第六十九章 太宰治的最終目的
隨著龍園翔的一道話語，現場的氣氛又是一陣下滑。
一之瀨帆波左右看了看太宰治和龍園翔。
嗯，她還是支持她的太宰治好一些。
然而在這交鋒兩人之間的太宰治，卻是沒有什么動作，只是帶著淺笑看著龍園翔，期待著他的下文。
“沒有說明具體的事項是什么，這個名單你就永遠別想拿到。”龍園翔將手中的名單一次次對折了起來。
他可不是那種一聽到有利益所在就會無腦跟隨的人。
沒有具體的情報，他是無論如何都不會答應。
而且。
戲耍一次太宰治的滋味也不錯。
“也是，雖然我早就知道可能是這樣的結果，但是真正看的的時候還是有些不爽啊。”太宰治輕笑著說道。
他也看出來了龍園翔絕對不是因為自己輕飄飄的承諾，就會同意合作的人。
對付龍園翔，太高的利益是一個要點。
而計劃的可施展性也是一個要點。
沒有這兩個要點存在，龍園翔是絕對不會合作的。
“好吧，我就慢慢的跟你們講清楚。”太宰治無奈攤了攤手說道。
總的來說就是五個要點。
一、計劃針對A班，B、C、D三班不允許互相針對。
二、上交全部的優待者名單，推理出優待者選拔的規則。
三、得到優待者名單后由B、C、D、E共同監督。
四、拿到全部的優待者姓名后，全部由附屬于E班的學生上報。
五、如B、C、D三個班級中，哪個班級損失的最多，則由獲利最多的班級贈予部分補償。
“我有異議，我要求A班的領導者全部由C班的成員作答。”龍園翔出聲道，“同樣的，事后的補償由我們C班承擔。
之前他的計劃，已經很讓他丟面子了。
如果這次計劃中，C班沒有部分成就的話，那么他在C班內部的威望就會下滑。
雖然龍園翔自信能過鎮壓他們，但是聲望下滑則讓他有些忍不了。
“可以，那么事后補償的事項就這么說定了，由你們C班承擔。”太宰治點了點頭。
他巴不得有人來承擔這一事項呢，他也不想損失自己的利益。
因為在太宰治的推導中，E班將會是最大的受益方。
“那么我再問一遍，哪個班級現在還有異議？”太宰治環顧起三人。
“明天我就會將優待者的名單交給太宰君你的。”
“哼，這下我沒意見了。”
“沒有。”
三人都同意了這一事項，因為這可以說是一個四贏一輸的局面。
贏的自然是此時坐在這個議會廳的四方。
輸的自然是此時還什么都不知道的A班。
唉，可憐的A班，現在還不知道自己已經被算計的死死的了。
“那就好，簽訂協議吧。”
太宰治隨即從兜內拿出三張協議，遞給了三人。
之后三人就翻閱了起來，查看太宰治有沒有玩什么文字游戲。
二十幾分鐘，三人都放下了協議，拿起筆，開始簽名。
太宰治看到這一幕不禁輕輕笑了起來，協議的內容他完全沒有使用什么臟手段。
全部都是合情合理的，并且內容和剛剛他說的也幾乎完全一致。
所以龍園翔三人才如此爽快的簽訂了下來。
“都在桌子前，自己拿。”龍園翔把椅子一踢，直接走出門去。
“那么太宰君，我也會向我剛剛說的那樣，明天我就會把優待者的名單交給你的。”一之瀨帆波也和太宰治點頭致意，之后便獨自離去。
此時的議會場僅剩下折木奉太郎和太宰治兩人。
“看來，你的計劃成功了啊。”折木奉太郎語氣平淡的出聲。
“是啊，計劃很順利。”
太宰治慢慢走到龍園翔剛剛的座位前，拿起了龍園翔剛剛寫下的優待者名單。
其實太宰治根本不需要C班的優待者名單、因為他早就已經將全部的優待者選拔規則全看出來了。
高園寺六助都能看出來，難道他太宰治就看不出來嗎？
這次邀請B班和C班一起見面，只是為了能把計劃進行的合理化，并且讓折木奉太郎出來露個臉。
將折木奉太郎就是D班隱藏的幕后人物這個身份坐實。
并且…也算是折木奉太郎在這個學校中，最后的一次大放異彩吧。
太宰治拿起寫有C班優待者的名單，隨意翻看了幾下，將名字記在心里之后，就拿打火機將其焚燒殆盡。
做完這一切之后，太宰治跟折木奉太郎說道：
“走吧，我們也回去吧。”
折木奉太郎也點了點頭，隨即跟上太宰治的腳步。
兩人在一個岔路口就分開了，因為這場見面是保密的。
況且折木奉太郎也不希望自己因為和太宰治在一起走，而引起關注。
太宰治回到房間后，看著B、C、D班，三個班級簽訂的協議默默微笑。
其實除了破解優待者的秘密之外，他還有著一個目的。
那就是這次會談的主題——針對A班。
太宰治想讓葛城康平威望下降，降低他的影響力，迫使他下臺。
要是太宰治想讓葛城康平繼續待在A班領導人的位子上的話，他也就不讓折木奉太郎上報龍組的優待者了。
而葛城康平下臺之后，只會出現一個結果。
那就是——坂柳有棲將掌握A班極大部分的權利。
這也就是太宰治好坂柳有棲共同所期望的一個目標。
坂柳有棲想讓葛城康平下臺，所以在無人島考試上故意讓版本正義將A班領導人的名字泄露給龍園翔，使其減少50點班級點數。
太宰治想讓葛城康平下臺，所以在無人島考試上故意填寫了A班領導人的名字，使其減少50點班級點數。
坂柳有棲想讓葛城康平下臺，所以在葛城康平身邊安插了川村夢蓮這一個間諜，竊取一些機密的情報。
太宰治想讓葛城康平下臺，所以在川村夢蓮將情報泄露給折木奉太郎之后讓其作答。
并且直接促成了B班、C班、D班三班聯合，做了一個針對A班的局。
而太宰治這一切的目的，就是為了讓葛城康平下臺，坂柳有棲上任做出的計劃。
“呵，期待你能給這個無聊的學校，帶來一些變動吧…板柳。”
“那就…盡我所能嘍。”
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