娛樂,是很意思的。
輿論風向往往不以人的意志為轉移,反倒是興起的火爆點,往往會有些出人意料。
就像是央視的人物報道專題。
這種人物報道的專題,就算放上全國的知名人物,也根本沒幾個人真正認真去看。
趙奕不是特殊的那個。
所以人物報道專題結束,似乎一切就都結束了,報道了收視率不高,也沒有造成什么影響。
幾天后。
一則搜索熱搜逐漸火熱起來,甚至沖到了熱搜榜單第三名,內容是,“那個坐在趙奕背后的賭神’。
熱搜內容有些莫名奇妙。
十三中高三年級的學生,都能想到趙奕背后的王建。
趙奕的人物報道專題中,王建只出現了兩個鏡頭,都是攝像機‘路過’教室門口時拍攝的。
攝像機拍攝的是趙奕認真學習的場景,他身后的王建很容易被忽略掉,但把鏡頭拉近、放大,就發現個很有意思的事情,王建的右手捏著個硬幣,還在往上不斷地扔著。
王建仍硬幣倒是沒有關系,關鍵在于他本人的表情、狀態。
第一個鏡頭里,王建似乎是在聽課,但幾秒內都是閉著眼的,硬幣被拋到了耳畔高度,并準確的落在了手心里。
第二個鏡頭里,王建干脆就趴在桌上,右手大拇指往上彈硬幣,硬幣被彈得飛上去,再次準確的落在手心里。
他還快速完成了兩次。
雖然聽起來難度不是很高,但眾多網友實驗了一下,發現想連續兩次成功并不容易,兩次的銜接上暫且不說,力道有一點點掌握不好,硬幣就會偏離落到其他地方。
更何況…
那是上課啊!
有網友就分析說,“他肯定非常熟練了。硬幣落在地上就會發出響聲,肯定會打擾到上課,并引起老師的注意。”
“同時,動作本身也很容易引起老師注意,但老師并沒有理會,說明他經常做類似的事情。”
“這是真正隱藏在民間的大佬!”
“賭神啊!”
當人物專題節目的視頻被網友們深入挖掘,立刻就發現了除‘賭神’外的好多亮點。
比如,美少女高中生。
林曉晴、趙琳琳都上鏡了,孫佳麗、胡天艷都露了個臉,大概美女總是吸引人的,專題里還特別給鏡頭,結果就讓網友們覺得 十三中女生的顏值普遍比較偏高。
再比如 老師。
牛蓮花的長相、氣質非常的深入人心,網友們都覺得‘他們上高中的時候 似乎也有個類似的可怕女老師’
代入感強烈都爆炸。
等等。
這些被挖掘的額外內容,著實讓十三中跟著火熱了一把。
有不少就近的網友以及媒體記者還特別來十三中門口拍攝,有的學生還接受了采訪 就出現了更多的爆料。
王承敏大概是最高興的 ‘宣傳十三中’的想法達成了。
趙奕也帶動十三中跟著提升了名氣,但多數人對趙奕的印象,依舊只是‘鄭陽高中學生’,至于是哪個高中就沒幾個人關心了。
現在十三中火到了電視上、火到了網絡上。
不少鄭陽初中生的家長們都感興趣的表示說 會考慮讓孩子就讀‘網絡素質教育名校’十三中。
最后才是趙奕。
在節目視頻各種詭異的‘挖掘點’帶動下,節目自然就跟著火了一把,趙奕自然也就跟著火了一把,有些人才意識到,原來人物專題的主角 就是完成‘什么數學猜想’的天才高中生。
“天才高中生趙奕啊,前一段時間有好多報道 他解決了角谷猜想!”
“趙奕在計算機領域更有名氣,他剛出版了一本‘篩選法’的書 被收錄到了國家圖書館。”
“你要是以為趙奕是數學家就錯了,實際上他是個計算機天才 角谷猜想也是大半兒以計算機方法解決的。”
“這個人物專題里的趙奕 看起來還真是勵志,就是不知道說的是真的假的…網吧學計算機?”
“我去網吧只會玩游戲!”
“除了這個解釋也沒其他的了,高中可不教計算機,他的家庭條件不好,也不可能長期報課外班,應該就是網吧,或者買書自學的!”
趙奕看到網上對自己的評論都有點感動了。
人生最尷尬的事情莫過于此。
央視給自己做了個人物專題,被注意到的都是打醬油的同學,他都懷疑周圍都是偽裝起來的演員,每當被攝像機指著的時候,一個個都被激發出了表演天賦。
好在…
正道之光沒有熄滅!
人物專題帶動的熱度維持了有幾天時間。
學校門口總是有記者,還會有無聊人士蹲著,就過來打算碰碰運氣,是不是能遇到十三中的‘網絡名人’,湊過去熱情的來上一張合影。
趙奕也被騷擾了幾次,他倒是不太在意,但是有個記者的提問,卻讓他感覺很疑惑,“趙奕同學,你拒絕參加金寧舉辦的數學大會,為什么?”
