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第三百四十一章? 終于等到了你

  說完了題外話,皇帝總算是把話題引入到了今天的重點。

  景和帝斟酌著道:“銘淇啊,你的那幾本關于什么…科學的書籍,是不是只有你府里的人,才能學習呢?”

  “您說的是初級數學、物理和化學吧?”柳銘淇道。

  “對!”

  “倒也不是不讓別人學,而是一來我大康識字的人不多,有科學鉆研精神的也不多,所以我就暫時決定先把家里人教會再說。”柳銘淇道,“再則說了,這東西還是需要保密的…我之前不是給您說過嗎?磺胺粉、苦味酸炸彈和熱氣球、木柄手雷、石油的提煉等等,都可以從書中得到啟發和必要的知識…”

  “這我是知道的。”景和帝頜首道,“繡衣衛對每一個接觸到了你撰寫的書籍的人,都進行了嚴格監控。總體來說,包括方磊他們在內,都是比較讓人放心的。”

  “是啊!”

  柳銘淇道,“我們不能保證別的國家和族群有沒有聰明人能鉆研下去,所以在我們能培養出大批人才之前,盡可能的延緩他們科學的進步,是很有必要的。”

  “嗯…說起來這個大規模培養人才,你覺得墨家的人怎么樣?”皇帝忽然問道。

  “墨家?”

  “對啊,就是你老丈人巫愚所在的墨家。”景和帝道,“他們憋了很久,看到最近熱氣球、木柄手雷和地獄雞尾酒大發神威之后,終于是忍不住了,向我請求,看看能不能派弟子來學習你的三科知識。”

  墨家?

  柳銘淇腦海中浮現出了項少龍,浮現出了墨攻,浮現出了很多相關的情節…

  但是大康的墨家子弟和傳說中的并不怎么一樣。

  他們還是以物理工程為核心,專攻工程制造、器械打造,基本上掌控著工部的上上下下中低層官吏的位置,任憑上面的人怎么變動,工部就是墨家的工部。

  工部其實存在感并不強,沒有吏部那么強勢,也沒有戶部那么風光,反倒是用錢大戶,因此長期以來,他們多半都被忽視了。

  可大康這些年的各種道路建設、水利疏通、城池修繕、各種農業軍用器具打造等等,都少不了他們的身影。

  這也是他們的立足之本,在沒有一個團體能取代他們之前,他們在這個領域就是絕對的王者。

  故而墨家雖然在朝廷的權勢影響力不大,但卻一直根深蒂固,僅次于儒家和法家,也是很有道理的。

  柳銘淇依照自己在現代對墨家的理解和權勢,覺得他們是天生的物理學家,早就有意思想要和他們接觸接觸。

  只不過一開始他想要當咸魚,再接下來忙著在大江南北殺來殺去,居然一直和墨家沒有什么交集,實在是一種遺憾。

  要說墨家可能一開始也沒有注意到柳銘淇,就連熱氣球在空中飛翔,他們也沒有心動來找柳銘淇。

  現在他們主動找上門來,柳銘淇還是很高興的。

  來自于未來的他知道,任何一個國家和民族,從來不會因為一個天才而發生天翻地覆的變化。

  即便是自己,能做到這一點,但自己是融合了多少天才的知識積累的?

  牛頓、愛因斯坦、玻爾、楊振寧、錢先生、笛卡爾、龐加萊、門捷列夫、舍勒…這些幾百年上千年驚才絕艷的天才累計下來的知識力量,才造就了柳銘淇這個化學和物理雙博士。

  比起這些大拿來,少年根本算不得什么。

  他只是把這些超級天才研究出來的知識理論學習了,了然于心。

  牛頓說的那句話很適合柳銘淇。

  “你們之所以認為我偉大,只不過是因為我站在偉人的肩膀上而已。”

  所以想要讓一個國家和民族累計各種知識和科技的發展,必須要經過一代又一代的無數科學家,前仆后繼的努力,才有可能完成任務。

  這就需要大規模的撒網,培養一百個、一千個、一萬個各學科的人才,總會有一些天才閃爍光芒,從而帶動整個時代的進展。

  在柳銘淇看來,整個大康最具有科學家素養的,非墨家子弟莫屬。

  他們只是缺乏系統只是的啟發和培養,一旦讓他們走上了科學這條道路,那么一定會有著光輝的未來!

  思緒回到了眼前,柳銘淇輕咳一聲:“陛下,他們準備怎么做?”

  “當然是拜你為師啰!”景和帝毫不猶豫的道:“他們想要學習你的知識,必須要有態度。不然哪里有白白的學習你千辛萬苦琢磨來的這些神奇知識?老實說,要不是我年齡大了,我都想要學一學!”

