第七十五章 秘密教室

　　自從組建社團后，洛蘭希爾、布曼莎、妮雅、還有夜靈經常呆在社團活動室，相比宿舍，這里更加寬敞，也更適合學習。阿蓮娜偶爾也會過來，找洛蘭補習下弱勢的科目。

　　對許多人而言，學習并不是什么特別有趣的事，要去記一些陌生晦澀的概念，要去費心思去思考，有時也還會面對很多枯燥的數字和數據。

　　但生活中我們也能時常見到一兩個學霸，他們似乎視學習為理所當然地的事情，比周圍人會花更多時間和注意力在這方面。

　　是他們天生喜歡嗎，還是他們意志力很強，很自律嗎？

　　并不是如此。喜歡做一件事和把某件事情做好并沒有必然聯系，就像許多人喜歡打游戲，但大部分打得并不好，有些人喜歡唱歌，但也唱的五音不全。

　　大家時常能看到喜歡學習的學霸，卻極少見到喜歡學習的學渣。按理說這應該也和打游戲一樣，有人喜歡卻做不好。但事實上，除非有其他因素影響，學渣是絕不會喜歡學習的。

　　所以，并不是因為喜歡學習成為學霸，而是因為他是學霸，才會喜歡學習。

　　因為是學霸，每次考試都能拿前幾名，在學生時代，大家很難比較其他多元化的條件，成績成為了公認且幾乎唯一的評判指標。

　　而一個學生只要成績好，其他各方面的不足和缺點都會被包容和接受。老師，父母，親戚，同學，都會用善意和尊敬對待成績名列前茅的學生。

　　試想一下，周圍的同學都用崇拜的目光看著你，老師夸獎你拿你當榜樣、父母引以為豪，親戚的各種恭維，還有異性那傾慕的眼神，這是多么令人愉悅的事啊。

　　所以學霸的快樂一般人體會不到，因為他們沒站在那個位置過。而一旦呆在那個位置就會食髓知味，呆的時間越久，越是貪戀，舍不得下來。

　　這就形成了一種良性循環，學習成績好會收到更多鼓舞，變得更加喜歡。而學渣在成績這塊只會收到無數的負反饋，令人難受，不想繼續，成為惡性循環。

　　馬太效應總是在各個層面應驗，學習是如此，興趣也是如此。所謂培養孩子的興趣，也就是在初期，讓她在某方面對同齡人形成優勢，這樣形成良好的正反饋，她就會更加喜歡做這件事，然后又進一步拉大這個優勢，時間久了，也就成為了真正的特長。

　　經過洛蘭希爾這段時間的高強補習后，社團里的眾人開始品嘗到這種進步帶來的甜美。

　　曾經在班級里被不屑一顧，如今卻逐步用成績打臉那些瞧不起自己的人，文化課、戰斗課，皆是如此，雖然嘴上不說，但心里卻或多或少的暗自爽快。

　　就這樣，本來枯燥的學習也慢慢變得面目可人起來。

　　“好了，今天就到這里，大家的進步也越來越大了呢。”

　　洛蘭希爾摘下鼻梁的眼鏡放在桌子上，示意活動室內的十幾位學生可以自由活動了。

　　眼鏡是當初提黛絲送給洛蘭希爾的，本來她以為自己用不著，但現在卻經常戴著。因為不戴著的話，有些學生聽課時，目光逐漸就從石板轉向她的臉龐，注意力經常分散。而戴上后就能遮擋自己的部分容貌，變得普通很多，生活中也會少很多探尋的目光，更為愜意。

　　這算是提黛絲的料事如神嗎？洛蘭希爾心想，還是說這位大魔女生活經驗豐富，早就預料到了。不過這樣也好，正好和另外一個身份區分開來。

　　最近社團活動室內聽課的人又多了一些人，這些人正是‘火拳與酒’的人。起初是南柯來找夜靈，被夜靈抓著，想讓南柯帶她出去玩。結果當然是被洛蘭希爾駁回，連帶南柯也被留在活動室，強制聽了一節課。

　　這一聽可不得了，就像干旱十年的土地遇到了甘霖雨露，簡直打開了他的新世界。原來學習還可以這樣搞，還有這么多門道。本來就苦惱今年會不會留級的他立馬懇求洛蘭希爾讓他也能旁聽。

　　夜靈第一個舉手反對，表示社團內都是女孩子，自己偶爾還會在這里睡覺，怎么能讓男生進來呢。

　　南柯又和夜靈簽訂了不少不平等條約，答應給她買城外的零食，作為代價。能讓洛蘭希爾講課時，也能讓他在一邊旁聽。雖說洛蘭希爾講的多是埃梅納斯一年級的內容，但其中的方法和思路卻十分優秀。

　　就這樣，既然有了第一個，就會有第二個，在南柯這個‘火拳與酒’的元老影響下，不少人開始知道三樓的秘密教室。據說那里有位神奇的學霸授課，只要聽上幾節，就能立馬提升成績。

　　以至于現在洛蘭希爾講課時，除了前排的幾位女生，后排是清一色的彪形大漢。

　　“謝謝洛蘭大姐頭！”

　　下課后，后排的幾位男生齊刷刷站起來，他們雖然不少是高年級的學生，如今卻是由衷的感謝這位黑發的少女。

　　知識就是力量，這句話在前世或許不一定，但在伊瓦爾世界，是真的如此。超凡知識的理解程度和對自己進階路線的選擇，極大的決定了一個人能走多遠。

　　很多人的超凡序列走到序列3就定死了，這是因為早期在構建超凡核心時，基礎薄弱，銘刻紋絡粗制濫造，排布不清，直接堵死了之后的發展空間。

　　序列4之前或許可以靠某種天賦和直覺來進階，但序列5以后，必須對超凡核心的構造有著極為清晰的理解，這樣才能不斷打牢基礎，承載更高階的復雜紋絡。否則就會如一團雜糅的線團，魔力紊亂、相互沖突，輕則重傷，重則自爆。

　　望著這群高年級的男生站立起來，整齊鞠躬致謝，洛蘭希爾也只能無奈的點頭。她不止說過一次，不用如此鄭重。但這些人仿佛沒有記住一般，下次還是一定。

　　洛蘭大姐頭讓你們聽課，那是她大度和寬容。但你們一個個連感謝都沒有的話，這就很讓人心寒啊，連我都要考慮這種人到底還值不值得做兄弟。——南柯背地里對其他男生如此說道。

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