第五百一十一章? 作業
當天夜晚，艾倫心情愉悅地離開了塔樓來到了甲板上遠眺，享受著即將抵達德姆斯特朗學院前的最后一個夜晚，夜間的海風讓他的頭腦清醒，海水嘩嘩拍打著船舷，船身嘎嘎呻吟，這一切聽在艾倫的耳朵里都格外美妙，哪怕是那帶著點咸腥的海水的味道似乎都有著一種浪漫的情調。
直到一只濕漉漉的貓頭鷹翻滾著墜落到艾倫的面前，艾倫才從這難得的愜意輕松的時光里回過神來。
艾倫好心地用魔法為這只可憐的貓頭鷹烘干了羽毛，想要在北海上找到在這艘不斷行駛著的船上的自己可真不容易，想到這里他又喂了這只貓頭鷹不少的金槍魚肉，還特地只挑了一些肚皮和魚下巴上的好肉給它。
摸了摸這小東西的腦袋，艾倫才拆除了它腿上的信件，發現信封上有著自己家族的火漆封緘，如果不用特殊的魔咒解開這封信，就會如同吼叫信一樣——吼叫完畢后自毀燃燒。
雖然有點奇怪，但艾倫還是拿出魔杖準備解開火漆印。但在把魔杖對準漆印時，他又猶豫了片刻，艾倫覺得盧娜之前的話不無道理。于是，他讓魔杖又收納回手臂內的裝置里，改為無杖施法使用了這個魔咒，然后展開了信件。
快速地瀏覽過后，艾倫沉吟了片刻，再次將信件展開，仔仔細細地讀了一遍，皺起了眉頭。艾倫握著羊皮紙，在甲板上來來回回地走了幾圈之后，坐回了桌子前給自己的父親回信。
他拽過來一張羊皮紙，將鷹毛羽毛筆蘸滿了墨水，剛寫了個開頭，拿著羽毛筆的右手就停了下來。他用指關節揉了揉自己的太陽穴，神色糾結，最后將那張羊皮紙揉成了一團，推到了桌子的一邊。
想了想，他又將揉皺了的羊皮紙拿了回來，用魔杖點了點信紙，羊皮紙飄了起來，在空中從右下角開始自己燃燒起來，化作了灰燼，灑落在大海中。艾倫有點惆悵地站了起來，決定再思考一陣才給父親回信。
次日，在霍格沃茲哈利最為期待的課程就是黑魔法防御課，不僅僅是因為他在這門功課上頗有天賦，是他所有的作業中唯一能拿到O的科目，更是因為這門功課的教授是盧平。
有著這種期待，哪怕要上一節魔藥課才能上黑魔法防御課，都不能打破哈利的好心情。
盧平教授很喜歡帶領大家上黑魔法防御術的實踐課，他布置的論文長度也頗為適中，因此他的課廣受小巫師們的喜愛。
當哈利來到黑魔法防御課的教室時，一個熟悉的衣柜靠著墻擺放在教室里。隨著進入教室的人越來越多，衣柜劇烈地抖動著，嘭嘭地往墻上撞。
“博格特？”羅恩奇怪地猜測道，“我們三年級的時候學過了如何對付博格特啊？”
他的身后傳來了一聲很響、很不耐煩的咂嘴聲，是赫敏。從歐文哈里斯先生那里得到了艾倫遇襲消息的她如今火氣正旺。
“你朝我們咂什么嘴啊？”羅恩惱火地說。
“沒什么。”赫敏冷冰冰地說道。
“你就是咂嘴了。”羅恩說，“我說不知道為什么還要再學一次博格特，然后你就——”
“那不是明白著的事嗎？”赫敏臉色的優越感讓羅恩愈發氣惱。
“如果你不想告訴我們就別說。”羅恩沒好氣地說道。
“很好。”赫敏傲慢地說，然后大步流星地走到了教室的另一端。
“她其實不知道，”羅恩氣呼呼地瞪著赫敏的背影，呆愣了一會兒說道，“艾倫離開了，她沒有朋友了，她只是想讓我重新跟她說話。”
“我覺得你想多了，羅恩。”哈利眨眨眼，“很顯然，盧平教授不會再重新教我們對付博格特，很有可能是對付不容易被找到、但是又很恐怖的東西。比如他以前利用博格特來教授我使用守護神咒。”
“哈利說得沒錯，這節課我們正是要學習守護神咒。”盧平教授的聲音從哈利的身后傳來。
“盧平教授。”哈利和羅恩同時轉身，異口同聲地喊道。
盧平教授和顏悅色地召集著小巫師們圍攏到了他的身邊，“我一會兒要演示并教給你們的咒語，是一種非常高深的魔法，遠遠超出了普通巫師等級，這個咒語叫守護神咒，它最主要的功能是能用于抵御攝魂怪，另外根據《神奇動物在哪里》一書的說法，守護神咒也是已知的唯一能驅逐被稱作活尸布的伏地蝠這種魔法生物的咒語。另外如果你擁有足夠的天賦和高深的法力，在完全掌握此咒之后，它也能被用來傳遞消息，讓你的守護神能夠傳遞你想訴說的話語。”
小巫師們躁動起來，他們早就羨慕集訓班的小巫師掌握了這個魔咒，現在他們也有機會學習了。
集訓班的成員們也很高興，除了低年級成員，他們幾乎全都掌握了這個魔咒，這樣可以節約出時間來學習其他更加高深的知識，學校的常規教學內容已經越來越不能滿足他們了。
“守護神是一種積極的力量，它的咒語是——”盧平清了清嗓子，“呼神護衛！”
