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第101章 下課了

  來這里,能給老板辦事自然是好事兒。

  不用受老板的黑臉!是更好的事兒!

  另外一方面,能夠吃到饒夏做的更好吃的東西,確實最大的好處!

  見饒夏收拾東西,白助理連忙,“需要我這邊幫忙嗎?“

  饒夏連忙拒絕,生怕白助理再借助這個機會,又開始天天,頓頓送各種食材。

  饒夏真的有點受不了,直接把人趕走。

  然后一眼就看到還在旁邊的林子昂,眉毛一下子就豎了起來,“林子昂!幾點了?”

  林子昂已經吃完了包子,也聽完了饒夏打電話的內容,十分滿意,也不介意饒夏此時的這個態度。

  輕哼了一聲,揣著粽子就跑了。

  饒夏還沒來得及繼續問他,就見他腳下生風。

  饒夏扭頭去林子朔說,“上學都不積極,咱們小朔以后可不能學哥哥的。”

  林子朔有些猶豫,又有些遲疑,他想說好,他以后肯定乖乖聽話。

  可是,那不是也就承認哥哥不聽話了嗎?

  那萬一饒夏生氣了怎么辦?

  饒夏看他小大人這么一副糾結的模樣,忍不住笑了出來。

  點了點旁邊看來看去的小丫的鼻尖,“回家啦,我們小丫中午想吃什么呀?”

  小丫乖乖伸手牽住二哥的手,跟在饒夏身后,又微微偏頭看看饒夏,努力思考晚上到底吃什么。

  可是,這個問題真的好難。

  什么都很好吃啊。

  中午的時候,大約十一點,饒夏就已經準備好了家里的午飯。

  今天是第一搞午飯供應,在小丫和林子朔沒有特殊要求下,饒夏想了想,選擇了更簡單一點的午餐。

  每人一碗鹵肉澆頭做的面,也跟著加上些青菜。

  又切了點鹵花干。

  吸滿了濃郁鹵肉汁的花干也是特別香,特別有嚼勁,越是咀嚼就越是香味。

  就好像,每一口咬,就有那么一口肉汁進入了自己嘴里。

  鹵肉的美味不用多說。

  面條也是細細的,微微帶著點韌勁兒,在鹵肉哨子下,每一口都帶著肉香,特別好吃。

  兩小只吃得肚皮滾圓,碗底最后一口湯都喝了個干干凈凈。

  饒夏也就不給林子昂帶面條了,面條容易坨,不如帶個飯盒,就讓林子昂和其他學生們一起吃鹵肉飯好。

  饒夏將大兩個爐子都放上了車,又擺上了另外一大鍋的鹵肉,以及裝著小菜,泡菜等容器。

  今天的小菜是酸辣土豆絲兒,最下飯,也是學生們最常見最不容易排斥的小菜。

  至于小青菜,饒夏都洗干凈,燙了一遍。

  現在天也不是那么冷,沒有必要再多加一個爐子去現場燙菜。

  最后將蒸好的米飯蒸籠屜放在爐子旁邊,等到地方再放上熱一熱,爭取燙燙的給學生們吃。

  砧板,菜刀等等一一帶上。

  饒夏中午的鹵肉快餐攤兒,也終于準備齊全了。

  米飯一毛錢一兩,五毛錢三兩,花干一毛,雞蛋一毛,鹵肉五毛一份兒,豬蹄一塊錢一份兒。

  買一份兒鹵肉都會贈送一點小菜。

  饒夏一出現,齊老頭就立馬上來幫忙了,還是拿著飯盒沖上來的。

  很顯然。

  齊老頭也已經聽說了饒夏要賣鹵肉飯的好消息,激動壞了。

  饒夏笑了笑,“您老吃點什么?”

  “你看著放。”齊老爺子格外利索。

  “豬蹄吧?鹵肉雙拼?”饒夏問。

  齊老爺子偷偷咽了咽口水,“行行行。”

  饒夏讓齊老爺子稍稍等一會讓,她先收拾了一下,將案板等地方弄得干干凈凈。

  這才接過了齊老爺子的飯盒,估量這他平日里的飯量,先鋪上一層米飯。

  然后放一勺鹵肉,再來兩大塊豬蹄,一勺酸辣土豆絲,一筷子綠色青菜,最后放上一點泡菜。

  最上面淋上一勺子鹵肉湯。

  齊老爺子那眼睛越來越亮,下意識地吞咽著口水。

  在鹵肉撈出來的時候,就已經饞得都有些緩不過勁兒,說不出話了。

  接了東西就想趕緊回去嘗嘗,還沒忘了找個理由,“對了,我回去看著,馬上放學了。”

  饒夏忍不住笑了笑,這也是對自己手藝肯定嘛。

  看看時間,學生們也確實要放學了。

  林子昂拿到了成績單,成績單上的數據讓他不是很滿意,兩門并不是滿分。

  語文和英語,他知道自己的弱點。

  閱讀量很少,很多東西寫不出老師想要的感覺。

  至于英語,這個真的是他的弱項。

  雖然饒夏買了一本英漢詞典,他已經可以彌補回來很多,很多東西可以看懂,但是,聽懂和讀得流暢都很困難。

  而且,很多時態,語法的各種用法上,不是一本詞典可以解釋的。

  好在,他依舊是第一名。

  而且,遠遠甩開了后面的第二名。

  不少人都在看他,林子昂卻想著饒夏。

  腰板兒更直了兩分,這下饒夏應該沒話說了吧?

  還有,這會兒饒夏應該已經把鹵肉攤兒準備好了吧?

  下課之后,他得速度再快一點去幫忙。

  只靠林子朔,他有些不放心。

  只是,他們的教學樓在三樓,他的位置也在過道里面靠窗的位置,想要率先跑出去,有些難度。

  林子昂看了看講臺上依舊講解著題目的老師,指尖不由自主的在桌面上輕輕敲打,有些焦急。

  語文老師總喜歡沉浸在自己的世界里。

  一般來說,這一段不講完,他不會下課。

  每次下課之前,他還會聲情并茂地再將今天講解的那篇文章讀一遍。

  往日,林子昂從來沒有覺得時間難熬。

  即便,他欣賞不來這種美,他也愿意尊重老師。

  只是,這會兒他就有些按捺不住了。

  他怎么還在說…

  今天,課堂上的學生們都仿佛有些焦躁不安。

  語文老師好像也在不經意之間,看了一眼教室后面的時鐘。

  再然后,林子昂發現,老師的朗誦聲情并茂還是聲情并茂,只是念書的速度陡然增快了快來。

  林子昂的眼睛一亮,看起來,這下準時下課的希望增了不少。

  越是要下課,老師的語速就越快,眼看著時間一點點地走動,門外的鈴鐺響聲傳來。

  下課了!

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