新年過后沒多久,田峻就來到了東萊郡。
田峻已經有數年沒有來東萊郡了,而這次來東萊郡,是因為東萊郡爆發了——瘟疫!!!
實際上,并不是只有東萊郡爆發了瘟疫,而是很多州郡爆發了瘟疫。
首先爆發瘟疫的是徐州東海郡,接著從徐州東海郡向周邊州郡擴散,青、兗、豫、荊四州全部波及,冀州和幽州會稍好一些。這可能是與氣候有關。
自古以來,南方都是比北方容易發生瘟疫,因為南方氣候溫暖濕潤更容易滋生細菌,北方天氣寒冷干燥,一些細菌很難存活。所以相較之下,南方更容易流行瘟疫。
青州的北海郡緊鄰徐州,而東萊郡又緊鄰北海郡,所以,瘟疫也很快從徐州傳到了東萊郡。
當東萊郡爆發瘟疫的報告傳到襄平時,田峻不顧眾人的勸阻,毅然帶著遼東的醫療隊來到了東萊郡。
不是田峻不怕死,而是必須去解決這個問題。
漢末瘟病橫行,肆虐天下,靠躲…是躲不了的!
躲得了今天,躲不得明天,只有去面對,去戰勝它!
史載漢末曾經流行過20幾次瘟疫,就連名傳天下的建安七子,其中五人就是因疫病而死。那時候的中原,“家家有伏尸之痛,室室有號泣之聲,或合門而亡,或舉族而喪者”。
東漢張仲景在“傷寒卒病論”中說“余宗族素多,向逾二百,自建安以來,猶未十年,其亡者三分之二,傷寒十居其七”。當時人所稱的“傷寒”,與我們現代所認識的傷寒并非一個概念,而是指的鼠疫或出血熱疫病。
甚至,赤壁之戰后,曹操在答孫權的信中,也曾經說過“赤壁之戰,值有疾病,孤燒船自退,橫使周瑜虛獲此名”,雖然真實情況可能不是曹操說的這樣,但也足以看出,當時的瘟疫對曹軍的影響相當的大。
所以,面對漢末肆虐天下的疫病,田峻覺得自己不能躲避!
而且,也不是你想躲就能躲得了的!
躲得了今天躲不了明天,躲得了初一躲不了十五,躲得了今年躲不了明年…
既然躲不了,那還不如憑借自己了解到的一些現在醫療知識去戰勝它!
戰勝瘟疫,就是拯救國家,
戰勝瘟疫,就是拯救民族,就是護我漢族元氣!
所以,田峻不顧眾人反對,親自來到了東萊縣,來向自已看不見的瘟神宣戰。
不過,田峻也還是很怕死的。
打仗要穿盔甲,跟瘟神作戰也是需要裝備的。在來東萊郡之前,田峻就根據后世的經驗,制做了口罩和手套,以及白色長袍防護服,將自己保護得嚴嚴實實的。
隨行的親兵和一百多名醫者,也全都戴口罩和穿白色長袍防護服。
到了東萊之后,田峻親自帶著醫療隊去疫區查看了疫情。
疫情比田峻想像的要嚴重很多!很多村子,十室九空,幾乎人都死絕了,真正的如王粲所寫的那樣:
出門無所見,白骨蔽平原。
路有饑婦人,抱子棄草間。
顧聞號泣聲,揮涕獨不還。
未知身死處,何能兩相完?
田峻仔細地考查了疫病的情況,得出結論是:此次的疫病,發病急猛,死亡率很高;患者往往會高熱致喘,氣絕而死;有些患者身上有血斑瘀塊。
應該是鼠疫或出血熱無疑了!
考查完郊區之后,田峻憂心忡忡地回到東萊城,一邊走一邊想著心事。
突然!前面傳來一陣很大的噪雜聲的嘯叫聲!
田峻抬頭一看,登時大怒!
在前面不遠處的一塊市場空地上,數百人聚在一起!
而在這數百人中間,有一個“怪”人,此人…手掌上蒙著熊皮,戴著個畫有“黃金四目”的面具,身穿黑衣,外披紅袍,執戈揚盾,連跳帶唱,引得周圍數百人頂禮膜拜!
“這是為何?”田峻大聲問華雄道。
“回稟主公。”華雄見田峻生氣,有些不安地答道:“他們…在驅瘟神…”
“裝神弄鬼,故弄玄虛!”田峻怒道:“抓了,砍頭示眾!”
典韋聞言,二話不說,上前將那“驅鬼之人”一戟砍死。然后招呼一名親兵將人頭掛到城門之上。場上百姓見狀,紛紛逃散。
田峻轉頭對隨行眾人道:“防疫的第一樣工作,也是最重要的工作便是隔離。此人故弄玄虛,不但治不了疫病,還引得民眾群聚,加速了瘟疫的傳播。故斬之。”
眾人見田峻發怒,皆不敢言。
隨后,田峻又對沮授道:“在東萊郡發布戒嚴令,嚴禁人員聚眾,違者重罰之,其為首者,立斬之!”
沮授應了聲諾,立即著人前去通告安排。
回到府衙之后,田峻與隨行醫者們制訂了一系列,共十幾條防疫措施,其中包括:
其一,病人強制隔離措施和百姓日常隔離措施。
其二,趕制并發放用五層麻布制成的簡單口罩,必須每人都戴上,拒絕戴口罩者,一經發現,立即捉拿送入病人強制隔離區,與病者同生同死!
其三,勤洗手,不飲生水。
其四,斷絕道路,設置關卡,嚴禁外來人員進入東萊郡區域。也嚴禁村與村之間的人員走動。
制訂了這些防護措施之后,田峻和醫生們開始討論研究藥物治療的問題。
田峻不是醫生,也不懂太過高深的醫學知識,但田峻知道,在穿越前那個年代,有了青霉素和連霉素這些抗生素類藥品之后,鼠疫和流行性出血熱這些病就不再是什么問題了。
能不能把青霉素制出來?
田峻覺得很玄!
但是,事到如今,就算有萬分之一的希望也要去爭取,再玄,也要去償試!
田峻記得曾經看過的一份資料,說是在唐朝的時候,長安城的裁縫們,在手被剪刀割傷了之后,會用長了綠毛的糨糊涂在傷口上,傷口不會發炎而且愈合得很快。
其實,這就是青霉素在中國最初的應用。
除此之外,田峻還依稀記得,前世高中一年級的生物,老師曾經講過青霉素的制做方法,還在實驗室了觀察過其簡易提純的流程圖。
想到這里,田峻對典韋和雷熊道:“給我去找幾十口大鍋來,熬糨糊!”
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