  “您年齡不大,還是可以學的。”柳銘淇順口道,但是看到皇帝的臉色不對,這才反應過來,“不過您不用拜我為師,咱們平輩…不是,您拿去看就行了!”

  “你以為我沒有看過啊?”景和帝苦惱的道,“上次去你家里,我就讓老六找了一本初級數學出來…唉!看不懂啊!看來人老了,就是不中用啊!”

  我看你是因為很難,所以直接打了退堂鼓吧?

  柳銘淇想起了這個,趕緊道:“陛下,這一次墨家塞給我的人,年齡是多大的呀?”

  “初步是兩百個,年齡從十五歲到四十歲不等。”景和帝道:“你放心,他們有分寸的,知道哪個年齡段的人能迅速學習好東西。”

  少年笑著點點頭。

  這樣的配置還真是不錯,充分的體現了墨家的實用性。

  十五歲到二十歲的年輕人可以認真學一些理論知識,然后加以研究。

  二十歲到三十歲最主要就是學以致用,保證能把學到的知識馬上運用出來。

  三十歲到四十歲的中年人,更多的是直接投入到實驗中去,這樣他們可以邊做邊研究。

  哪怕是最后不能順利的成長,也能成為一個很好的實驗人。

  “沒問題,我能讓他們學習,并且爭取每三天給他們上一次課。”柳銘淇沉吟著道,“不過陛下,這群人也是咱們科學發展的種子,人選一定要慎重才好!”

  “放心!”

  景和帝再次大包大攬,“高敬那邊保證了加派繡衣衛來保護他們,并且這些人的家屬都在京畿地區,而且還有可靠的官員和墨家長老擔保,保證沒有問題。”

  “好!”

  柳銘淇這就答應了下來。

  實際上在這個時候,他想過要不要在京城和江南兩地,搞一個海選活動,選擇更多聰明的孩子們來從小學習科學知識。

  可轉念一想他又放棄了。

  這個時代的孩子,可不是從小學習乘法口訣表,耳濡目染各種科學現象、熟讀十萬個為什么長大的新時代青年。

  他們能五六歲開始啟蒙,七八歲正式讀四書五經,已經是很有錢的家庭孩子了。

  年齡太小的,反而是不適合如今的科學學習,因為他們的知識儲備完全還沒有成型,根本不足以讓他們得以接收科學知識。

  自己只能先培養一群年齡大的,讓他們來教導年齡小的,然后逐漸形成科學人才梯隊,這就能開創源源不斷的科學發展道路。

  而且現在少年已經給這群墨家學徒們找好了方向。

  他們這兩百人之中,大部分都是要投入到一個偉大的發明之中的。

  那便是柳銘淇心心念著的蒸汽機!

  可別小看的蒸汽機,這里面牽涉到的知識太多了,而且整個蒸汽機的結構是非常復雜的。

  柳銘淇雖然了解蒸汽機的構成,還有它的各種原理,但是讓他自己來做,仍舊有些不合適。

  他還是準備用之前教育方小胖做熱氣球的方法。

  讓這群學生學習了初級的數學物理知識之后,便拿出關于蒸汽機的理論、實驗要點、制造難題…等等的技術資料,讓他們去創造。

  這種有動力總成的機械物件,實際上是很難的研究課題。

  它不像是自行車。

  自行車你用零部件組裝好,用人力作為驅動,便可以運行。

  可蒸汽機卻要靠蒸汽來驅動機器,引起一連串的機械反應,從而產生動力。

  這種動能不是人類能控制的,只能靠做成的大小不一的蒸汽機來控制,這里面就有很多可變因素,因此才顯得非常的麻煩。

  但卻非常有挑戰性。

  只要能做成功蒸汽機,那么對于整個工業時代的推動,將是有巨大作用的。

  蒸汽機的作用實在是太大了。

  不但可以直接做鐵路和火車,還可以做輪船的驅動動力。

  一旦有了蒸汽機炮艦,不是柳銘淇驕傲,他完全可以很堅定的說,在座的所有炮艦,在我的蒸汽機炮艦面前,全都是樂色!!

  當從京城開出的火車,一周就能抵達火焰山,一周就能抵達中南半島的越南、泰國;兩周時間就能直達海參崴…

  當從江南駛出的蒸汽船艦,一個月就能抵達北美洲;從瓜達爾海港使出的蒸汽船艦,一個月就能抵達英吉利海峽…

  到了那個時候,就是大康的全面盛世的到來!

  而這一切的一切,都將從這群墨家子弟的加入開始!

  來到了這個世界兩年多了,我終于等到了你們!!

有人說我忘了墨家,這不是來了么

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