同明殿中,文武百官齊聚,大隋的對外政策,經過短暫的商議已經定了下來,簡而言之,即是離間、分化、扶持,一步步將周邊各國的國力在內亂之中消弱。
“以后的對外戰略就是在離間、分化、扶持的基礎上,靈活應變。諸位卿家,以何如何?”楊侗望著眾人,問道:“有不同的看法,現在就可以提出來。”
大殿之上沉默了許久 楊恭仁:“微臣并無異議。”
“微臣也無異議!”孔穎達略微沉吟,而后有些頭疼的說道:“然則很多很多偽儒出于個人的目的,刻意曲解儒家思想,利用圣人之名牟取自己之利。如果圣上這么說,這些人極有可能跳出來反對。就算圣上不受影響,但以后恐怕也被帶歪,臣以為我大隋想要從根本上保留這種激進之風、尚武之風,須從教學方面入手。”
“臣附議。”魏征起身道:“儒家的確是以仁為核心,但卻不是教人盲目的仁,更不是教人愚善學問。漢朝是儒家大復仇最盛行的朝代,為父母血親朋友而殺人的案例層出不窮,被當時所贊揚,很多殺人者被無罪赦免甚至受到嘉獎,公羊學派甚至表示當代的仇可以當代報,即使百世過后依然可以。當然了,復仇當然也不是毫無限制,首先要符合道義,如果是自己親朋犯錯被殺,你要還復仇就是不義。其次秉承著“仁”的理念,報仇也不可以無限擴大化,《公羊傳》里明確說過:‘復仇不除害…古之道也’,意思是說復仇只能針對仇人本人,不能把牽扯更多的人進來。所以從根本上說,儒學并不是軟綿綿軟弱文化。”
知識匱乏的楊侗聞言,不禁嚇了一跳:“儒家還有這種兇殘的思想?”
孔穎達無語的看了不學無術的楊侗一眼,氣鼓鼓的說道:“這種思想其實才是孔圣的靈魂,只不過后來被帶歪了。”
這話確實不假。
只因孔子本人就是一個地地道道的睚眥必報的人物,看看他和子貢的對話就知道了。子貢問孔子:“如果有人殺了父母,該怎么做?”孔子的回答是:“睡在草墊上都要時刻拿著盾牌兵器,仇沒報不能去當官享受,不能和仇人活在同一片青天下,如果在市集上碰到仇人,干脆連回去拿兵器都不用,直接上去拼命得了。”聽聽這話,誰會覺得孔子是個愚善之士?
但是時至今日,孔子之學全被帶歪了,激進之學盡皆沒落,代之而起的便是盛行天下的“谷梁派”。
‘谷梁派’的理念是‘狗咬你一口,你不能咬回去,如果這樣,人和禽獸有何區別’?
‘那些異族蠻夷不知禮儀、不懂廉恥,天朝上邦又何必跟他們一般見識?要是蠻夷殺過來,大不了送個女人去和親好了,再不夠,就額外加點金銀財寶,不管怎樣,都比拿人命去拼好。’
這種思想一代傳一代,漸漸把孔圣儒學和漢家的尚武之風閹割干凈。而失去靈魂的儒學,演變為“宗族情誼”、“親親相隱”之說。搞到現在,儒家除了培育一代代豪強宗族魚肉鄉里之外,便是對外無限妥協的文官!
作為孔子后裔,孔穎達繼承的是正宗儒學,所以在對待異族的問題上,表現得比武將還要兇悍。
只不過‘谷梁派’大行其道,他一個人根本扶不正被帶歪了的儒學。方才說的‘利用圣人之名牟取自己之利’,指的正是為己牟利的‘谷梁派’的徒子徒孫。而他認為從教學主推正宗儒學,無疑是直指儒學的病源,只要一代又一代的教育下去,那么‘谷梁派’的歪理邪說自然就慢慢消失,孔子的尚武之風將會重現光彩。
“從教育上改變自無不可!”楊侗心動了,“孔尚書不論學識還是見識,都傲視當今天下,你能這么想,對國家萬利無一害,朕沒有不支持的理由。但是儒學就像大樹分枝,枝又分枝、枝葉繁茂、漸失根本,諸多經義難明!特別是文帝設立郡學、開科取才以來,沒有統一經解作教材和課試標準,給教育和科舉取士帶來很多麻煩,若是能有一個統一的答案和標準,那就簡單得多。”
孔穎達拱手道:“其實微臣早就有這心思,就學于劉炫大師門下之時,深受裨益,劉大師也支持微臣做這件事。這些年來,一直在編撰…不過儒學枝繁葉茂,要做到兼容各派優點,難度簡直是堪比‘愚公移山’。此書規模浩大,絕非一人一力能夠勝任。臣懇請圣上將這風聲放出去,說是大隋打算征集天下儒門飽學之士,目的是排除儒家經學內部的門戶之見,于眾多學派中擇優合一,結束各種紛爭,摒棄南學和北學的地域偏見、門戶之見,試圖兼并百枝、融為一體!”
眾人聞言,肅然起敬。
孔穎達這輩子將這部書編撰成功的話,必將名垂青史,受后世儒士敬仰。可他卻讓楊侗召集天下儒士合力編纂,如果天下儒士云集,這本書便成了眾人智慧的結晶,他本人的存在被無限縮小。這道理孔穎達當然知道,可他依然愿意讓出這個名頭,這份胸襟可不是一般人具備的。
“弘揚傳播正宗圣學,是吾輩之重任!”楊侗考慮了一下,道:“這樣吧!此書由你主導一切,在注疏編纂之中,義例制定、是非考論,皆由你來定奪。作為主編,你有權在眾多經書章句中,選擇優秀注釋作為標準,然后對經文注釋詳加疏通!”
孔穎達聽得怦然心動。
楊侗所說的“主編”,是這部巨制的靈魂,在這里,他既能體現出價值,又能集中杰出儒士編撰,以作為儒學中的傳世經典,何樂而不為呢?不過孔穎達歷經無數世事,自然是沉得住氣的人,并沒有表現出心中的激動。
“對了,此書何名?”
“名為《五經正義》,乃是對《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》義疏的統一編寫。”
楊侗想了一想,道:“把《四書》也加入進來吧!不過這是一項費時無數載的工程,為了能夠讓天下人盡早讀到最優秀的儒學,以一卷一卷的方式發行!先從最基本的《論語》開始,在對外關系上,別教孩子們再把‘何以報德?以直報怨,以德報德’理解成‘以德報怨’!”
在《論語憲問》上,孔圣人說的‘以直報怨’,意思是說‘如果其他人做對不起你的事情,可以用你的正直耿介,公平正確去對待。’并不是什么狗屁的‘以德報怨’,這都是一群偽儒不懂裝懂,隨口捏造出來的謊言。而《論語》是基本教材,如果‘以德抱怨’繼續大行其道,孩子們還得帶歪過去。
“喏!”孔穎達拱手應命。