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第九章 同學錄

無線電子書    李立行的幸福生活
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  一夜好夢,然后隔天李立行去教室時,發現他給李雅鈴的回信被人貼在了黑板上。

  不少早到的人圍在那張科作業紙旁,議論紛紛。

  李立行上前,看了一眼,然后他就伸手撕下了那張科作業紙。

  撕完紙后,李立行回頭掃視了一下眾人。

  大部分人都沒和李立行對視,眼神有些躲閃。

  綠葉同學此時還沒來,但等她過來班級后,肯定會受到很大的精神創傷。

  李立行能感到這是有人在針對他,綠葉同學只是受到了無妄之災。

  至于那人針對他的理由,李立行想,應該和班長昨天的異常行為有關。

  “我這個布魯諾同學,竟然真的被妒火燒著了…”李立行這樣想著,隨后他冷笑一聲,拿著那張科作業紙去找老班了。

  什么?你覺得李立行去告老師的行為很慫?

  那你那么牛逼,你去當名偵探柯南啊!

  李立行走后,班里頓時議論紛紛。

  有好事的人還追了出去,那好事的人見李立行直奔辦公室,就知道事件會進一步擴大,于是他趕緊跑回班級,把這一消息告訴了班里的同學。

  不久后,一向早到的老班就來到了班里。

  “昨天晚自習后,誰最晚離開教室?!”不想在中考前出什么幺蛾子的老班板著臉在講臺上說道。

  老班的話音落后,班內沒人回答,陷入了短暫的沉默。

  “老師…是洪海洋!我昨天是倒數第二個回去的…”一向沉默寡言的賈婷見沒有人回答,竟然舉手說道。

  “海洋你跟我出來!”老班壓低了聲音,把洪海洋叫了出去。

  李立行沒有跟著出去,他在眾人的目光下,走向了他的座位。

  在經過賈婷的座位時,李立行小聲地說了一句謝謝。

  賈婷沒有來得及回應,李立行就回到了他的座位。

  不久之后,綠葉同學進來教室。

  班上一些同學隨后又開始議論紛紛,并對綠葉同學投去了異樣的眼光。

  李立行正想站起來幫綠葉同學一把,班長卻早一步行動了。

  班長不愧是班長,在搬出了早上要語文小測的大旗后,世界果然就清靜了許多。

  之后,早讀課上到一半時,老班帶著洪海洋進來了。

  洪海洋也是條漢子,他沒怎么狡辯就承認了錯誤,進來教室后,他更是下跪給綠葉同學道歉。

  這件事情,不久以后傳到了灣灣,著名的歌手小剛得知了這個故事之后,非常感動,他于是在2004年寫下了男人.海洋這首歌,用以表達他對洪海洋的崇敬之情。

  好吧,這是在瞎扯。

  洪海洋認錯之后,老班對事件的后續發展,進行了強而有力的鎮壓行動——發現有人談論此事罰掃廁所,同時,舉報者可不用掃地。

  這一招十分有效,大伙兒隨后都進入了學習模式,沒有人再談此事。

  當天晚上晚自習結束后,班長在班里重新把當天值日生掃的地板再掃干凈的時候,對綠葉同學心里有愧的李立行在樓道堵住了綠葉同學,并把她拉入了此時已經無人的初二三班的教室內。

  隨后李立行就對綠葉同學誠懇地道了歉。

  綠葉同學有些受寵若驚。

  李立行事后的溫柔讓她覺得她沒愛錯人。

  “你不用道歉的…”綠葉同學說。

  “要道歉的。”李立行說,“如果我等到沒人的時候再給你回信,就不會讓你受到這種傷害了。”

  “是我自己喜歡你,才會惹出這些事的,事情能這樣落幕,我覺得已經很好了。”綠葉同學說,“當不成戀人,那我們當個朋友應該沒問題吧,李立行同學。”

  “當然了,李雅鈴同學。”李立行笑著說。

  隨后,李立行就約綠葉同學去食堂吃夜宵當作賠罪。

  綠葉同學本想拒絕,但她肚子實在是不爭氣,所以兩人隨后還是去食堂吃了一頓宵夜。

  說是宵夜,其實也就是一些炸物。

  炸火腿腸,炸花生餅,炸菜丸子…

  兩人吃得滿嘴都是油后,便一起去食堂后面的水房漱口。

  漱口完后,李立行這一世的初吻也沒了。

  能主動找男生表白的女生,膽子自然不會太小。

  李立行因為一時大意竟然失了荊州。

  “明明說好當朋友的!”李立行看著月光下綠葉同學那一束短馬尾,在心里腹誹道。

  “閩地才有的科作業紙”事件過后,生活又恢復了常態。

  李立行依舊每天學習,每天鍛煉,他的成績也一點一點地進步著,只是異能卻始終沒有覺醒的跡象。

  考前一周,班里進入了寫同學錄的高峰期。

  此前,李立行已經零零散散地簽過了幾本同學錄,他本沒打算要讓別的同學簽這玩意兒的,但是綠葉同學送了他一本,他也只能四處去發“傳單”了。

  而當李立行去發“傳單”時,一些同學也對其進行了禮尚往來,于是發完“傳單”后,李立行的抽屜里也多了不少張花花綠綠的活頁紙。

  半機械性地填完了姓名,性別,家庭電話,住址后,李立行在qq號碼這一欄停住了筆。

  李立行的第一個qq是2005年申請的,當然他注冊qq的目的是為了去訪問徐欣音的空間。

  而這一世,他的那個qq號應該不會再屬于他了。

  想到這里,李立行不禁有些傷感起來。

  人生終究是要不斷地告別的。

  因為長大,所以告別。

  也因為告別,所以我們長大。

  寫著寫著,就來到了班長的那張“傳單”。

  要是其他人的話,李立行逢場作戲也就算了。

  可是,班長…

  想起那晚班長說她討厭他時的認真樣,李立行覺得必須要讓這個還敢給他發“傳單”的小女孩一點顏色瞧瞧。

  “任何走馬觀花似的閱讀都會令你浪費更多的時間。

  請認真思考上面的話。

  現在,請你真正閉上眼睛,然后倒數五秒再往下看…

  請從下往上再看一遍。

  再把上句從右往左默讀一遍…

  好了,如果你按我說的話做完這一切,那么我把這本同學錄所有的祝福都送給你,并祝福下次看到這段文字的你開心。

  而如果你沒做到,請從本文第五個字往東邊看去——

  你看到了嗎?

  你被我耍了。”

  寫完班長的同學錄后,李立行又寫了幾個交情一般的同學的同學錄。

  終于,李立行寫到了賈婷的那張。

  略微思索了一下,李立行拿起了筆,一筆一劃地寫道:

  “不管前方的路多苦,都比站在原地幸福,愿你平安喜樂。”

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