第653章 提示
關上房門，陳舟走到床邊。
行李隨手一扔，便往床上一躺。
隨即閉上了眼睛，意識進入了系統空間。
系統空間里，純凈的顯示屏上，正是剛才系統提示音的內容。
“恭喜宿主，完成任務：何為大廈？萬丈不傾也！（連續性數學任務、滿級數學升級任務）”
“完成情況：楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設問題，是一個關系到物理學中大統一理論的數學難題，也是一個經典的數學物理難題！”
“楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設問題的解決，將為規范場理論的解決，提供更可靠的保障！這是撬動現代基礎科學的一塊木板！”
“宿主已將相關論文，投稿至《數學年刊》期刊，相信同行評審的數學家們，還有前來參加這次國際數學家大會的學者們，會清楚的認識到這篇論文的重要性！”
“這是不低于陳哥德巴赫定理的研究成果！”
“完成時間：審稿周期至期刊刊登時間，被自動忽略，此次任務完成用時6個月零11天，從課題本身難度來說，用時極短！”
“獲得獎勵：根據宿主最終課題論文的價值和發表期刊的影響因子，進行綜合考量，滿足不低于哥德巴赫猜想等級的數學課題條件，獲得滿級升級任務獎勵②次！”
看完整個顯示屏上的內容后，陳舟不禁嘀咕著：“居然把我完成這個任務的時間，算到了接取任務的時候…”
陳舟想的是，系統會不會也驚訝一番，他只用了兩個多月，就把這個千禧年大獎難題給解決了。
可現在看到這個時間，很明顯和他想的不一樣。
陳舟自己其實稍微算了一下，真正從他開始規范場理論的研究，到解決楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設問題，大概用了兩個月多，不到三個月的時間。
雖然沒有外界傳言的那么夸張，但是這個時間，不可謂不短。
真說起來，這應該是他解決數學難題時，所花費時間最短的一次。
而且，這次也是他被其它課題，占用時間最多的一次。
要是把其它課題占用的時間剔除的話，別說是外界傳言的兩個月內，解決這個千禧年大獎難題了。
陳舟估計，一個月的時間都不到…
收起思緒，陳舟不再多想。
顯示屏上的系統提示音內容，已經完全隱去。
取而代之的，是陳舟熟悉的個人信息面板。
快速伸手，陳舟點了一下“數學欄”，將“滿級升級任務獎勵②”加到了數學上。
開始升級數學。
隨著那股既熟悉又陌生的暖流襲來，陳舟下意識的呢喃著。
不知過了多久，陳舟才緩緩的從那陣舒爽的感覺中，清醒過來。
稍微回味了一下后，陳舟滿意的看向再次刷新的個人信息面板。
“姓名：陳舟”
“評級：初級學霸”
“語言學Lv6（117000/200000）”
“自然科學：”
“數學Lv8（②/⑩）”
“物理學Lv8（0/③）”
“化學Lv5（0/100000）”
“生物學Lv1（0/5000）”
“應用科學：”
“信息科學Lv5（0/50000）”
“醫學科學Lv1（0/2000）”
“能源學Lv3（0/10000）”
“工程技術學Lv5（0/50000）”
“材料學Lv6（0/100000）”
“挑戰任務：正在進行中（限時2年，請點擊查看）”
“任務：正在進行中（有任務已刷新，請點擊查看）”
“注：自然科學經驗值結余38000，應用科學經驗值結余39000。”
在滿級升級的道路上，數學又前進了一步。
看著自己的個人信息面板，陳舟這一次的感覺，和上次解決極小模型綱領兩大問題，獲得“滿級升級任務獎勵①”時，卻是有些不一樣的。
上一次，陳舟還在感慨，辛辛苦苦這么多天，總算是完成了十分之一。
可這一次，陳舟忽然覺得，這好像也不是很難。
和他預想之中的，想要完成數學的這個滿級升級任務，肯定得是一場耗時久遠的艱苦戰斗，有點不太相符。
畢竟，這一次搞定這個千禧年大獎難題，真正耗費的時間，是真的少。
