第十四章 選做任務
不由自主的，李聞又進了住院部。他輕手輕腳的走到王苛病房前，結果發現王苛整張臉貼在門玻璃上，正直勾勾的盯著他，好像知道他會來似的。
李聞干笑了一聲，問她：“干嘛呢？”
王苛不說話，很警惕的看著他，眼神中充滿了敵意。
李聞有點心虛的問：“你怎么了？”
王苛只是看著他冷笑。
李聞撓了撓頭，去了對面232。
雖然錢院長三令五申，讓李聞不要接觸王苛，但是李聞還是想搞明白，王苛是怎么回事。
他躺在232的病床上玩了一會手機，然后躡手躡腳的走到門口，向231張望了一眼。
王苛不見了。
李聞松了口氣，悄悄打開門，湊到王苛門前，向里面看過去。王苛正躺在床上，似乎在睡覺。
李聞心中一松：太好了，機會來了。
他打算再次進入王苛的內心，搞明白被綁起來的人，到底是誰。
但是病床上的王苛忽然有感應似的，忽然坐了起來，扭頭盯著李聞。
李聞只好再次離開，回到了232。
這時候，手機響了。
李聞打開一看，是微信消息，大學的一個女同學發來的。
李聞頓時興致勃勃的點開了。
是一小段視頻，下面還有一句話：這就是你所謂的上班？
李聞有點納悶：這話沒頭沒尾的，什么意思？
他把視頻點開了，竟然是自己接受采訪的視頻。
視頻中，李聞腦袋上戴著豬八戒的面具，搖頭晃腦，侃侃而談，確實像是有病。
忽然，鏡頭拉近，在李聞胸口給了個特寫。
這時候李聞才發現，病號服上還掛著一張銘牌，上面寫著：234病房，李聞，抑郁癥患者。
李聞頭都大了，錢院長做戲就做戲，連這種細節都不放過？
這攝影師也是，你拿的是攝影機還是顯微鏡？這都能發現？
李聞思考了一下，然后字斟句酌的給女同學回復：我確實在這里上班。這個病人恰好和我同名，你不要誤會。對了，老同學很久沒見了，要不要一塊吃個飯？
李聞對自己的回復很滿意，巧妙的把誤會變成了機會。
然而，點擊發送之后，李聞發現自己已經被拉黑了。
“這個世界，對病人太殘忍了。”李聞搖了搖頭。
關了微信之后，李聞順手打開了求不得。
陽壽還有五十來天，不算多，甚至可以說命在旦夕。相互作用力只到了二級，遇見兇悍的鬼，恐怕要吃力一些，也算不上安全。
居安思危，得提高自己啊。否則必做任務刷出來之后，自保的能力都沒有。
想到這里，李聞就開始查看選做任務，想要找幾個簡單又安全的，稍微做做，領取一點獎勵。
這樣一研究，李聞發現，原來選做任務里面，還有一個工具欄。上面有幾個篩選按鈕。
李聞選了按照難度由小到大排列。
然后點了難度最小的任務。
任務內容顯示：要完成任務，需要有強健的體魄。連續做100個俯臥撐，獎勵1點熟練度。可應用于任何天賦。
點擊“確定”。接受任務。
李聞直接退出來了。開什么玩笑，100個俯臥撐，換1點熟練度，打發叫花子呢？
他又反向篩選了一下，想看看最難的任務是什么。按道理說，任務難度越高，獎勵越豐厚。
然而，等李聞點開任務之后，就愣住了。
任務名稱：治愈王苛。
任務內容：同上。
任務說明：當前能力不足，無法查看。
任務獎勵：當前能力不足，無法查看。
警告：能力不足，強行介入，只會害人害己。
點擊“確定”，接受任務。
這一次“確定”按鈕干脆就是灰色的，無法點擊。
李聞默默的退出了任務。他走到王苛病房前看了一眼，發現王苛正躺在床上睡覺。但是李聞已經沒有查看她內心世界的想法了。
人家是大BOSS，自己剛從新手村出來，還是低調點吧。
受到打擊的李聞回到232，坐在病床上沉默了一會，然后領取了最初級的任務，趴在地上做俯臥撐。
一，二，三，四…
前五十個，李聞做的還算輕松，但是后來就越來越艱難，速度也越來越慢。
等到最后二十個的時候，李聞兩只胳膊已經酸疼了。腦門上開始出汗。
“堅持，再堅持一下。不然的話，前面的就白做了。”李聞咬著牙默默念叨著。
終于，九十八，九十九，一百…
叮…手機亮了。有一條推送蹦出來：恭喜，你完成了初級任務，獲得熟練度+1，要繼續完成進階任務嗎？
李聞從地上爬起來，坐在床上氣喘吁吁的點開了推送。
獎勵已經到手了，李聞馬上加到了相互作用力上面。現在相互作用力顯示：二級（2/10）
除此之外，還出現了一個進階任務：
體力與智力同樣重要。如果不能力敵，可以智取。聰明人做事，可以事半功倍。
背誦100個單詞，可以有效鍛煉你的記憶力。完成之后，獎勵1點熟練度。
點擊“確定”，領取任務。
李聞馬上領取任務，把手機揣進兜里，興致勃勃的去找單詞書了。
他忽然發現，這任務也還不錯。雖然獎勵少，但是難度低，積少成多，沒準今天能把相互作用力升到三級。
相互作用力，最高級是九級。自己能達到三級的話，也很了不得了。
單詞書，李聞沒有，但是他知道哪有。
精神病院有一個圖書室。里面的書都挺幼稚。大多是小蝌蚪找媽媽，小馬過河之類的讀物。
用錢院長的話說，這圖書室是給病人準備的，用童話洗滌他們的心靈，可以讓他們平靜下來。打打殺殺，恩怨情仇的書不適合他們。
這話說的挺漂亮，其實大家都知道。是因為附近的小學拆遷，圖書館的書低價賤賣，錢院長狠狠的買了一批，回來就建了這個圖書室。
這種書，連精神病人都不愛看。
李聞走進圖書室，在書架上找了找。找到一本小學的英語課本。翻開后面的單詞表，頓時樂開了花。
他捧著書，坐在臺階前，沐浴在陽光下，開心的背誦起來：
apple，蘋果。
book，書。
cat，貓。
dog，狗 elephant，大象？
watermelon ，西瓜？
小學英語也這么難嗎？
半小時后，1點熟練度總算到手了。
李聞頭昏腦脹的合上書，一抬頭，發現王萌正在不遠處看他。
王萌臉上帶著迷之微笑，問道：“想考研？”
李聞嚴肅的說道：“當一個人因為讀書而受到嘲笑的時候，說明這個社會病了。”
隨后，李聞把單詞書揣在懷里，匆匆溜了。
把書放回到圖書室之后，李聞發現，求不得又跳出來了一個進階任務：
勇力與智力，你已經有了。膽力呢？韓朝老人有一份遺囑，卻沒有機會說出口。你敢找到他，并且問清楚遺囑的內容嗎？
任務一旦完成，除了5點熟練度獎勵之外。還會獲得韓朝老人的感激。