攻防轉換,蘇陽底線接球推進,路過左側邊線,看到大衛教練揮手,那意思明顯是希望接下來展開單打,通過得分穩住有些崩壞的局勢,避免橡樹山高中搞出一波流。
蘇陽點頭表示明白,轉眼把球帶到弧頂,眼神示意隊友拉開空間。
羅恩四人見狀往外擴散,橡樹山高中四人跟著移動,整個油漆區很快空出來,但橡樹山高中那兩個內線球員杰登和愛德華,統一把腳尖朝向籃圈,似乎隨時準備封蓋。
如此站位,蘇陽思索片刻,躬身加速往左跨步,貼著詹寧斯沖到罰球線,猛地急停拉球轉身,換成右手運球往右跨步,身體重心低到近乎貼近地板,兩眼完全沒看四周。
詹寧斯側身扭胯,兩腳頻頻翻動,踩著碎步貼身追趕,力量和速度同時提升到極限,似乎覺得蘇陽這樣突破,無需擔憂傳球或者再次急停。
兩人眨眼來到右腰,蘇陽忽然雙手抱球,右腳大力蹬地,整個人向左橫移大半步,緊跟著雙手舉球繞過頭頂,強行晃開詹寧斯,最后左腳蹬地起跳,微微后仰拋投打板。
砰!籃球反彈入網,13比10。
球館內響起歡呼,ESPN解說員喊道:“OMG!蘇陽剛才成功表演德維恩∙韋德那種超低重心的歐洲步突破,這說明他核心力量極強,應該是受益每次賽后力量訓練。”
蘇陽轉身回防,感覺膝蓋微微發熱,心想:“難怪韋德職業生涯時間偏短,這種突破每一次都是把膝蓋和大腿作用發揮到極致,消耗程度要比普通交叉步大太多。”
一路跑過中線,還沒靠近詹寧斯,對方就已經把球傳給諾蘭。
橡樹山高中繼續主打左側45°擋拆配合,羅恩或許覺得擠過人墻速度太慢容易陷入被動,干脆選擇繞過人墻,放棄封阻諾蘭投籃,但完全限制諾蘭其動作。
蘇陽看在眼里,本以為諾蘭會急停遠投,可諾蘭卻依舊選擇突破。
與此同時,詹寧斯從右翼起跑,躬身沖向弧頂,而杰登迎面沖過來。
蘇陽下意識拔腿追趕,剛邁出兩步,發現詹寧斯急停反跑,又急忙扭胯轉。
但好不容易追到右側短角,詹寧斯又站定腳步,架起人墻擋住布朗尼。
道森乘機沿著底線沖向籃筐,接過諾蘭傳球,頂著羅恩威脅上籃。
啪!打手聲響起,羅恩空中撞上道森,裁判鳴哨吹罰犯規。
蘇陽走到羅恩身邊,拍背以示感謝,畢竟問題出在他自己和布朗尼身上,羅恩犯規算是承擔兩人失誤,但如果運球夠好,能夠斷掉對手得分勢頭,這個犯規很值。
趁著裁判布置罰球,大衛教練招手示意,蘇陽見狀跑到場邊。
兩人低聲閑聊,十秒鐘商討出一個防守策略,決定先行嘗試看看效果。
回到場內,罰球剛好開始,道森第一罰命中,第二罰哐當打鐵。
泰勒拿到籃板,木喬高中反攻。
蘇陽接球緩緩推進,招手呼叫隊友匯合,轉述之前和教練商量出來方案。
一路來到弧頂,眼看橡樹山高中擺出聯防陣型,蘇陽思慮片刻,抬手把球傳給羅恩,隨即快步跑到右側短角,背身卡住詹寧斯,高舉右手接過回傳,開始進行低位背打。
正考慮怎么晃動詹寧斯重心,眼角余光又瞥見諾蘭從側面過來包夾,當即下球往后轉身,同時架起胳膊隔開空間,壓低身體重心沿著底線,大步沖向籃筐。
見此情形,詹寧斯連續平移兩步,如同突然合上的電子門一般擋住去路。
諾蘭緊隨而至,眼看兩人就要形成完包夾,蘇陽忽然向前轉身,兩手死死抱住籃球,強行從詹寧斯和諾蘭兩人縫隙間穿過,順勢再跨一步,最后蹬地起跳,打板上籃得分。
“多么漂亮的步伐!多么果斷的意識!”ESPN解說員喊道,“蘇陽目前展現出來的低位進攻技巧,足以媲美喬丹和科比,他正在完成采訪時許下的承諾!”