“呼神護衛，”小巫師們模仿著盧平的腔調重復著，“呼神護衛。”
“念這個咒語，你必須把所有的意念都集中在某個特別愉快的時刻，或者有強烈的守護意愿時，這咒語才會生效。”盧平教授解釋道。
小巫師們絞盡腦汁地想著令他們愉快的時刻，反復地揮動著魔杖練習這個咒語。
在他們的發音和動作基本上都準確的時候，盧平教授叫哈利走到了教室中間，為大家演示這個咒語。
盧平教授抓住了咔噠作響的柜門把手，往外一拉，一個攝魂怪慢慢地從箱子里冒了出來，教室里的燈閃了幾閃，一股滲透骨髓的寒意籠罩了教室…
當小巫師們吃著巧克力離開黑魔法防御課教室，來到城堡外面太陽底下的時候，那種面對攝魂怪的虛脫感才遠離他們。
“赫敏和哈利都為格蘭芬多拿到了十分，我們一下子就有了二十分。”納威高興地說道。
“不過我更擔心的是，如果盧平教授使用同一個標準評判拉文克勞或斯萊特林——那個集訓班的成員幾乎全在這兩個學院。如果能使用出守護神咒就能獲得加分的話…不過，我們學院每個人都表現得很好，沒有哪個人面對攝魂怪的時候膽怯，沒有像那些赫奇帕奇一樣丟臉。”想到此處羅恩對自己的表現很滿意。盡管他并沒有感覺到守護神咒，但是他覺得自己很勇敢，起碼沒有像漢娜艾博一樣哭出來不是嗎？羅恩暗自得意。
“你們看到了嗎？盧平教授夸獎我施咒的動作特別帥。”西莫嚷嚷道。
“嘭！！！如果最后沒這一聲爆炸的話。”迪安模仿著剛才西莫施咒時造成的巨響。
周圍的格蘭芬多們都笑起來。雖然除了哈利和赫敏，他們這群人中表現最好的帕瓦蒂佩蒂爾也不過是從魔杖中施放出來一點白氣，但這并不妨礙有點恐怖刺激的黑魔法防御課成為喜歡實戰演練的小獅子們心中最喜歡的一門課程。
哪怕是表現得一如既往不好的納威，也最喜歡上這位態度非常和藹友善的盧平教授的課程，特別是在經過上黑魔法防御術課之前，在魔藥課上他被斯內普再次當作典型摧殘后，善于鼓勵失敗者的盧平在他的眼里簡直就成了自己心目中的偶像一樣。
下午，在狂風暴雨中小巫師們迎來了霍格沃茲魁地奇賽季的第一場比賽——拉文克勞對戰赫奇帕奇。
“赫奇帕奇不可能打贏拉文克勞，”羅恩撇撇嘴道，“尤其是在塞德里克已經畢業了的情況下。”
“我猜他們至少會輸掉兩百分。”喬治說。
“但如果他們打敗了拉文克勞…”
“不可能，拉文克勞太厲害了，而赫奇帕奇根本沒來得及完成重建。”
正如他們所言，拉文克勞毫無懸念地大比分獲得了勝利，在風雨中，穿著淡黃色隊袍的赫奇帕奇隊員們低著腦袋離開了賽場。
哈利覺得需要注意的絕對不是這場比賽的結果，而是拉文克勞在這場比賽中表現出來的戰術戰略詭譎多變，他們似乎在用赫奇帕奇隊檢測自己平日里的訓練成果，雖然看起還有些生疏，但這些拉文克勞在比賽中不斷地變換使用著各種只能在巫師電視轉播職業俱樂部魁地奇比賽時才會看到的專業戰術，他們的隊員們也勇于嘗試各種高難度個人動作。哈利覺得，格蘭芬多對上如今沒有了塞德里克的赫奇帕奇，獲得勝利也不是什么大問題，但是想要像拉文克勞這樣拉開這么大比分，則只能一直用他們最擅長的打法才可能做到。
在比賽結束后，看著正在一旁和艾倫在斯萊特林學院的妹妹艾米麗交談的赫敏，哈利疑惑驚訝于今天赫敏在和他們看球時表現。赫敏以前在一年級的時候的確是看過魁地奇方面的書籍，并且把它們全背了下來，但也許是因為當年上飛行課時她的飛行天賦表現得不像其他課程一樣優秀，哪怕赫敏經常會為自己和艾倫在場外喝彩，但其實她對于實際比賽并不算太感興趣，但這次讓人意外的是，哪怕是哈利自己，都比不過赫敏的魁地奇戰術修養。
拉文克勞們展現出來一些專業戰術，哈利他們雖然聽過、最近因為巫師電視的轉播也看過到了一些比賽中實際運用使用時的樣子，但是他自己也并不懂得其中的原理。
但是在比賽過程中，赫敏在場邊卻能將其中的原理講述得明明白白，甚至連他們下一步的安排都能提前預知到，配合著拉文克勞們在賽場上的表現，哈利覺得自己學到了很多在書本上看不到的知識。
想到此處，哈利終于忍不住向赫敏開了口：“赫敏，你怎么會突然這么懂魁地奇的？”
“我哥哥愛死魁地奇了，特別是今年他在成為拉文克勞魁地奇球隊隊長后幫忙制定球隊訓練計劃和戰術的時候，他總是強迫赫敏和他一起看錄像，不看完不準她做作業。”艾米麗的聲音從赫敏身后傳了過來：“哥哥一點也不公平，我想看電視就必須先寫完作業才能看。”