撇開不知潛伏在哪里的美國隊術士告死者,跳躍著、努力照亮戰場的百花繚亂,撇開六星光牢內的一槍穿云和鋼鐵之軀,光牢之外的王不留行和擊碎星辰,現在,近戰角色聚集,最熱鬧的戰團中央,只有4個角色。
夜雨聲煩在內,一葉之秋在外,圍著陰影跳躍和火弩箭一頓群毆。可憐的百合花小姐,自從折翼天使一樣栽到地面之后,至今就沒有成功起飛過…
掃把向上抬起。
一桿戰矛破風刺來,把她端端正正扎了個正著,向下就甩。
加長了的卻邪在這里倒是意外合適:戳得遠,甩得范圍廣,一個圈子掄過去,陰影跳躍要跑個七八步,才能趕過去努力掩護…
掃把又一次舞動。
這次百合花小姐學乖了,圓舞棍結束、受身站起之后,沒有嘗試起飛,而是站在地面上揮舞掃把,意圖格擋戰斗法師的攻擊。
然而一葉之秋和夜雨聲煩陡然交叉換位,一葉之秋跨步向前,戰矛掃出,逼開陰影跳躍的攻擊,而冰冷的長劍,已經無聲無息刺進了火弩箭的背心。
“刷!”
“啪——”
術業有專攻。兩個強力攻擊手并肩作戰,沖擊力實在是強得可觀。陰影跳躍再怎么努力拍陷阱,想要遲滯對手的攻擊,也架不住一葉之秋和夜雨聲煩兩個人有意控制,把火弩箭往遠離他的方向趕。
那一個遞一個接、一個打一個掄的,簡直快要成碰碰球了好嘛!
更糟糕的是,在這樣密集的攻擊之下,火弩箭的血量,越來越低了。
魔道學者的血量本來就不飽滿。在空中和王不留行單挑,雖說兩者大部分攻擊都空耗到地面上,還是有不少是砸到對手身上的。最后當空抽下那一擊,王不留行用的重力加速拍威力相當不錯,再加上墜地那一撞——
那個時候,火弩箭的血量就已經跌破了70。再被夜雨聲煩、一葉之秋兩個近戰攻擊手一圍毆,哪怕守護使者在竭力加血,那血線也嘩嘩地往下墜落,一發不可收拾。
觀眾席上的尖叫聲由小而大,又從大變小。聽起來,倒不像是叫得聲嘶力竭需要休息,而是太過緊張,不敢叫了:
比如茶小夏同學,百忙中舉目望去,下面一排過去兩個座位,剛剛還在尖叫“莉莉快跑”的一位紅頭發大叔,已經死死地按住了胸口。也不知道是害怕打擾選手操作,還是太過緊張,需要一粒速效救心丸。
茶小夏也無暇去仔細觀察。因為右耳邊的耳機里,美國解說也同樣在聲嘶力竭地尖叫:
“百合花小姐危險了!這個血量真的快要跌破安全線了,萬一操作上有個失誤,或者中國隊兩個遠程集火一波,馬上就要被擊殺出局了!相比之下,中國隊那位神槍手還沒損血過半;
——治療啊!治療呢!到你干活的時候了啊啊啊啊!”
美國隊的治療,守護使者威爾遜·繆勒一直在觀察局面。
身披重甲的守護使者,并沒有被張新杰選為主攻對象,因而,在亂戰中的危險并不算大。但是,百花繚亂時不時的襲擾,夜雨聲煩伺瑕抵隙刺出的一劍,甚至一葉之秋偶爾飛出的炫紋,給他吟唱技能造成的干擾,實在不小…
雖然他只要照顧魔道學者和盜賊——別的隊友不是離得太遠,就是暫時用不上——不像對面的牧師要同時拉住所有隊友的血線,威爾遜·繆勒也感覺到了深深的壓力。
要保護火弩箭,或者,至少確保她不死,這并不難;但是,什么時候,才是切入戰場、扔出保命大招的最佳時機?
一聲厲嘯,劍影紛飛。
夜雨聲煩赫然是開了大招,氣勢洶洶,想要畢其功于一役的樣子;就在這一刻,凱旋之翼猛沖向前,金色披風在背后高高揚起。守護使者揮動戰斧,悍然闖入戰團!
守護使者沖擊起來的氣勢,那可比牧師要強多了。最起碼,這一身重甲的樣子,看著就像一個戰士,而不是穿著身單薄布衣、一推就倒的牧師。
手中戰斧寒光凜凜,實際的物理殺傷力怎樣且不去說它,就視覺效果,確實像柄合格的兇器,揮舞起來一斧兩斷的那種。
——至少,如果牧師和守護使者打起架來,看著已經不像兩口子撕頭發撓臉,而值得旁觀者抄起棍棒沖出來見義勇為,路人立刻撥打110報警了…
不得不說,凱旋之翼沖出來的氣勢,還是很對得起他這身打扮的。一身暗金色的板甲,花紋和肩飾呈亮金色,沖擊起來的時候,就像戰場當中沖進了一枚小小的太陽。
而這太陽一邊移動,一邊還在猛烈的發著光,照耀到亟待支援的隊友們身上。
天使威光!
守護使者的保命大招璀璨綻放。一道光環360度展開,掠過凱旋之翼,掠過左支右絀的火弩箭,掠過嗚嗚鳴嘯著刺來的卻邪,掠過無聲無息,刺向魔道學者背心的冰雨劍尖!
一葉之秋急退!
夜雨聲煩急退!
天使威光這個技能所過之處,所有的敵方目標都會被打出傷害。更麻煩的是光環的擊退效果極其強大,甚至可以無視霸體狀態——當然劍客也并沒有霸體技能,戰斗法師只有豪龍破軍這么一個,這個注解對他們來說,有和沒有,并不存在區別…
但是,明知道要被打飛,何必非要硬湊上去呢?麻溜的,先滾了再說!
夜雨聲煩向中心小山方向退卻,一葉之秋往大廳外壁方向退卻,中國隊的兩個強力近戰,被天使威光分隔成兩塊。而得到支援的火弩箭,則翻身躍起,駕馭著掃把縱身直上。
一時間,中國隊的陣型反而被撕裂,火弩箭和凱旋之翼在內,陰影跳躍在外,對剛才還在努力進攻的夜雨聲煩,形成了反包圍的態勢。
此時,距離六星光牢失效還有三秒,一槍穿云的血量,已經跌破了50!
張新杰一驚。
該怎么做?
其他人在干什么?
現在場上的整體局面——是怎么樣的?