第68章 滑舌的阿肘
為時三天的體育祭結束了。
現在近在眼前的便是一段悠長的暑假，以及暑假之前的期末考試了。
窗外正響徹著一陣經久不息的知了長鳴聲，明媚到毒辣的陽光，也讓一向喜歡曬太陽的鷹山和海拉上了教室的窗簾。
現在已經是七月份的中旬了。
盡管還沒有考試，但這并不妨礙教室內正在進行復習的一眾學生開始暢想起暑假的安排了。
打工掙錢，還是去旅游放松，亦或是宅家享受？
這個問題不會有結論。但對于個人來說還是很輕松的。
先是跟隨人見元基的帶領下前往大阪進行演出，結束演出后再去父親的酒廠。
秋田，說起來這還是頭一回去。
聽說那里的大米清酒很不錯，還有蕎麥面，似乎也是個不錯的選擇…
“鷹山桑，這個單詞，應該怎么讀？”
一道略顯低沉的聲線打破了自己的遐想。
對于這道聲音，鷹山和海早就是熟悉無比了。不用看，就知道是緊挨著自己一個座位的高山一實。
或許被別人打斷思緒會是一個不爽的體驗，但當這個人是高山一實的時候，這樣的不滿也就煙消云散了。
任何事情都是要看對象是誰的。如果這個人是平田徹，那么自己會毫不猶豫地先罵一頓再搭理他。
高山一實是來找鷹山請教功課的。
三個月的接觸，班上每個人擅長的學科領域，大家都是知道得差不多了。
鷹山和海所擅長的科目便是英文，這是全班都知道的。
近水樓臺先得月，高山一實便趁著吃完午餐的午休時間，特意找到了鷹山和海請教。
距離考試只有最后的幾天時間，不管是誰都想要在這之前沖刺一下，就算是臨時抱佛腳也是可行的。
原本還在轉著筆發呆的鷹山和海突然得到了傳喚，也是將思緒放了回來，看向了朝自己求助的高山一實。
此時的女孩正將課椅搬到了自己的身邊，并且將做滿筆記的小本子放在了桌上，距離頗近地請教著自己。
余光在高山的側臉上停留了一秒，隨后鷹山和海便投入進了教課的任務當中。
跟隨著在英國生活了數年、英語水平可以在高中當老師的人見元基學了這么久，鷹山和海也是有自信進行講解的。
快速地瞄了一眼少女的筆記本，鷹山和海很快地就給出了答案。
“這個單詞，念‘forever’。”
認真地傾聽著對方的講解，高山一實先是在腦海中消化了一番，隨后才跟著有樣學樣地說道：“佛誒八？”
“嗯？”
聽到女孩這樣的回答，鷹山和海愣了愣，緩了好一陣才理解過來對方的回復。
扯了扯嘴角，最終還是將笑意給壓了回去。鷹山和海繼續糾正道：“forever。隨意組合一下，forever dream。”
“佛誒八…多利姆？”
“啪！”
沒好氣地伸手在女孩的頭頂上輕輕敲了一記，這一次自己是再也無法掩蓋住笑意了：“完全錯誤！看來你不僅是五十音沒有學完，就連英文發音都這么蹩腳。”
“哪有？”高山一實很果斷地反駁道：“五十音，我也有好好學過的，只是有時候不太利索…”
少女的語氣從最初的堅定到逐漸動搖，直到最后變成了針落可聞，這樣的變化讓鷹山和海臉上的笑意就沒有停下來過。
“Aiueo。”
鷹山和海的突然發話，讓女孩稍微懵了一下，但很快就反應了過來這是在考驗著自己的五十音功底，如實地說道：“Aiueo。”
“Sashisuseso。”
相較于之前的流利，在面對“SA”行時，高山一實就變得笨拙了起來，與生俱來的滑舌在這時也隨之發作：“sashi…so”
“什么？”
捂住了嘴不讓笑容太燦爛，鷹山和海憋著笑繼續問道：“你在說什么？”
“我說…”高山一實在一邊說著話，一邊站了起來，這讓坐在座位上的鷹山和海嚇了一跳——該不會是想要報復自己吧？
不過答案是是自己多慮了。
從座位上站起來，雙手開始了有幅度有力道的揮舞，可能是在說話之前為自己蓄力：“Sa、shi、Su、se、so——”
在加重了語氣的同時，高山一實的嘴型也非常夸張，甚至都能看見口腔內的景象，看得出來是運用了全身的力氣，來把這段發音給說得盡量清楚了。
“噗！”
如此大動干戈，就是為了讓吐字更清晰，但這未免也太夸張了一點——夸張到有點像搞笑藝人的既視感。
“高山，你真的不考慮去大阪吉本興業工作么？和某個搞笑藝人組成一個組合什么的。”
“大阪？”高山一實重新坐回了位置上，聽見鷹山和海的話語后似乎是想到了什么，先是拍了拍手，發出一道響亮的拍掌聲引來了周圍側目，輕聲朝四周微微鞠躬道歉過后，這才終于是得以繼續補充起自己的話題：“暑假我會去大阪的USJ，鷹山桑呢？暑假是怎么安排的？”
“我？”鷹山和海指了指自己，隨后不假思索地回答道：“我也要去大阪。不過是去演出的。”
自己的答案無疑是引起了高山的興趣：“誒？鷹山桑的都能接到大阪的演出了？那豈不是可以主流出道了…”
“哪有這么快。”擺了擺手，鷹山和海很耿直地交代出了與人見元基的關系。
點了點頭，高山一實恍然道：“原來如此。不過這樣也能證明鷹山桑很受前輩的欣賞。不過…我們說不定還能在大阪偶遇呢。”
“說的是呢…”鷹山和海也是一陣的點頭。正當自己還想說些什么的時候，這才想起了現在重要的事情：“剛才你學到哪里了？五十音？”
有了自己的提醒，也使得高山一實陡然醒悟過來，連忙拋開了暑假的安排，將更多的精力投放到期末的最后復習上來：“啊，對！不是五十音，是英文！”
臨時抱佛腳…也不知道會不會起到作用。
但真的是單純來請教功課的么？這或許就只有她本人知道了。