可隨即想到后來,看到陳萬田想動兩小的,自己倒是還手了卻依舊打不過的事實,他到了嘴邊的話瞬間卡了殼。
想到即便是還手,自己也是被壓著打的那一個,俞大郎憋屈啊。
回頭看著正給自己抹藥的肖文業,他越想越憋屈,不行自己必須得改變。
看著身邊的肖叔,想到他的厲害,連狼都怕他,那他是不是可以?
“叔,不然我跟你學武功吧!你教教我行不?我保證,我一定用心學!”,這樣的話,等將來自己會了武功,一定就不會再憋屈的讓人壓著打啦!
聽到俞大郎突然禿嚕出來的請求,肖文業上藥的手頓住了。
“學武?”。
“嗯嗯嗯…”。
“就你?”。
“嗯嗯嗯。”。
“你確定?”。
“嗯嗯嗯!”。
“那好吧。”,肖文業點頭。
揉開俞大郎后背心的那團淤血,肖文業站起身來準備去洗手,轉身前,卻還不忘了補充道:“教你習武也不是不可以,但是大郎啊,你得吃的了苦,學武功是很辛苦很累的一件事情,如果你確信能堅持,確信依舊要學,那么很好,從明天早卯時初來找我,我教你。”。
“哎,好嘞,師傅!”。
剛才也是自己想一出是一出,順嘴就提出了請求。
其實等提完請求他就后悔了的,因為太冒失了。
結果倒好,人肖叔是真好人,居然想也不想的就答應了,俞大郎覺得自己簡直是太幸運了。
至于吃苦,那沒啥呀,他不怕呀!
然后不怕的結果就是…
第二天開始,一大早天不亮,冒著寒風趕來練武的俞大郎,就被新上任的師傅肖文業押著,在地窩棚外頭頂著寒風蹲馬步,再然后就是背著石頭跑圈圈。
對此,肖雨棲還表示疑惑。
話說,早教機睡前故事里,有一個遠古俠客童話,里邊不是說好的,練神奇的武功,不得看根骨嗎?
雖然她并不知道,根骨是啥玩意,多少錢一斤,好不好吃,但是這并不妨礙肖雨棲覺得,這根骨是灰常神秘的東西啊!
當時,自己眼巴巴的提出這個問題,卻換來了老爹不客氣是嘲笑。
“閨女,你都是聽誰瞎叨叨的?什么根骨不根骨的,你爹我不知道,你爹我只知道,有多少付出,就有多少回報,都說勤學苦練,能力都是鍛煉出來,激發出來的,跟那什么根骨啥的關系不大啊。”。
雖然說,肖雨棲對于老爹的話不大相信,畢竟在她看來,練武功二哥有根骨,大哥就沒得;讀書大哥有根骨,二哥就沒得;
不過為了不大家老爹的積極性,她只在心里腹誹,眼睜睜的看著老爹,把他嘴里的原則貫徹到底。
然后周而復始,第二天,第三天,第四天…
話說,那天傍晚俞大郎送了肖雨棲兄妹回去,等送走了俞大郎后,肖文業倒是提溜著兩條凍的硬邦邦的魚,并一兩銀子,往狗里長家去了。
后來肖雨棲聽媽媽解釋說,她爹這么做,是為了能安生的在這里安頓生活,有時候得做出必要的妥協,更何況這里頭牽扯到俞家,他們不能憑白拖累了別人才會如此;
后來她爹也點頭認可,說什么,有時候,有些事,能用錢解決的問題都不是問題。
雖然吧,自己很不理解爹媽的言論,不過嘛,知道她爹送了一兩銀子去哄豬頭父子玩兒后,死摳門的糖公雞肖雨棲小朋友,倒是暗自心疼了好些天,認為自家老爹超級敗家的說。
只說陳家狗父子,得了一兩銀子的巨款賠償,還吃了免費的魚肉,心氣倒是順了不老少,沒再盯著肖家不放,卻偏偏死死盯上了俞大郎。
也不知是顯擺呢,還是顯擺。
認為自己能力強,能壓著俞大郎打到他無力還手,所以呀,在肖雨棲他們都不知道的情況下,這一日,十一月的下旬,可憐的俞大郎又被陳萬田那貨壓著打了,一點還手的機會都木有。
等第二天一大早,頂著一張青紫臉來練武的俞大郎,被打著哈欠的師傅吩咐去扎馬步時,俞大郎差點沒哭。
“師傅,你就不能教我點別的?能一下子就學會的武功?即便是沒有,師傅,您就是教我幾個打架的招式也行啊!”,總之,能讓自己別再被壓著打就成。
肖文業打著哈欠,吩咐完便宜徒弟,正準備轉身去把倆兒子提溜出來一道操練呢,不料就聽到便宜徒弟幽怨中帶著委屈的聲音。
還帶著困意的肖文業立刻打起精神,定睛一看,好家伙,這便宜徒弟有被人打啦?看這鼻青臉腫的小模樣,嘖嘖嘖…
“師傅!叔!親叔!”,祖宗啊!都想給他跪了!
俞大郎心塞。
肖文業摸著鼻子,也意識到自己這樣奚落便宜徒弟不好。
只是聽到徒弟說要學速成的,肖文業表示不認同。
“大郎啊,欲速則不達!這個道理你要明白,咱們認真學武,怎么能去練個花架子呢老話兒說的好,萬丈高樓平地起,吃得苦中苦,方為人上人,只有把底子打牢了,基本功練扎實了,身體強壯了,那樣才能成為高手,你怎么光想著走捷徑呢,那不成,不成!你聽我說…”。
從地窩子里打著哈欠出來的肖雨棲聽了個全場,面對敗家老爹的言論,小丫頭直撇嘴。
心里還記著爹敗家子的舉動呢,也是有心讓老爹吃吃癟,肖雨棲背著小手,邁著六親不認的步伐,咳嗽了一聲,打斷了她爹的高談闊論。
不等已經聽懵逼了的俞大郎有所反應,肖雨棲暮的就來了句。
“哼!爹,誰說欲速則不達?我就能讓笨蛋大師兄迅速的成為戰士!”。
沒料到閨女蹦跶出來,還在背后插嘴的肖文業,停下了嘴里剩下的指點江山,轉身看著小不點閨女,挑眉環胸。
“呦呵,閨女,你口氣不小呀!難不成你能?”。
“那是!”,肖雨棲挺了挺小身板,“爹,你不行,不等于我不行,你沒有教導徒弟速成的辦法,不等于我沒有教導你徒弟速成的辦法!”。