大船上。
大部分人還在細細咀嚼著飯食。
見到劉子燁已經吃完,而且開口說想看看。
既然他都已經說到了,那李縱自然也不可能不給他看。
在檢查了一遍過后…
便給侍女示意,把整張桌案都移過去。
其實——
船上的光線并不能算很好。
雖說位置旁邊就有一燈籠照著,但方才他寫的時候。
也還是感覺有些吃力,尤其是紙面太小,而又太多。
他不得不瞇著眼,全神貫注地寫,才能保證紙面的整潔,字體的工整。
但雖則如此,這昏黃的光線,倒也給了他一種很不錯的感覺。
就很古樸,仿佛在黃卷青燈下。
默默地寫詩。
桌案很快便朝著劉子燁那邊移過去了。
而李縱這邊,也是回過頭來,看了看鶯兒,順眼再看了看第五銀翎這個郡主。
一個是想看看兩人有沒有在好好吃飯。
另一個,也是在觀察鶯兒。
他今天這么厲害,會不會有點嚇著對方。
不過…前面他都有了鋪墊了。
應該…怕是不至于了吧。
春江花月夜這首詩,跟之前的詩都不同。
可能之前的詩也很好。
但是,這一首,卻是好得不像是正常人能寫出來的。
李縱其實主要是擔心鶯兒接受不了。
鶯兒自是不知道他夫君為何忽然回過頭來看她。
其實…
她現在就有些接受不了。準確地說,是接受不能。
——為何她夫君這詩出一首也就罷了,怎么還不停地出了。
另外…還有,那個小娘子。
她倒不認為,夫君會對那小娘子有什么想法。
可女人天生的直覺卻告訴她。
不能讓夫君跟這人走得太近。
此時看到了夫君的目光,她稍稍地皺了皺眉,然后這才回過神來。
旋即臉上一紅。
李縱也不知道為什么,就是忽然想舉起酒杯跟她喝一杯。
見到自己夫君忽然拿起酒杯對著她。
仿佛在對她邀約。只是…
這還是大庭廣眾之下呢。
就算是燈光不算很亮,他們也不能這么做吧?
而第五銀翎這邊,則是銀牙都咬碎了。
這倆人為何能把她當做是不存在一樣?
李縱這邊小小的舉動,倒是沒有引起在座的人太多的關注。
主要是一個,大家都在忙著用膳,第二個,則是大家都被移動著的桌案給吸引了。
就在李縱向鶯兒邀約,然而鶯兒卻根本不想回應他。
不想回應他的打情罵俏的時候。
劉子燁這里,也已經拿到了詩。
而且由上到下,從右到左,開頭第一列,劉子燁便已經看到了詩的題目。
‘春江花月夜。’
“春江花月夜,這的確好像有點不太合時宜,畢竟現在都已經是夏天了。”
劉子燁算是現場給眾人講解李縱在這上面寫得都是什么。
在粗略地看過了詩題后,接下來,劉子燁便接著往下念了下去,他以八分富有感情,只不過這感情卻不是其他,而大概是故作高深,且頗有幾分裝腔作勢地,一字一句地念道:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。”
“咦?”
這開頭第一句,就讓他頗有些驚訝了。
眾所周知,古人看書都是從上到下,從右到左,雖則說不定也有人能一目十行地看,但多數來說,應該還是十目一行,而此時,劉子燁在看這首詩的時候,便是十目一行,不過這里卻并非是說他讀得很認真什么的。
而是,正因為他采取了這種十目一行的方式,才導致了他對這首詩,無法有一個大概的了解,就這第一句,已經讓他覺得有些驚訝了。
那接下來…
他豈不是會更驚訝。
他不由得開始認真了起來,而且重新開始念,同時比前面加快了些許的語速道:“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。”
簡簡單單的四句,直接把春江、明月、潮水,潮水最后連著平靜的海的景象便描寫了出來。
這寫景,就光是這么一讀,就仿佛已經令人置身其中,畫面十分靜謐,十分美。而且于靜中,又帶著動。畢竟那是潮水,不可能停著不動。‘生’字,寫得便是它的動。
另外最后一句,何處春江無月明,這似是肯定,又像是反問。
于是…
便讓讀過的人忍不住帶著探究的精神,再往下接著讀了下去。我看看你到底想說什么。
然而這時,接下來的詩句當中卻并沒有再寫這個了,而是忽然又起了四句。
“江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。”
四句純寫景的句子,暫時還看不出來什么,而且主要是‘自己’身邊的景。不過這比喻卻是用得飛起。
如果說第一個四句,是從大的環境去寫的,那么這四句,便是暫時把環境縮回到一個相對更小,大概是‘自己’能夠目視到的地方。
這景物描寫,只能說簡單又不失韻味。
劉子燁頓了頓,讓眾人也能反應反應,尤其是這句‘空里流霜不覺飛’其實是不太好理解的。
但是!
