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　　FYP長大后，看上去比普通讀者愚蠢地活了下來，是的，我很沮喪。他抓住她，尋找學校向她發行的可上鎖的筆記本。仍然有一個空殼，一個扣鏈上有一個小鎖，另一面亂扔了一個筆記本。他迅速打開它，看著它。一定有人讀過它，但是幸運的是沒有一頁出現。

　　FYP用“”把桌子關上，用貝殼和筆記本看著馮文。馮文很快說：“趙星想向我們展示開放過程，所以他把鎖打開了。”

　　馮以平站起來，問正在和文宏嬉皮嬉笑的趙星：“你回答我的抽屜并交了我的小冊子嗎？”

　　“我回答了。我想買一本書。我還檢查了你的筆記本。沒什么，沒有什么詩歌和小玩笑。你應該成為一個真正偉大的作家。”

　　看起來他沒有仔細。信寫完后，FYP記住了幾本《對不起！》。FYP的臉很丑，他說了很多。

　　趙星的講話很固執，但他笑得很快就說道：“它剛被送到你的抽屜里了嗎？有什么大問題了，所有的同學！”

　　FYP看著他那張睿智的臉，油膩而彎曲，伸出手來塞住他的恤的脖子，我把他抱在他面前，用沉重的聲音說：“對不起！”

　　除了張秋玲，他的同學們只看到了FYP的笑臉，現在當他們看到他大火時，他們有些驚訝，只有肖志杰跑到那里準備辯護。

　　趙星也有些驚訝，在他的理解下，FYP和有錢的農村學生一直都是好孩子，聽話，坦率地說，他們害羞而膽小。

　　因此，在那之后不久，他的怒氣“上升”了，他試圖閉合我的衣領！

　　在副校長的支持下，她在學校成立之初就離開了學校，她擔心什么，她昨天幾乎和第二堂課戰斗了，什么都沒發生？

　　因此，在握住FYP的手的同時，他還準備合上FYP的衣領。但是，FYP比他高，他的手臂比他長。肖志杰有意或無意地將框架從他身旁拉開。在努力工作的過程中，她從未干凈利落地說道：“我為您的母親感到抱歉！”

　　講完這些話后，在場的張秋玲意識到事實并非如此。在奔跑之前，他聽到了一個甜美的“流行樂”，FYP把它拔了出來。在解釋電影《東方如西》中的臺詞時，趙星的臉是筆直的，FYP打了他一巴掌。臉上的耳光也拍打著趙星另一面的傲慢，令人難以置信，然后是一張恐怖的臉。

　　但是，無論多么殘酷，我都不能嚇到FYP，這是我第一次打人。

　　“我殺不了你，山！”趙星大喊大叫，但蕭志杰這次緊緊擁抱了他。坐在旁邊看著興奮的馮文，也站在教室中間，隔著教室將他們分開，他的同學們聚集在一起，越來越多的學生離開了。

　　看到這一點，張秋玲以為趙星必須找到副校長的叔叔，于是他轉身回家。

　　FYP拍了拍手，不再關心他在嘴里說的苛刻的話，告訴馮文保護現場，然后主動找到王玉民。

　　“閉嘴！”看到FYP出來，趙星苦苦掙扎，但抱著他并圍著他的同學們并沒有放開他，仍然微笑著圍繞他。

　　自從學校里有這樣的戲劇以來已經很長時間了。這樣的運動吸引了許多來自二等社區的人們觀看比賽的興奮。其中，許多女孩與一流的同學聚集在一起，微笑著指著。。

　　感到孤獨和無助的趙星注意到他所有的同學都在看著微笑。她的一些同學，像其他女孩一樣，很粗魯，不知道自己是生氣還是尷尬。他有一張臉。吳長紅變紅了。

　　但是他的舉動就像一條魚跳上岸，無論他跳多少次，一切都是徒勞的。您最親密的同學相處已經好多年了，他們非常親密，一種表情傳達了很多意思，更不用說大多數人對畫一個單獨的框架一無所知。

　　黨的領導在二樓見到FYP，大聲說道：“好吧，他們都那么遙遠。看來再也沒有戰爭，他們將被分開！”

　　每個人都笑著說，趙星凝視著緊緊握住他的蕭志杰。蕭志杰回過頭，絲毫沒有減弱的跡象，“他盯著我，我打架，直到你和我打架，你看，”他拉起恤的下擺，“看，全是紅色。”

　　當趙星掙扎時，他的肘部被打了幾下，幾乎全部落在了蕭志杰的胸口，這時劇烈的疼痛。這意味著我有很多肉，要不然里面會受傷！”

　　他的話成功地激起了另一個小，周圍的笑聲非常響亮。

　　趙星著臉頰環顧四周，沒有一個同學安慰他。這也應該歸咎于她，她往往非常自信，只關心女孩。

　　從另一個角度看，能夠停止微笑的同學很干凈。

　　意識到自己在這里無法獲得任何支持，他不得不低下頭跑出房子，然后跑到教師樓。

　　在她身后的兩個班上，她的同學都很高興，他們都很欣賞她的憤怒和冷漠，甚至在她面對三年級的時候，許多學生都聽到了喧鬧聲，看到了她的不幸。

　　那是人們在崎不平的街道上踩踏的地方，稱其為放肆！

　　朱老師帶小燕子回到了家鄉。現在，王玉民是學校里唯一的人。FYP一進去，他就說，直接去上課的班主任，“對不起，王老師，我打了趙星。”

　　臉上露出笑容的王玉民大叫：“怎么了？”

