714 這課一上,到底是誰跟不上誰啊

　　江秋秋趕到了隔壁精神治愈系院長辦公室。

　　這個點，祝院長剛剛喝完營養液。

　　聽到敲門聲之后，他讓江秋秋進來了。

　　瞅著小姑娘的臉，他心里分外滿足。

　　來了，心心念念的人才還是來了！

　　“過來坐，別客氣。”

　　“不打虛禮，你要準備好了我們直接開始上課吧。”

　　“我可以了。”

　　話音落，祝院長直接打開了辦公室這邊的投屏，他操作了一下，投屏上很快出現了他之前講課就用過的基礎知識圖解。

　　“這個我們隨便說一下，你跟艾爾學過，應該是了解這個的。”

　　“精神治愈的分支、治愈精神力的作用，你都懂，就是種類和強度…”

　　“除了這個我們也需要了解一下精神治愈師的歷史。”作為后覺醒和后被發掘的天賦，精神治愈師的歷史比隔壁機甲單兵要短一些。

　　“特意把這些人提出來也是讓你了解各種流派，比如艾爾的，純粹治愈精神力流，我則是借物，你則是創造物。”

　　實戰科目，歷史傳承什么都是一遍就能過的，祝院長語速飛快，一個多小時就把一堆課給講完了。

　　說完理論知識之后，他開始教學江秋秋一個精神治愈師最基礎的東西。

　　釋放治愈精神力。

　　“你會這個嗎？”

　　“艾爾太太說過幾次。”江秋秋：“我也用過幾次。”

　　“你釋放一下給我看看。”

　　江秋秋先冥想了一下，然后凝聚精神，釋放出了自己的治愈精神力。整個過程只用了大概十幾秒而已。

　　祝天勝看完她的一套動作，再偷偷瞥了一眼自己今天的教學大綱。

1教學治愈精神力凝聚釋放2教學治愈精神力冥想　　可真熟。

　　叉掉叉掉。

　　“很不錯，這一步你學的很好。”

　　“你再試試xx、xxx。”

　　祝院長把明天的目標也給拎了出來。

　　江秋秋又照做了。

　　又很快很好。

　　祝天勝驚了，這就是艾爾說的學的不系統，路子比較野嗎？這不學的挺好的？

　　他把第一周想上的課都提前列出來，發現江秋秋基本都會，唯一一個有點生疏的還是因為這個東西在實際里運用的的確少。

　　“好了，是我不夠了解你，你在操作基礎方面很扎實，不用另外講，只需要繼續加強訓練就可以。”

　　“為了讓我之后制定的學習計劃更完備，你說一下艾爾還教了你哪些東西？”

　　江秋秋把自己從艾爾太太那里取的經說了一遍。

　　祝天勝看著這一摞的特長，腦子里全都是問號。

　　發訊的時候不是說5355年下半年才認識的人嗎？

　　這是認真的嗎？

　　精神治愈系作為最難系別之一的牌面呢？

　　“祝院長怎么了？是有遺漏掉了什么東西沒有學嗎？”

　　“初級知識基本都學了，本來以為你可能趕不上班上的進度，沒想到你知道的東西比她們還多一些…”

　　這搞來搞去，精神治愈系自己都沒學這么多東西呢。

　　“那我今天就再教你一個關于治愈精神力的訓練方法吧。”

　　“是什么方法？”

　　“精神力轉換法。”