“金寧舉辦的數學大會?”
趙奕仔細思考了下,才想起幾天以前,郵箱里有一封邀請函,邀請他參加五月末的數學大會,他拿起聯系電話問了下工作人員,才知道是數學協會舉辦的大會,大會上還會頒發幾個獎項。
他拒絕了。
一則是時間上,五月底都快臨近高考,他還要正常的上課,去一趟金寧實在有些遠,來來回回要兩、三天。
二則,頒獎沒他什么事!
如果是自己獲獎的數學大會,他肯定會過去參加,本來他以為有自己的獎項,結果連個提名都沒有。
趙奕就以‘還要上學’為由拒絕了。
他沒放在心上。
現在被記者問起就感覺有點疑惑,因為數學大會是學術會議,就算有頒獎也不會有幾個人關心,記者是怎么知道的?
記者一解釋就明白了。
有個金寧大學姓馮的教授,談起數學大會說‘邀請不到趙奕很遺憾’,結果引起了學界的熱議。
金寧大學是今年數學大會的舉辦方,舉辦方要對大會進行組織工作,而數學協會好多人都認為,今年最該被邀請的是趙奕,因為趙奕破解了角谷猜想,才是年前到現在,國內數學領域公認最大的成就。
數學大會邀請不到‘國內數學最大成就者’,就感覺有那么點遺憾。
現在提問的記者就職學報雜志,國內數學界對數學大會還是比較關心的,學界的專業媒體也就來采訪趙奕,詢問他拒絕參加的理由。
趙奕了解一番后,心態倒是很輕松,他以玩笑的口吻說道,“我問了,沒有我的獎啊!”
這是理由之一。
趙奕繼續道,“因為時間。舉辦時間是在五月底,但我六月份要參加高考。”
記者疑惑,“高考對你不重要吧?”
“很重要。”
趙奕認真道,“高考對我來說,意義不僅僅是被大學錄取,還在于人生就只有一次。我只會上一次高中,也只會參加一次高考。”
“高考就是對我三年學習的總結,考多少分不是給其他人看,而是我要對自己有個交代。”
“高考具有里程碑意義,參加了高考并努力發揮好,是對自己的一種總結、肯定,高考后才能調整心態,準備邁入下一階段的學習!”
趙奕說的很認真。
其中大部分內容都是真實,重生以來就一直在想高考,再加上主線的人生目標任務,他不可能為了參加‘沒有自己得獎’的數學大會,耽誤了高考前最重要的時間。
高考確實是里程碑。
在度過了高考以后,他就能調整心態,準備正式邁入大學生活,不止是學習上邁入,生活上也會邁入。
比如,女朋…
咳咳。
趙奕的回答讓記者理解了。
高中學習了三年時間,一切都是為了高考,哪怕能隨意選擇大學,也肯定會認真準備高考。
數學大會,是數學研究者的聚會。
對于身為高中生的趙奕來說,參加類似的大會還是有點早了。
當記者做出了報道以后,國內數學界人士多數也理解了,也正是報道讓很多人意識到,解決角谷猜想的趙奕,真的還只是個高中生。
有不少學界人士還為趙奕發聲了,覺得他對待高考的態度很值得贊揚。
同時。
學界也有些人‘噌熱點’式的,對趙奕本人的數學、計算機能力,甚至是現在和未來進行點評。
先前表示遺憾的金寧大學馮教授就說道,“趙奕確實解決了角谷猜想,但他所用的是基礎的計算機、數學方法。由此可以看的出,他的基礎學的非常扎實,但目前的他,在數學方面還缺乏更深入、更系統的理論知識。”
這里指的是大學及更深入的數學知識。
馮教授繼續談到說,“他解決了角谷猜想,但我們不能以數學家的眼光看待他,他還只是個高中學生。”
“他無疑是個天才,在數學領域來說,很多專業的研究需要的是高深的知識、數學方法。現在他需要的是,對數學的基礎進行系統的學習。”
“我們可以期待未來他能取得更高的成就…”
馮教授說的話算是正常點評,只是說趙奕缺乏系統理論知識,期待未來能取得更高的成就。
其他點評的學者,則有些斷言的意思了。
比如,李益來。
趙奕根本都不知道李益來的名字,但李益來深深的記住了趙奕,他開口點評就有些針對了,“趙奕就是個高中生,取得再高的成就,也是高中生。他能證明角谷猜想,但使用的都是基礎方法。”
“大家都公認他是個天才,但我認為他是計算機領域的天才,并不是數學領域的,數學是最基礎,也是最有難度的學科,想要在數學上取得成就是非常困難的,有許多數學研究者,做了很多工作,到最后證明完全沒有用。”
“最少近幾年,甚至更長時間里,他都不可能再有數學方面的成就。”
李益來的說法似乎是有些極端,但代表了國內外數學界對趙奕的看法,他們認為趙奕是計算機天才,證明角谷猜想多是用的計算機方法。
數學方面要取得成就,要比計算機難度大的多,因為數學是基礎學科,計算機的新興學科。
基礎學科取得成就更難。
另外,國內外純數學界對趙奕證明角谷猜想,其實是有一定偏見的,主要是因為他沒有用純數學的方法證明,而是用二進制圖,可以說是一種取巧的方法,再加上趙奕的年齡來說,也讓數學研究者有些尷尬。
一個高中生證明了角谷猜想,取得了多數人都達不到的成就,不就說明他們這些研究數學一輩子的人‘很沒用’嗎?
