第382章 封存記憶flag
赫拉并沒有等待太久，幾乎只是過了兩刻鐘，斯內普就趕到了校長室，他看樣子像是剛剛從魔藥課教室離開，身上還帶著魔藥的香味，可惜赫拉始終無法欣賞這樣的氣味。
“發生了什么事情，赫拉？”斯內普謹慎地對著辦公室的門施了一道強力咒語，防止有人突然闖進來，這是在之前從沒有過的事情——鄧布利多的強大使得他根本不用擔心有人在門外偷聽。
赫拉揉了揉太陽穴，用魔杖輕輕敲了敲桌上的石盆，“想必你一定認識這個吧？”
“冥想盆，顯然我對它再熟悉不過了。”斯內普薄薄的嘴唇上下合動，看樣子他像是對赫拉的狀態表示不滿。
“我想你最好留一部分自己的記憶在里面。”赫拉嘶啞地說著，“這不是什么要挾，你明白我的意思，戰爭已經開始了，我們不知道下一個被迫害的人會是誰......”
“我明白。”斯內普點點頭，但并沒有動手，他的雙手仍然插在他的長袍口袋里，“但我不認為這是明智的，一旦落入黑魔王的手里，這將會是致命的打擊。”
“我知道，所以這取決于你。”赫拉說著，把杖尖插進他的頭發里，靠近太陽穴，把一縷新的思想加到盆里。
“想進去看看嗎？鄧布利多是怎么交代的。”赫拉轉動著冥想盆，頭也不抬地問道。
斯內普生硬地點點頭。
赫拉抬起頭，朝著斯內普露出一個笑容，隨后一個猛子扎進冥想盆中，天旋地轉，場景變換，斯內普跟在赫拉的身后進入到冥想盆的記憶中。
不多時，記憶就結束了。
“所以，黑魔王要你成為霍格沃茨校長的，而鄧布利多恰好在這個時間點讓你成為校長，所以他才認為一切糟糕了。”斯內普找了把椅子坐下，他修長的手指交叉在一起。
赫拉點點頭，“恐怕是這樣的。”
斯內普沒有著急說話，他嘆了口氣，“我想這不是什么壞事，你出色地完成了黑魔王的任務。”
赫拉抬起頭望望他，張了張嘴巴，卻又什么都沒說出來。
“我知道你在擔心什么，”斯內普輕聲說，“但我不認為這是一個壞事。”說完，他深深地望了赫拉一眼，輕輕地嘆了一口氣。
赫拉清楚斯內普的意思，這完全是一個合情合理的，哪怕伏地魔問起來，赫拉也有足夠的理由解釋這一切究竟是怎么發生的。伏地魔基本上不可能會怪罪他的，但這也意味著赫拉的處境更加危險了。
伏地魔會利用好赫拉的這個身份，很難保證不會讓赫拉去做一些十分危險的事情，比如帶領霍格沃茨和魔法部開戰之類的，亦或者是讓赫拉打開霍格沃茨大門，引食死徒進入霍格沃茨。
這可能已經算是危險系數比較小的了。
天知道伏地魔會讓赫拉做什么呢？
而且，不止是伏地魔，還有鄧布利多呢。他又會讓赫拉做什么呢？
斯內普對鄧布利多可沒有太多的好感，盡管他并不否認鄧布利多是個偉大的巫師，他也十分尊重鄧布利多，但他對于鄧布利多就是喜歡不起來。
半響，斯內普耳語般的聲音在沉默的校長辦公室響起：“還有別的什么事嗎？”
赫拉苦澀的搖搖頭，再一次問道：“你確定不留存一份記憶嗎？”
斯內普沉默了，他低著頭思索了好半天，謹慎地好像在思索如何對抗伏地魔。最終，他動手了，他緩緩抬起胳膊，在他的指尖，是一根細長的魔杖，他把魔杖尖抵到太陽穴上，抽出一銀光閃閃的思想，加到冥想盆里。
盆里的思想急速旋轉起來，赫拉什么也看不清了，只見一片模糊的銀白色。
“等所有人都把記憶存放完了，我會把冥想盆封存起來的，無論大戰后誰還活著，都會把一切公之于眾。”赫拉靜靜地看著這一切，直到斯內普完成這一切又坐回到椅子上，才輕聲說道。
斯內普扯出一個難看的微笑，“你會活下去的，還有你的克里瓦特小姐。”
“你也會的。”赫拉微微昂起頭，扭頭望著窗外的太陽，輕聲說道。
斯內普的眼神黯淡了些，似乎想到了什么不開心的事情，他無聲地嘆氣，微不可查地搖搖頭，隨后站起身來，把雙手插進口袋里，輕手輕腳離開了校長室。
赫拉望著斯內普的背影，神情復雜得很，在剛剛的記憶中，他刻意隱去了偷聽到斯內普和鄧布利多聊天的內容，只保留了鄧布利多和他交代事情的內容。
“那句always究竟代表著什么呢？”赫拉喃喃道，他知道答案就在冥想盆中，但他尊重斯內普，他不會進去看的，如果等到戰爭結束后，他們所有人都還活著，如果斯內普愿意講出來，他會很樂意傾聽的。
只要，他們都活著。
他們都默契地沒有提起剛剛在地下教室發生的事情，心中不約而同地都默契地明白那一幕所圖的究竟是什么，也就沒必要浪費口舌。
這樣的事情又發生了好幾次，麥格教授、弗利維教授、斯普勞特教授......幾乎每一位霍格沃茨的教授都來了，除了海格......