雖則是這樣,只要你想象一下,大概還是能猜到,說得是什么。
直到眾人都眼巴巴地看著他。
便是鶯兒都不例外。
劉子燁這才又接著吟道:
“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。”
這沒什么好說的,前面也說了,鏡頭縮小了,所以前面是海上明月,現在是江上明月,江上明月如何?這里用了江天一色無纖塵,然后在空中,一輪孤月皎潔皎潔。
能把景物寫成這樣的,而且詞句也一點都不繁縟的,感覺當今世上,也唯有此詩了。
你說這首詩詞藻不華麗嗎?
其實它也很華麗,但是它卻能寫得讓你明白。而不是像‘文幌曜瓊扇,碧疏映綺欞。’這樣的,讀著費力不說,甚至都讓人覺得有些拗口。它一點都不拗口,反而還讓人覺得讀著朗朗上口,音韻極美。
正當眾人都被這樣的美景所打動的時候。
接下來,那人也是問道:
“江畔何人初見月?江月何年初照人?”
這充滿哲理的一問,把這首原本只是一首寫得不錯的寫景詩,直接搖身一變,化為了一首滿懷感慨和詩人迷茫的抒情詩。
感情出來了!
代入感也隨之來了。
那問過之后呢!
難道就在這里停下來了?
還有下一句!
這首詩并沒有就此停止。
“人生代代無窮已,江月年年望相似。”
“不知江月待何人,但見長江送流水。”
意思是——人生一代代地無窮無盡,只有江上的月亮一年年地總是相像。不知江上的月亮等待著什么人,只見長江不斷地一直運輸著流水。
很唯物主義。
只是陳述出一個事實。
甚至,這里還用了擬人的修辭。
不知江月在等待著何人。
長江倒是一直在輸送著流水。
你以為可能到這里又要結束了。
然而…
“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。”
眾人心里聽到這一句,又是一喜。
喜的大概是這樣的詩,千萬不要讓它停下來,我還能再聽。
然后…
接下來便開始寫游子跟思婦了。
“誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?”
這是誰家游子的小船,又是誰站在樓上對他進行相思?
“可憐樓上月徘徊…”
接下來便是描寫思婦在月光下如何如何。
當氣氛最后被襯托到極為低沉的時候,接下來,這首詩也是教在座諸位如何寫相思。
“此時相望不相聞,愿逐月華流照君。”
“鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。”
以思婦的角度,將那份相思,可謂是寫到了極致。
此時分隔兩地,一起望著同一輪明月,卻不能與你相見,我是多么希望隨著月光照在你的身上呵。
可是,天空廣袤,連善于長飛的大雁都不能飛出月光的邊界,魚龍潛入水底,又跳躍起來,水紋像文字一樣,想將我的哀思傳遞到你那邊去,卻只泛起那么一點點波紋。
這鴻雁、魚龍的出現,把整幅畫面瞬間又升華了。
而且,大雁是會在夜晚飛行的。遷徙大多在黃昏或夜晚進行。
至于魚,就更是不用說了。
思婦到這里,便寫盡了。
后面便是游子自己。
“昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。”
昨夜夢到有落花落到閑潭里,可憐春天已經過半我都回不了家。
這聽著倒不像是李縱寫的。
不過,也不一定,誰知道李縱有沒有當過游子。
即便李縱沒有當過游子,那難道李縱還是思婦嗎?
所以,這游子、思婦,也不一定就是寫的李縱自己。
可能只是一個第三人稱的他。
當游子也寫完了,其中有些部分需要改一下。
比如說碣石瀟湘,這個世界不一定有這兩個地方,所以,也是被李縱改成其他的了。
至此,整首詩劉子燁便是念完了。
讀過以后,一種淡淡的相思之愁也是繼續盤旋在眾人的心底。
久久無法散去。
從一開始的對景物描寫的驚訝,再到后面的相思之愁。
天知道他們在如此短的時間之內,都經歷了什么。
這一首詩,幾乎一直都在圍繞著題目,也即是“春江花月夜”來寫。
但它又不僅僅只有春江花月夜。