　　在馮以平完成報告之前，他聽到教室里傳來一陣笑聲，王玉民走到陽臺上抬頭。她無視了，直奔山頂的校長院子。

　　王玉民也很不高興。被分配到同一個班級，他也是趙星班級的老師。發生此類事件時，他沒有先打電話給她，而是去找她的親戚投訴。。

　　“坐下來對我打坐！”他對房間說，然后轉身去教室。

　　“你能看到什么，進來坐下！”他說，不僅班級1的學生通過聽課回到教室，而且班級2的學生在走廊上觀看樂趣，也為養鳥和動物提供了場所。

　　王老師聽了幾位班主任和馮文的康復后，來到FYP的桌子上檢查，發現FYP的巴掌錯了，而趙星的巴掌錯了。。

　　回到樓上，看到FYP坐在那里，“你為什么坐在那里？出去，有沒有人在等你呢！”

　　如果他們不主動，估計副校長會派人打電話，所以讓我們采取行動。

　　一路上，盡管王玉民一直對FYP著迷，但在爬山時，他還是低聲說：“見面時，讓我們先同意。我會談其他事情。”

　　FYP不想不好意思，“謝謝王老師，但是我自己處理，所以不用擔心。”

　　“你為什么要負責？你有理由打人嗎？”王玉敏還研究了馮以平的固執。

　　兩人來到前門，跑向即將耗盡的張秋玲，帶他們去李副校長家的客廳。

　　校長不在那里。李副校長坐在桌子的后面，張副校長和校長坐在茶幾上，趙星坐在左邊的同一張沙發上，李副校長的妻子坐在椅子上安慰她，王玉民無家可歸。

　　張秋玲太好了，他去屋子里分發糞便。

　　“依靠獲得更好的分數，你只是在疏忽大意打人。我認為這是瘋狂的和無限的。這種行為應受到嚴厲的懲罰。”李副院長輕拍桌子，看著FYP。

　　“王主席，我所學到的就是這個，”王玉民告訴來來往往。“所以，我認為雙方在這個問題上都出了問題。”

　　無論您是否跟隨李副校長都沒有關系，但是今天，無論李副校長是否高興，他都應該站起來并說些什么，即使造成問題的學生不是FYP，他也應該這樣做。為此，這是他作為班主任的工作。

　　“這可能和我們所聽到的一樣。”張副校長和教育負責人輪流參加。張副社長大概知道發生了什么。她已經聽見女兒說的話，而且教育主管聽了趙星所說的話。本版此時聽取了王裕民的話，這兩個詞可能都引起了人們的關注。

　　“不把抽屜取下嗎？我合上趙星的骨頭，問他道歉。如果他不道歉，他會打他一巴掌。這樣的學生如果不點菜怎么能說服公眾？”。

　　正如他所說的這些話，他的目光注視著馮以平，而他的目光可能超出了他的視線。另一方面，他對趙星被打耳光感到有些傷心。另一方面，她聽說這是對丈夫和小學副校長FYP的侮辱和不尊重，甚至侮辱了她。國王呢？

　　張副校長和教育負責人平靜地講話，好像沒有聽到他的話。王玉民也沒說話。他的眼睛注視著地面。FYP怒視著那個憤怒的20歲老婦，轉過頭。外。

　　除了茶幾旁的兩位領導人的竊竊私語之外，客廳非常安靜，沒有人跟隨他，情況令人尷尬了一陣子。

　　李副院長臉上有些溫暖，在桌上放了一杯水，“這是事，你在攪拌什么？你先出去。趙星，起床，你有什么機會參加這樣的聚會！”

　　他的妻子看著茶幾旁的兩個男人，然后盯著李副校長，然后帶著“轟”聲退出，趙星無奈地跟著她走到了墻上。

　　“你怎么看這兩個？”李副主席在茶幾上問了兩個。

　　張副校長悄悄地笑了笑，教育主任一說“這…”，就被FYP搶走了。

　　馮以平認為，李副主席今天的表現很低。就像許多一樣，當一個強大的對手和一個暴力黑幫發生沖突時，警察首先趕到現場，無論原因和進程如何，他都不會偏。將負載放在主角一側。

　　例如，在這種情況下，在他的第一句話中，好成績和毆打之間是否存在因果關系？

　　據估計，他不想歧視任何親戚，但他的臉也有問題。如果趙星在梁家河中學受到虐待，并且無法讓趙星的受害人受到懲罰，那么將來他將在親戚和朋友面前丟臉，而無話可說。

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　　FYP不是一個有點怕老師的孩子。他有決定。

　　這是一件好事。親愛的，您的三個班級都不舒服。如此敗壞的羊折磨了FYP的腦袋。如果他打她，他就會打她。他認為戰斗為時已晚。早上回來戰斗，因為受到懲罰或其他什么，他根本不想擔心。

　　馮以平是第一個否認王玉民想說的話的人，他并不太擔心。李副院長并不關心FYP，但對他而言卻有所不同。畢竟，這是一個領導者，獎金，測試和職務。對于他來說，抓住她并不難。

　　“趙同學坐在我的椅子上，阻止了班上的女士們與教室里的女孩們進行對話。然后我離開了。

　　我同意打敗別人是不對的，但這與我的學習無關。同時，是趙星首先提出這個問題，然后罵了我的父母。到今天為止，我已經在學校學習了8年。如果我無緣無故讓父母感到尷尬，我不會自滿。所以，如果這個問題錯了，如果太大，我認為趙同學應該承擔至少七個責任。”