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第十五章 錢

  從校長辦公室出來的沈建南一臉苦笑。

  唐解放沒有答應他的辭行,愣是東岔西岔找話題讓他再等等。

  對此,沈建南一時也不知道該怎么說。

  他能夠感覺到唐解放的用心良苦,也能夠感覺到唐解放心里的那種憤怒。

  這是一個值得讓人尊敬的長者。

  “那就再等等吧!”

  冬日的太陽照在人身上很暖,在陽光照射下積雪也開始慢慢融化,踩著泥濘的小道,沈建南走到了宿舍的門口。

  門是開著的,屋里有人。

  沈建南嘴角勾了勾。

  有他房間鑰匙的只有一個人。

  果然,屋里一個倩影正在收拾著房間。

  不是別人,正是宋曉丹。

  床上的床單已經被人換過,新買的棉被上也被套上了被罩。一向懶得收拾的房間變得很整潔,就連扔在床頭地上的臭襪子都不知道去了哪里。

  看著那張逐漸印入記憶的臉,看著那個在這個世界上第一個和自己有關系的女人,沈建南一雙眸子變得很溫柔。

  這無關愛情。

  也許是聽到了沈建南的腳步,也許是感受到了沈建南的目光,背對房門在洗著什么的宋曉丹驀然回首露出了笑容。

  “回來了。”

  很簡單的三個字。

  但不知為何,沈建南的心狠狠悸動了下。

  他心里有一種從未有過的感覺。

  家的感覺。

  “嗯。”

  沈建南答應著走過去蹲到了地上。

  地上放著一只盆子,淺紅色的盆子,黑乎乎的水往外冒著熱氣,里面扔著一堆濕了水的襪子。

  宋曉丹盆里的襪子不時揉搓著,一雙纖細的手不知是被凍得還是被燙得通紅。

  沈建南沒有開口,只是蹲在地上靜靜看著宋曉丹。

  烏黑的長發有幾縷遮在臉上,長發下一張吹彈可破的臉蛋白里透紅,鼻梁不算高,不過在鼻梁上有幾條微不可查的褶皺顯得很可愛,睫毛,很長,在眼簾下垂的時候還向上打著彎。

  突然,眼簾下那長長的睫毛突然抖動了幾下,顯然是被沈建南的目光看得有些不自在。

  “怎么了。”

  宋曉丹抬頭問道。

  迎著那是猶如星辰的眸子,沈建南笑著問。

  “你怎么這么好看。”

  “討厭。”

  沾著水的一只手在沈建南身上輕輕打了下。

  “冷嗎。”

  “還好。”

  “中午去學校食堂吃?”

  “都行。”

  很快,盆里的襪子洗好了。

  看著在晾衣繩上搭著襪子的宋曉丹,沈建南默默走過去抱住了她的腰肢。

  “別鬧。”

  “什么時候走。”

  “下周二早上六點。”

  “到時候我去送你吧。”

  “嗯。”

  “晚上留下吧!”

  “......”

  “嗯?”

  “嗯。”

  “......”

  “建南,你會去找我么?”

  “會。”

  沈建南在心里補充道。

  “一定會。”

  ......

  ......

  冬天的夜晚總是比其他時候更加漫長,只是當這個夜晚春色宜人非常忙碌的話就會感覺很是短暫。

  上午九點,不想睜眼的沈建南被鬧鐘吵醒。

  枕邊的佳人已經離開,只是離開的人還留下了一張字條。

  “早餐我放在桌子上你起來記得吃,昨天的臟衣服洗好了放在外面你晚上記得收下。”

  很簡單的一行字,有點啰嗦的味道。

  沈建南笑了下。

  他發現,其實這種被女人啰嗦的感覺并不算壞。

  再次閉著眼瞇了五分鐘,穿衣、起床,拿起桌子上還有余溫的早餐,沈建南邁步出了宿舍。

  “同學們,早上好。”

  “沈老師好。”

  一雙雙眼神的注視下,沈建南再次站到了講臺上,互相問禮后,他在黑板上寫下了幾個大字。

  “資本,capital。

  “資本決定價格,價格決定供需關系!那么資本是什么?”

  頓時,臺下亂哄哄起來。

  很快有人在沈建南的笑容下舉手了。

  “就是錢。”

  “哈哈.....”

  滿堂哄笑。

  沈建南也跟著笑了起來,他揮手制止了學生們的哄笑后開口道。

  “從理解上來說,這么說確實不錯。資本代表著錢,不過這么說也不完全正確,因為錢并不能完全代表資本。”

  “首先,我們來了解什么是資本。”

  “資本的總稱可以概括為用于投資得到利潤的本金和財產,它是人類創造物質和精神財富的各種社會經濟資源的一切......”

  “在西方經濟學理論中,資本是投入生產資料的一部分,投入包括:勞務、土地、資本。我將他劃分為物質資本、人力資本、自然資源、技術知識.....”

  “......”

  “......”

  從資本講到資產、從資產談到投入。

  有的是已經被記載入書籍的內容,有的是來自未來三十年后的總結整理,也有的是沈建南在后來從事金融行業自己摸索的經驗。

  一番歪理邪說混合著當代未來過去的解說后,沈建南勻了口氣道。

  “那么,我們可以認為,錢雖然不能夠完全代表資本,但它是資本的體現載體。”

  沈建南轉身,擦掉黑板上之前寫的內容寫下了一個大大的錢字。

  “錢,MONEY。”

  “哈哈。”

  “哈哈。”

  學生們再次笑了起來,因為沈建南寫完字后還在黑板上畫了一個代表著錢的符號,符號后面還畫了一張大大的錢。

  栩栩如生的一張錢,甚至連錢里的一些人物都給畫了出來。

  “有沒有同學能告訴我錢是什么?”

  錢是什么?

  這么簡單的問題誰還不知道,三歲孩子都知道,一幫還很年輕的學生們起哄著回答。

  “錢可以買衣服。”

  “錢可以買汽車。”

  “錢可以買......”

  “......”

  討論聲漸止,沈建南笑著說。

  “那就是說,錢可以買買買對吧?”

  “哈哈......”

  有點皮的買買買讓學生們哄堂大笑。

  “錢可以買買買我當然知道,這是錢的作用。但我剛才的問題是什么?”

  安靜。

  亂哄哄的教室忽然一片安靜。

  笑著的學生們突然發現,他們好像根本無法說出來錢到底是什么。

  錢是紙?

  這肯定不對,過去的錢可都是銅做的。

  錢是什么?

  “錢,MOENY,財富的一種體現。從廣義上來說它還有一個名字,貨幣。”

  “當當當......”

  突然,一陣鐘聲猝不及防響起。

  算好時間的沈建南一陣壞笑喊道。

  “同學們,現在下課。”

  學生們不干了。

  如果他們聽過斷章狗這三個字,一定會罵沈建南是斷章狗。

  聽得正過癮、正在高潮的地方突然斷片,那種感覺簡直讓人抓狂,

  “沈老師,先別下課嘛!”

  “沈老師。”

  “......”

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