現在的他已經完成了五分之一的升級任務，再解決8個哥德巴赫猜想級別的數學難題。
也就成功完成了這個滿級升級任務。
如果全部按照解決楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設問題的時間來算的話。
陳舟就覺得，如果自己把全部精力，放在數學領域，去單挑那一個個的數學難題。
那豈不是兩年不到的時間，就差不多了？
這還是算上了一些不必要的時間浪費，所算出來的最終時間。
如果此刻有人知道陳舟的想法，知道陳舟是這么去算那些世界級數學難題的解決時間。
那他們估計得瘋。
畢竟，別人耗費一輩子心血，都未必能夠解決一兩個的數學難題，居然被陳舟拿來“湊”升級的數量。
這換誰不得瘋？
當然，從另一個角度來看，如果陳舟真的能夠在兩年之內，完成另外8個數學難題的任務。
那對于華國數學界，對于整個國際數學界來說，又是一份多大的貢獻？
毫不夸張的說，陳舟將成為前無古人后無來者的數學之王！
也就是，許多沙雕網友口中的“數學之神”！
想到這的陳舟，不禁微微一笑，旋即搖了搖頭。
事實上，他自己也知道，這個過程，是不可能那么簡單，也不可能一帆風順的。
這一次，之所以能夠這么迅速的，解決掉楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設問題，也是因為前期的積累足夠。
不論是數學方面，還是物理學方面，他都站在真正的巨人的肩膀上。
后面剩下的8個數學難題，還是得一步一步，順其自然的去解決。
只不過，對于之后的8個數學難題，陳舟也有足夠的信心，不會將它們拖成一場耗時久遠的艱苦戰斗。
即使時間耗費的可能會有點久，但絕不會是久遠。
收斂思緒，陳舟又看了看自己的個人信息面板。
最終，他的目光停留在了不斷閃爍的“任務欄”上。
伸手點擊“任務欄”按鈕，便進入了任務模板界面。
自從數學升級到Lv8后，任務1便蒙上了一層淡金色的光芒。
此時籠罩任務1的金光，正一閃一閃的。
在金色光芒的深處，顯示屏上，是再次刷新的任務1的內容。
隨著陳舟看向任務1的內容，原本閃爍的光芒，也漸漸穩定了下來。
“1、何為大廈？萬丈不傾也！（連續性數學任務、滿級數學升級任務）”
“任務描述：楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設問題，不會是宿主的終點，只會是宿主撬動現代基礎科學的起點。”
“通過對不同數學難題的研究，宿主在數學的各個細分領域內，都取得了令世人矚目的學術成就！”
“對于數學思想、數學工具的應用，宿主也有了自己更為成熟的認知，對于這些數學思想、數學工具的發展，也從不局限于某一數學領域。”
“相信宿主能夠在數學的諸多細分領域內，獲得更多的學術成就，為整個數學界，指出一條更加明確的道路！”
“相信宿主對于剩下的五個千禧年大獎難題，也同樣有著極大的興趣，既如此，心動不如行動，請宿主趕快行動起來吧！”
“任務獎勵：根據宿主最終課題論文的價值和發表期刊的影響因子，進行綜合考量，滿足不低于哥德巴赫猜想等級的數學課題條件，獲得滿級升級任務獎勵③次！”
“注意1：此為滿級升級任務，時間不做具體要求！”
“注意2：請宿主注意多學科的交叉，選擇符合自己未來規劃的數學難題進行研究！”
看完整個任務1的內容，陳舟腦海里也冒出來兩個問號。
一個是他在任務完成時，所忽略的系統提示音的內容。
系統提示音里，“撬動現代基礎科學的一塊木板”的說法，此時再次浮現在陳舟的腦海里。
陳舟能夠猜到，這大概是和物理學滿級升級任務，還有挑戰任務相關聯，所以才會出現的說法。
只不過，這個說法背后，可能蘊含的信息和提示，卻是令陳舟不得不去多想。
另一個問號，則是因為任務1里面的“注意2”。
這也是一個提示。
事實上，系統以“注意事項”的這種方式，對陳舟進行提示，也不是一次兩次了。