因為他的魔杖被撅斷了，赫拉實在擔心他的紅把雨傘會直接給海格的腦袋戳出一個大洞，所以他和海格商量后，海格決定采用一種更為樸素的方法——寫在紙上，埋在他的菜地里。
沒有做任何的標記，沒有任何的符號，想要再找到它——只能把整個菜地都翻一遍，這看起來是比較安全的，赫拉還特意在上面施放了反飛來咒，防止有人不小心把它變出來。
而這兩天，赫拉也得到了一個消息——他不知道這算不算是個好消息——哈利不再上大腦封閉術了，盡管斯內普不愿說出這是為什么，但無論是他還是哈利，確實都不想繼續這門課程了。
這也許正和了鄧布利多的意，毫無疑問，哈利正在一步步走入鄧布利多的計劃。
坐在寶座般的扶手椅上，赫拉摩挲著扶手望著禁林上空紅彤彤的落日，陷入了沉思。
“可為什么你不再上大腦封閉術課了？”赫敏皺著眉頭問道。
“我跟你說過了，”哈利嘟囔說，“斯內普覺得我現在有了些基礎，可以自己接著學了。”
“那你不做那些離奇古怪的夢了？”赫敏懷疑地說。
“差不多吧。”哈利說，并沒有看著她。這顯然實在撒謊。
“不，我覺得斯內普不應該停止上大腦封閉術課，除非你完全有把握，能自己控制那些夢！”赫敏憤憤不平地說，“哈利，我覺得你應該去找斯內普，找赫拉，請——”
“不，”哈利堅決地說，“別談這個了，赫敏，好嗎？”
這天是復活節假期的頭一天，赫敏給他們三個制訂了密密麻麻的復習時間表，甚至精準到了每天應該看幾頁書。哈利和羅恩也都由著她去做，這比跟她爭論要容易得多。
盡管赫拉認為這是沒有任何必要的，伏地魔都復活了，霍格沃茨的畢業證又有什么用處呢？難道是為了在伏地魔的陣營下謀個好差事嗎？
他們可不會看這些，他們只會在乎血統、血統還是血統，他們是忠實的血統崇拜論，認為只有高貴的純血才有資格享用魔法的奧秘，至于混血和麻瓜出身的人都是不配使用魔法的。
距離這個學期結束只有六個星期了，赫拉一直都沒有等到伏地魔的指示，似乎他完全忘記了赫拉一般。當然，也有可能是鄧布利多吸引走了大部分的注意力，以至于伏地魔完全沒有時間顧得上赫拉。
赫拉一直在努力地尋找鄧布利多口中的‘斯萊特林的魂器’的下落，他甚至為此又去了一趟密室，但那里除了破碎的斯萊特林雕像，并沒有什么和斯萊特林有關的東西，沒有密室、沒有遺物、沒有任何線索。甚至當赫拉再度去詢問格雷女士的時候，她都沒有回答赫拉的任何問題，只是那么遠遠地望上一眼，就輕輕地穿過墻壁飄走了。
只要赫拉試圖堵住格雷女士，血人巴羅和他的小跟班皮皮鬼就會從旁邊的墻壁穿過來，生硬地對著赫拉說：“格雷女士暫時不想和校長先生交談。”
赫拉對此毫無辦法，畢竟她只是一個幽靈，他又不能拿她怎么樣。赫拉總算體會到了鄧布利多的無奈。
他嘗試過遠遠地朝著格雷女士大喊：“我知道了。”
可格雷女士只是深深地望著他，隨后輕輕地搖搖頭，再度離開。
