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第四十四章 沒了

  “(女)郎在高坡放早牛哎,妹在溪邊梳早頭哇,郎在高坡招一招手哇,我的哥哥也,妹在溪邊點一點頭喂喂喲喂”。

  “(男)太陽出來紅似火哎,曬得阿妹無處躲哇,小郎我心中實難過哇,我的阿妹也,編一頂草帽你戴著喂喂喲喂”。

  拿到徐澤親自撰寫的劇本,樂和分男、女兩角都嘗試唱了一遍,心中滿是疑惑。

  “社首,這曲子應該對應哪個曲牌?”

  徐澤道:“沒有曲牌,我唱一遍,你自己再琢磨。”

  “郎在高坡放早牛哎…”

  半曲唱完,樂和已經驚奇不已。

  “屬下在社首的指引下,原以為自己這些時日的所思所得,足以開創一個新的曲藝流派。”

  “今日才知,社首真是能者無所不能,僅僅這唱法就足以開宗立派。”

  徐澤擺手笑道:“你這馬屁不甚高明,在我面前不用這樣,只要一門心思把事情做好就行。”

  樂和連續幾日跟徐澤深入部隊,摸清了他的一些脾氣。

  知道徐澤沒有怪罪自己的意思,趕緊岔開話題講正事。

  “還請社首為這種新曲藝賜名!”

  徐澤沒什么取名天賦,道:“就叫戲劇吧。”

  樂和記下,又問:“這曲中稱呼的用法屬下從未聽過,不知出自哪里?”

  哪里?

  那是在遙遠未來的某個地方。

  徐澤思緒收回,幽幽地道:“同舟社。”

  “啊,對!同舟社治下內,人不分南北,地不分東西,都是我們同舟人,就該開拓創新,成前人未曾成之事業。”

  這機靈鬼,心里明白著,故意給自己捧哏呢。

  徐澤想到了另一個喜歡給自己捧哏的下屬——滿臉憨厚相,實際大智若愚的牛皋。

  牛皋和武松到各自履新幾個月了,雖說一直書信不斷,卻終究得很遠,不知還要過多久才能將他們重新收歸麾下。

  樂和接著往后翻了幾頁,發現劇本并未寫完,只是寫了個大概的提綱。

  “社首?”

  徐澤兩手一攤,道:“實在忙不過來,沒時間細細推敲這個,后面的內容就交你完善了,前面的內容也不必拘泥,該改就改。”

  樂和嚴肅以對,道:“社首可有哪些交代?”

  “第一,要貼近生活,讓觀眾一看就能產生代入感。”

  “服裝要生活化,別搞花里胡哨的戲服,平時穿啥就穿啥,唱腔、對白也都要盡量白、實。”

  樂和不懂就問:“什么是舞臺?”

  “就是勾欄”

  “哦。”

  “第二,劇情要簡單,別拐彎抹角,鋪墊太多,百姓一時接受不來。”

  “以本劇為例,第一幕田園美景和戀人情歌,激發觀眾對美好生活的回憶和向往。”

  “第二幕,賊人出現,殺人燒房子拉牛搶糧裹挾壯丁,還搶走了男主心愛的未婚妻。”

  “第三幕,男主半路逃脫,請來同舟社的軍隊,打死賊人,搶回未婚妻。”

  “最終,有同舟社在,就能惡有惡報,有情人終成眷屬,皆大歡喜。”

  “第三,人物要臉譜化,不是要化那種亂七八糟的妝,而是在選演員時,就要符合劇情需要。”

  “壞人就長得要又奸又邪,一看就是頭頂生瘡腳底流膿的壞蛋,即便走下舞臺,讓觀眾看了還想打。”

  “女主就要長相甜美,聲音動聽,讓人一看,就想起自己年輕時看了一眼便再不能忘記的某個人。”

  男主的人選,徐澤沒講,樂和稍微差了一點,不是不夠帥,而是太帥了——不夠憨厚樸實,不符合男主的人設。

  “第四,要強化同舟社,但要淡化敵人,賊人除了不著同舟社的服裝,什么衣服都要穿一些。”

  “女直人的、渤海人的、高麗人的、奚人、漢人的,等等,都要有,但不要太明顯。”

  “最好帶個契丹皮帽,披著高麗人的上衣,卻踩著渤海人的靴子,賊人嘛,誰都搶,搶到啥就穿啥。”

  樂和點點頭,徐澤在“去種族化”的意圖不要太明顯。

  當然,這是穩定統治遼東,甚至更大的地盤的必須動作,反正靠煽動民族情緒起家的,都走不遠。

  “第五,時間不要長,控制在一個時辰以內,劇情要進奏,沉浸感要強烈。”

  “不要過于追求唱得好不好,戲劇首要目標是吸引人、感染人、打動人,讓觀眾不自覺就把自己聯想成舞臺上的人物,跟著他們的情緒波動而波動。”

  徐澤這幾段話中,出現了“劇情”“演員”“男主”“臉譜”“沉浸感”等新詞,樂和沒有再問,根據語意語境,他已經基本猜到了其含義。

  “社首,沒了?”

  “嗯,沒了!”

  徐澤今天為樂和打開了一扇窗,讓他看到了無盡廣闊的空間和風景,其人正像一塊海綿一般瘋狂吸取知識的時候,講解卻結束了,意猶未盡,好不難受。

  補充道:“暫時只這些了,待日后想起來了再慢慢跟你講。”

  樂和很快調整過來,問道:“社首,挑選演員有沒有限定何處?”

  “不用,只要在同舟社治下的地盤內,都任你挑選,包括仍在接受‘改造’的俘虜。”

  “明白!”

  樂和是外鄉人氏,因父母雙亡,與姐姐二人輾轉流落登州,靠賣唱為生,嘗盡百般艱辛。

  后來,其姐嫁給尚未完全發跡的孫立,樂和憑著這層關系,混到了一個最低賤微末的牢子身份。

  而后,孫立死活不愿給他繼續活動,這一干就是好幾年。

  樂和以為這一生再無出頭之日,沒想到遇到了命中貴人。

  徐澤考校他曲藝,并帶來遼東時,樂和心內其實是拒絕的。

  他雖喜曲藝,但唱曲本是末流,大好男兒若有出路,誰愿意靠賣藝為生?

  但經過徐澤的指引,他明白了,曲藝不僅僅是“賣藝”,做得好了,也可堪比讀書做官的“教化”之功。

  這些時日,他便在絞盡腦汁的想這事,但都只是有一個簡單的頭緒,還不夠系統。

  直到今天,徐澤才給他指明了這條將曲藝和教化結合的道路。

  心情激蕩之下,干勁正足,起身便要回去完善劇本。

  “稍等。”

  徐澤喊住樂和道:“陪我去看看姐夫。”

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