攻守轉換,詹寧斯帶球推進,剛過中線就傳給諾蘭。
依據是左側45度擋拆戰術,但這次泰勒提前跑出來,聯手羅恩進行包夾。
這正是之前商議出來的防守策略,通過包夾迫使諾蘭沒法持球進攻,盡量促使詹寧斯持球,那樣蘇陽就能發揮出單兵防守作用,可謂以其人之道還治其人之身。
那曾想,諾蘭并未傳球,而是選擇拉球后撤,退到中圈重新組織。
如此情形倒也在預料之中,反正已經消耗進攻時間,泰勒飛速回防。
杰登反倒大步跑到中線,然后架起人墻擋住羅恩,諾蘭趁勢往左轉移。
中圈區域可用空間實在太大,泰勒和羅恩兩人沒法繼續包夾。
諾蘭輕松地沖到左翼位置,片刻不停地借助愛德華掩護,貼身頂著哈雷防守,利用速度優勢沖向籃筐,眼神仿佛沒有事物,一定要把球打進。
但弱側這邊,蘇陽和布朗尼早已收縮到籃下,泰勒跟到罰球線區域,三人相當于實現彎道超車,齊刷刷地攤開雙手干擾傳球視線,強行把諾蘭和他隊友隔離開來。
諾蘭神情肉眼可見地慌亂,忽然縱身起跳,兩手高高舉起籃球。
如此動作,擺明是要傳球,蘇陽趕緊撤步退向詹寧斯所在的右側45°三分線。
如同預料,籃球徑直過來,蘇陽和詹寧斯同時伸手去搶。
砰!兩人撞到一塊兒,詹寧斯腳下不穩差點摔倒。
蘇陽穩穩地接住籃球,立刻轉身向前推進,僅用兩秒時間便抵達前場弧頂,而橡樹山高中這邊,愛德華和道森兩人提前沖向籃圈準備堵截,詹寧斯則始終貼身緊逼。
一打三劣勢實在太大,大衛出聲提醒放緩節奏,落陣地再做組織。
蘇陽依舊全力沖刺,罰球線位置頂著詹寧斯縱身起跳,高舉右手準備搶節奏拋投打板,那曾想還沒出手,就看到愛德華突然垂直上升,還沖著籃球揮掌。
此時蘇陽已經升到最高點,沒法把球傳出去,正面大帽即將上演。
電光火石之間,他腦子里閃過一個念頭,雖然難度很大,但也值得一試。
現場觀眾驚呼聲中,蘇陽硬生生地放下右手,空中強行把球換到左手,十分艱難地用用手指把球挑向籃筐,緊跟著砰地一聲跌落撞擊地板,直接陷入短暫懵比狀態。
一秒回過神來,蘇陽聽到全場歡呼吶喊,而愛德華拿著籃球搶發。
橡樹山高中乘機展開快攻,諾蘭接球向前狂奔,蘇陽鯉魚打挺起跳,拔腿狂追。
木喬高中其他四名隊員全隊未做準備,似乎沉浸在剛才那個進球的興奮之中,防守陣型打亂,布朗尼和羅恩憑借本能上前攔截,諾蘭隨手把球傳出去。
詹寧斯中線接球猛沖,速度優勢體現得淋漓盡致,不到兩秒就沖到前場罰球線,嫻熟地合球起步準備上籃,但站在場邊史密斯教練卻大聲提醒護球。
詹寧斯頓時面露些許疑惑,手上動作卻沒停下來,籃球緩緩升空。
砰!蘇陽釘板大帽!
球館內歡呼聲如雷炸響,籃球反彈倒飛,羅恩撿到手中向前推進。
蘇陽落地轉身跟進,中線位置接到傳球,三步并做兩步沖到弧頂,興之所至地合球干拔,迎著詹寧斯十分震驚的眼神,扔出一記超遠三分。
噌!籃球空心擦網,木喬高中20比11領先,橡樹山高中請求暫停。
蘇陽高舉雙手接受全場歡呼,羅恩幾人沖上來接連捶打他肩膀,全隊簇擁著他走向板凳席,蓋伊等替補整齊劃一地排好隊,齊刷刷地舉手彎腰表示膜拜。
ESPN解說員滿臉平靜地說道:“當一個高中生球員連續上演喬丹式空中換手上籃、以及科比式全場奔襲蓋帽,還有麥迪式干拔三分,你還有什么理由不鎖定這場直播?”
高層VIP包間內,喬丹抽了一口雪茄,笑著說道:“我們去場邊觀看比賽吧,這小子有點意思,如果他后年參加選秀,我會優先考慮。”