第九十九章沁園春雪
東都大學代表團們“嘰哩哇啦”交流了一陣后，山本次郎再次走出來，望著南立道:
“不是數量多就能贏的，論質量，你這四首不見得高明。文字太直白，不夠優美，在境界上可輸了一籌。”
所謂文無第一，武無第二。
文學到了一定境界之后，不同風格之間，確實難說孰高孰低。
當然深海藝術學院的教授們也不甘示弱，詩他們寫不出來，眼光還是有的，其中一個叫做汪國真的教授說道:
“我校南立同學一連做了四首詩，一首比一首經典，而且由景入情，情景交融，可謂是難得的上乘之作，我活了這么大，還沒有見過如此短小精悍，言淺意深的五言絕句。你摸著你的良心說，你敢說這樣的古詩不好？”
汪國真是國畫專業的碩士生導師，對于傳統詩詞也有很深的研究。
聽了這話，山本臉色微紅。
一直沒說話的井田恢一老老實實道:
“南立先生。年紀輕輕能寫出這樣的詩詞來，算得上天縱之才。若是老夫年輕的時候，那是萬萬比不上的。”
井田恢一深受華國文化的影響，有著大華文人的風骨，語氣還算誠懇，態度也很謙卑。
好就是好！
不好就是不好！
這沒什么可辯駁的。
“但是…”他略微沉吟道:“這四首詩并沒有切入主題，我承認，長江、黃河、江南、梅花這些意象都是大華的東西，但是代表性不夠明確，櫻花是我們扶桑國的國花，我贊美櫻花，就是贊美扶桑國，所以在扣題這一方面，我覺得你們輸了。”
聽了井田恢一的話，南立搖搖頭，聽起來有那么一點道理，但仔細一想，這老頭明顯在胡攪蠻纏。
因為大華國地大物博，猶如巨龍一般，豈是一首詩能寫盡的。
唯有像扶桑這種彈丸小國，才有國花一說。大華國從南到北，由東往西，氣候、環境、地形、飲食、文化千差萬別。人們的喜好也各不相同，很難統一起來。
不過這也難不倒南立，他賴洋洋地舒展了一下雙手，打著哈欠說道:
“剛才那幾首詩只是開胃小菜，為了告訴你們，像那樣的詩，我分分鐘能寫出幾百首，下面才是正主…”
人敬我一尺，我敬人一丈，既然這幫小鬼子這么不識貨，那我就下點猛料，一次讓你們輸得心服口服。
聽了這話，不止扶桑人，就是在場的學生們也都萬分期待起來。
王院長眼睛瞇成了一條線:“好戲開場了！”
南立抬起頭，他的目光越過面前的井田恢一，越過山本次郎，透過禮堂上方的窗戶，看向遙遠的天空，他的眼神深邃而低沉。
他沉思著，努力醞釀著情緒，像爆發前的雄獅一般，散發出一股銳利逼人的氣勢。
整個體育場靜悄悄地，學生們瞪大了明亮的眼睛，直勾勾地盯著南立，生怕錯過了什么。
在千萬雙眼睛的注視下，南立緩緩地張開了口，聲音低沉，雄壯。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。”
北國，長城，黃河！
俱是大華國的標志性東西，尤其是長城黃河，一開頭，格局甚大，將地大物博廣闊富饒的土地勾勒出來。
這種宏大，是常年居于狹長的小島上的扶桑國人民永遠體會不到的。
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高，須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈，引無數英雄競折腰。”
南立的詞雖然格局甚大，但是開篇并沒有什么特別的地方，尤其是這幾句，純粹是在寫景，將北國的山川河流描繪了出來，平平無奇，中規中矩。
“噗！”
山本次郎掩著嘴輕笑起來:“南先生不會認為多就是好詩吧？如果是，那么我們干脆比寫文章算了。”
井田恢一也搖搖頭，輕嘆一聲:“氣勢雖磅礴，然情感不足，未免浮于表面，言之無物了，這是作詩者應該極力避免的。”
按照井田恢一說的，也沒有錯。
但是，南立依舊一臉平淡。
這首詞上闋平平，下闋境界陡然一轉，氣勢之恢宏，意境之廣闊，無人可與之比肩。
他初讀這首詞的時候，也被其豪情和宏大的境界深深地震撼了。
后來了解到這首詞作者的生平事跡，更是對這樣的一代偉人頂禮膜拜。
“惜秦帝漢皇，略輸文采，唐王宋相，稍遜風騷，一代天驕拓拔可汗，只識彎弓射大雕。”
他揚著頭顱，搖頭晃腦，聲音抑揚頓挫，一字一句就像專業的播音員，字字敲擊在眾人的心田中，一股排山倒海般的氣勢洶涌澎湃而來。
原詩詞叫“秦皇漢武、唐宗宋祖、一代天驕成吉思汗”，這都是地球上赫赫有名的偉大君王。
但是他所在的這個世界并沒有，而恰巧有秦帝漢皇，唐王宋相，拓拔可汗這樣的英雄人物。
這些人都是大華國家喻戶曉的人物，或是建立大一統的王朝，或是開疆拓土，揚大華之威。要么就是發展經濟，重視民生，開太平盛世的仁君賢相。
就算是在扶桑國，提起這些人物，也是鼎鼎有名。
因此南立就在原詩詞上稍微做了一些改動。
只是南立這一首詩讓眾人聽得直皺眉頭。想想這些千古一帝，哪個不是戰功赫赫，聲名宇內！
可南立竟然寫道:秦帝漢皇，稍微缺乏文采，唐王宋相，也略欠一些風騷，拓拔可汗，只是一介武夫！
這個年輕人，未免也太過狂妄了吧？
井田恢一皺了皺眉頭，瞇著眼睛，納悶地看著南立，他想不通，南立到底是要干什么？
南立卻無所畏懼，依舊一副淡然地模樣，最后一句，輕輕吟誦，在寂靜無聲的體育場里，久久回蕩。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”
全場啞然！
很快，
熱烈的掌聲在大廳內像沸騰得水一樣炸開了鍋！
“妙啊！”一個老教授將一口水噴了出來。
“最后一句話，將整個詞升華到了一個前所未有的境界，整個詞的意境又上了一層樓。”
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