當有很多數學界有影響力的人發聲,網絡上都掀起了討論潮。
一些網友都參與進來。
這其實是很有意思的,明明是很普通的網友,根本談不上什么學者,或者說干脆就是做其他研究的人,卻發表看法評價一個證明數學猜想的人,輿論風向是什么樣的可以想想。
有些影響力的媒體人,都發表看法說,“趙奕是個計算機天才,或許未來會計算機上有突破研究,卻很難在數學上取得成就。”
當評論的人多起來,甚至就形成了風向,“他不可能再有什么數學成就,用計算機方法證明數學采訪只是取巧!”
“世界上有很多少年天才,長大以后都會淪為平庸。”
“也許高三就是他輝煌的頂點,我們不能否認他的天賦,但數學領域上,他還只是個初學者。”
“他想要在數學上取得成就,需要學習的東西還很多,我敢肯定,接下來,他很快就會被忘記…”
“世界上的天才太多了…”
網絡輿論熱烘烘的討論,也影響到了趙奕的生活,有記者就專門過來采訪,希望趙奕能發表看法。
趙奕心里直罵娘。
木秀于林!
人怕出名豬怕壯!
在開始央視做了一期節目,他本來是被樹立個正面的典型,一大堆莫名奇妙的學者站出來點評兩句,發酵到網絡上突然就變了味道。
“老子現在怎么樣,未來怎么樣,和你們有關系嗎?”
“老子又不是靠名氣混的!”
面對胡攪蠻纏想得到消息的記者,趙奕連說一句話的心思都沒有,都是直接回復四個字,“無可奉告!”
然后。
有記者干脆發表文章說,“趙奕默認了網絡點評。”
當然了。
報道中也有很多為趙奕說話的人。
比如,賀明成。
之前賀明成看好趙奕,希望能受趙奕當學生,還給了他一大堆《模糊數學》相關的書籍。
后來賀明成就不承認趙奕是自己的學生了,因為趙奕還沒有上大學,就已經在數學上取得了不起的成就,他覺得收趙奕當學生,有些‘沾光’的嫌疑,就固執地決定不再談什么老師了。
賀明成對趙奕還是非常的欣賞,因為趙奕是計算機算法的天才,他希望趙奕能學好模糊數學,真正把這一門學科運用出來。
記者過來采訪的時候,賀明成正在給學生上課,就被記者問及了趙奕,他很直接的說道,“我不知道你們為什么覺得,趙奕只是計算機天才,在我看來,他就是個數學天才。”
“計算機是應用,數學是理論,每一個計算機取得成就的人,數學領域也都不會差。”
“角谷猜想的證明過程,確實,很大一部分是計算機方向的內容,但也可以說是純數學的內容,數學不是一大堆數字、公式,也是有進制變換,也是有數據分析的。”
“至于幾年內會不會取得成就,這個不好說。成就是很難講的,未來的事情誰也說不清,你能在十年前,想象出現在國內的樣子嗎?想象出世界的樣子嗎?”
賀明成接受采訪說的話,就代表了學術界支持趙奕的聲音,客觀的來說,能證明數學猜想就證明了數學天賦,甚至直接說‘數學能力’。
首都大學一位數學系的教授說的話很直白,“誰敢說一個十八歲,奧數拿到滿分的學生,不是數學天才?”
“說這話得人就是故意打壓!”
“有哪個人敢站出來說說,你十八歲在干什么?奧數能考多少分?那么你有數學天賦嗎?”
“如果你十八歲的時候,數學沒什么成就,奧數也考不了滿分,就沒資格談趙奕是不是數學天才!”
網絡、媒體。
對趙奕的點評、討論到處都是,就連一些貼吧都有好多帖子,跟風發表起個人看法。
所有人都覺得輿論會漸漸隨著時間消失,但沒有人想到的是,有關的輿論是突然啞火。
那就像是一個正在打鳴的公雞,突然被用力掐住了脖子,聲音直接就消失了,不管是看好趙奕的點評,還是不看好趙奕的點評,都突然間沒有了,只剩下一片安靜的沉默。
這都是《數學新進展》的一篇論文,名為‘無規律三維震顫波形圖(對黎曼函數素數解的拓展)’。
論文作者署名 趙奕!