復活節假期很快結束了，刮起微風的日子越來越度，天氣一天比一天清朗、溫暖，但是赫拉和其他教授的日子變得越來越難受，霍格沃茨現在幾乎完全被烏姆里奇掌控，她說的沒錯——她儼然就是霍格沃茨的王，無冕之王、新校長。
對此，最令人感到煩悶的恰恰是赫拉對此毫無辦法。
烏姆里奇利用魔法部的力量，監控霍格沃茨的通信網絡，在霍格莫德巡查著每一名到那里的學生，在城堡內，還有他的調查小組——這都是合乎魔法部教育令的，赫拉完全沒辦法插手魔法部，甚至鄧布利多離開后，他都見不到福吉，更比說和他爭論了。
窗外的貓頭鷹撲扇著翅膀，赫拉隨手一揮打開窗戶，讓它落到桌子上。從它的腿上掉下來一個包著牛皮紙的盒子，赫拉輕輕拿起來。盒子顯然被打開過，然后又被馬馬虎虎地重新包上，上面橫貼著一張用紅墨水潦草寫下的條子，內容是：已通過霍格沃茨高級調查官的審查。
赫拉對這樣的事情已經習以為常了，但他顯然沒有什么更好的辦法，他只能保證自己使用更安全的通信方式——但凡重要的消息他都會使用幻影移形，這是校長的特權之一，其他教授也樂得往校長辦公室跑，誰讓在城堡的其他地方總是很容易碰到烏姆里奇那個癩蛤蟆呢？
哈利的狀況顯然也沒有那么好，但總的來說還是符合鄧布利多對他的計劃的，他的黑眼圈日益眼中，顯然被噩夢侵襲。赫拉對此只能表示同情。
而另一個人，赫拉就不得不擔心了許多。海格的傷勢越來越嚴重了，他不僅僅是臉上有傷，現在走路也一瘸一拐的，好像被什么人揍了一樣。但海格死活不愿意說出在他身上究竟發生了什么。
今天，是哈利就業咨詢指導的日子，他預約了麥格教授。麥格教授特意邀請赫拉一起過來，因為哈利最近都有些躲著赫拉，赫拉幾乎只能在禮堂上看見他。他迫切地想要知道哈利身上的緊張，而不僅僅是知道他的噩夢更加嚴重了——噩夢的內容同樣很重要。
“對不起，教授，”哈利關上門時氣喘吁吁地說，“我忘記了。”
“沒關系，波特。”麥格教授輕快地說，哈利這才注意到赫拉就在她的旁邊。可是角落里有人吸了吸鼻子。哈利扭頭看了看。
烏姆里奇坐在那兒，膝頭上放著寫字板，脖子上繞著一拳花里胡哨的圓形荷葉邊，臉上掛著幾許討厭的洋洋自得的笑容。
事實上，當赫拉第一眼看到烏姆里奇的瞬間，就想轉身離去，但出于對哈利近況的關心使得他不得不坐了下來，他必須得保證一切按照鄧布利多的計劃進行下去，否則他做得這一切豈不都是毫無意義的？
“坐下吧，波特。”赫拉簡短地說，因為麥格教授推開她桌上散亂的小冊子，雙手有些顫抖，所以赫拉接替了她的工作。
哈利背對著烏姆里奇坐下來，竭力裝作沒有聽到她的羽毛筆在寫字板上發出的沙沙聲，事實上，赫拉也是同樣的努力。
說來奇怪，赫拉可以明顯感覺到哈利對他的態度有些不一樣，就好像就好像看到了特別懼怕的人一樣。
“嗯，波特，這次談話要詳細地談談你對今后的職業可能有的任何想法，好幫助你決定進入六年級和七年級后繼續學習什么科目。”赫拉雙手交叉在一起，認真地說，“你有沒有想過離開霍格沃茨后要干什么？”