,杜天君環眼一瞪:

  “說啥呢!要說上來說!”

  教室安靜了,然后杜天君娓娓道來,原來這個座談會并非是他來,主講人另有其人,是年級主任專門從七中請的心理老師。

  “主任挺照顧我們七班的,七中的教學理念呢,也很人性化,很先進,值得學習,啊...所以呢,待會兒大家都認真聽一下...”

  喝了點兒水,杜天君又悠悠地補充了一句:

  “雖然無關緊要,但是順帶一提,這個心理老師呢,也是咱們年級主任的侄女,大學生,目前在七中實習生,到時候大家還是給點兒面子...”

  “哦————”

  原來是這樣。

  本來不在意的那些同學此刻也紛紛抬頭,大家一起會意地笑起來。

  這擺明了是夾帶私貨,年級主任想給侄女增加一點閱歷和經驗,所以才以“請”的名義把她喊過來開講座。

  杜天君看大家的臉上都是一副“老師放心,我們懂”的表情,滿意地點點頭,然后看了看手表,在教室外等了一會兒。

  一分鐘后,門外響起杜天君的聲音:

  “你好,歡迎歡迎...”

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