每一次，陳舟雖然都會陷入困惑，從而去想太多。
但是，也正是這每一次的提示，才更好的指出了陳舟所走的方向。
“注意多學科的交叉…”
“選擇符合為了規劃的數學難題…”
陳舟呢喃著重復了一遍。
直覺告訴陳舟，這兩個問號，應該可以算是同一個。
不管是“撬動現代基礎科學的一塊木板”，還是他即將選擇的“多學科交叉的數學難題”。
都將串聯起物理學的那個滿級升級任務。
最終指向，因基礎科學停滯，而出現的挑戰任務1。
帶著這種思考，陳舟退出了系統空間。
躺在床上的陳舟，腦海里飛速的運轉著。
他在思考，剩余的五個千禧年大獎難題，哪一個更符合這些條件。
忽然，他的腦海里蹦出來一個東西。
想到這個的時候，陳舟自己都有些奇怪。
“難道是因為我之前研究過它？可那也不算是研究吧？”
陳舟喃喃自語道。
他有些想不通，自己怎么會就想到了這個。
忽然出現在陳舟腦海里的，不是別的。
正是他還在燕大讀本科時，那個NP完全問題的啟示。
也就是AMS所評選的，2015年數學界的11件大事之一。
笑著搖了搖頭，陳舟坐起身，不再去糾結下一個課題的選擇。
等到國際數學家大會結束后，他自然會很快敲定下一個數學課題。
至于，到底會不會是P/NP問題，他現在也不確定。
就在陳舟起身下床，準備打開自己的行李箱，簡單收拾一下時，房間的門被敲響了。
“誰？”
“先生您好，我是酒店的服務員，給您送晚餐過來。”
“好的，稍等。”
陳舟又把打開的行李箱蓋了起來，然后起身去開門。
“您好，先生，這是梅比斯先生讓我給您送來的。”門口的服務員推著餐車，禮貌的說道。
只不過，說完這句話后，這名酒店服務員的眼睛，明顯亮了起來。
注意力并不在服務員身上的陳舟，自然沒有注意到這個細節。
他正透過透明的蓋子，觀察著餐車上的食物。
食物的話，還是蠻豐盛的。
既然沒有接受別人請客吃飯的邀請，那晚餐就只能在酒店解決了。
至于出去覓食的想法，陳舟是壓根沒有的。
如果楊依依在的話，他可能還會考慮一下。
現在嘛，還是盡量減少熊浩和齊茵的工作量吧。
陳舟稍微側身，把服務員給讓進了房間。
服務員把餐車推進屋里，將食物放好后，禮貌的說道：“先生，請慢用。”
“謝謝。”陳舟也禮貌的回了一句。
只不過，在他等著這位服務員離開時，卻意外的發現，這人居然在盯著自己看。
陳舟有些疑惑的問道：“你還有事嗎？”
服務員說道：“先生，您是陳舟教授吧？”
陳舟點了點頭：“我是。”
得到陳舟肯定的回答后，服務員明亮的雙眼，頓時變得激動起來。
“陳教授，您好，我是聯邦大學數學系的學生，在這里做兼職。真的是沒有想到，能夠在這里遇見您，我實在是太崇拜您了！您的事情，我全都了解過，您簡直就是一名數學天才！天吶，我真的是完全沒有想到，居然能夠在這里遇見您…我…真的不知道該說什么好了…”
陳舟頓時有些哭笑不得。
得，又碰見一位熱情的小迷弟，而且也是聯邦大學的。
“那個，沒事，不知道說什么，不說也挺好的…”
“呃…”這名服務員愣了一下，顯然沒有明白陳舟的意思。
他自顧自的問道：“陳教授，聽說您在前兩天解決了千禧年大獎難題，這是真的嗎？”
陳舟無奈的點點頭：“如果你說的是楊米爾斯規范場存在性和質量間隔假設問題，那應該是的。”
陳舟老覺得自己這幾天，一直在回答這個問題。
聽到這話，這名服務員立馬驚嘆道：“這也太酷了！陳教授，您太厲害了！”
“謝謝你的稱贊。”陳舟禮貌性的回了一句。
就在這名服務員打算再問什么時，陳舟已經率先說道：“那個，方便的話，我可以先吃飯嗎？”
這名服務員這下子是聽懂了，他連連道歉道：“抱歉，陳教授，見到您，我實在是太激動了，我就不打擾您了用餐了，祝您用餐愉快！”
送走服務員，陳舟剛準備關門，卻聽到這名服務員雖可以壓低，卻仍然激動的聲音。
“天吶，這居然是真的陳舟教授，我居然見到了傳說中的數學之神，這也太酷了吧…”
陳舟不由得笑著搖了搖頭。
看來，自己的小迷弟，是真的已經不分國界了…