第四百九十五章 招生標準

　　當云寧進入教務處的時候，陳浩和周連城正在激烈地討論招生的事宜。

　　“我們應該加大宣傳力度，爭取將所有有天賦的平民全都招進學校中來！”

　　這是周連城的觀點。

　　“可是，我們如何去辨別一個學生到底有沒有天賦？”

　　陳浩聳了聳肩道：

　　“畢竟，在高中畢業之前，這些平民是沒有資格獲得精靈的。也就是說，直到我們開學為止，他們也只有區區2個月的時間培育精靈。在這種情況下，我們根本無法辨別一個學生的好壞。”

　　“那我們就在學校里額外增加一道考核。”

　　周連城不甘心地說道：

　　“對前來報名的考生開展對戰考核，考核的時間定在8月底，也就是開學前一周。這樣一來雖然無法全部測出這些學生的天賦情況，但是卻能夠在很大程度上了解這些學生是否適合當訓練家。”

　　“可是總有些學生是大器晚成型的，你這樣做對那些學生不公平。”

　　陳浩據理力爭道。

　　一住s://300xsc

　　“我覺得，我們不應該執著于學生的天賦情況。”

　　就在這個時候，云寧插話道：

　　“畢竟實力是可以后天培養的，但是正所謂江山易改本性難移。如果一個學生的本性在一開始就是壞的話，那么我越是培養他，就越會對這個世界帶來不好的后果。”

　　“阿寧？”

　　陳浩和周連城轉過身，驚喜地看著站在門口的云寧：

　　“你什么時候回來的？怎么也不提前通知我們一聲？”

　　“如果我提前通知你們的話，不就看不到這么精彩的爭辯了嗎？”

　　云寧走到兩人的身前，低聲說道：

　　“我還是那句話，我們招生的首要目的是為我們的組織培養人才，而不是為馬明達培養人才。馬明達需要的是能夠幫他將世家政治送入深淵的打手，我們需要的是可以和我們一起重建新世界的同志。因此馬明達可以不考慮學生的心性，只要對自己絕對忠誠就可以了。我們不同，我們對于學員的要求是心性大于天賦。”

　　既然大家已經是一根繩上的螞蚱，那么云寧自然沒有將馬明達的野心隱瞞的必要，因此此時的陳浩也周連城也已經全都知道了馬明達插手甌南軍校的事情。

　　“可是，如果不注重天賦的話，我們的學生很難達到我們預期的戰斗力，在那種情況下，要想推翻世家政治只怕沒有那么容易。”

　　周連城一臉擔憂地說道。

　　“聽著，我們需要的不是元帥和將軍，而是可堪一用的軍官。”

　　云寧正色道：

　　“尖端戰斗力固然重要，但是在海量的高級精靈面前，即便是冠軍級的精靈也要退避三舍。我們的目標是建立新世界，而不是搞恐怖活動。因此我們需要的是以勢壓人，攜無上的威勢將所有的魑魅魍魎全部掃清，而不是不斷地暗殺對手的高層，那對我們的目標沒有任何的好處。”

　　所有軍校存在的目的都不是培養元帥和將軍，因為想要成為元帥以及將軍，除了需要極高的天賦之外，戰場上的經驗也是非常重要的，而這些東西恰恰是軍校所不能教授給學生的。

　　相較之下培育軍官則要容易得多，并且也要有效得多。一個元帥無論有多么的優秀，假如沒有海量合格的基層軍官執行他的命令的話，他也不可能打勝仗。而反之，即便沒有優秀的元帥，只要一只軍隊的基層軍官達到了標準，即便戰敗也能有序地撤退，不至于讓對方一口將整支軍隊全部吞下。

　　更有甚者，如果一方擁有優秀的基層軍官，而另一方只有優秀的元帥的話，那么獲勝的大概率會是有軍官的那一方。

　　因此，云寧招生的基本標準就是合格夠用，能夠在將來的戰斗中起到應有的作用，而不是培育一群尖端的戰斗力。

　　畢竟，尖端的戰斗力可遇而不可求，而且云寧也相信，自己以及其他幾個人應該也可以撐起尖端戰斗力的責任。

　　而在這種情況下，學生的心性就極為重要了。云寧希望能夠通過招生考試先篩選一批人，以確保將來進入大學之后“周召”可以更加方便地吸引學生。

　　“似乎，是有這么點道理。”

　　聽到云寧的話，周連城若有所思地點了點頭。

　　“因此，我們招生的方法就很簡單了。先向聯盟申請一批引夢貘人，等在招生考核的時候，給這些學生制造環境。在環境中他們會遇到各種各樣的有關心性的考驗，只有通過這些考驗的人，才有資格加入我們的學校。”

　　說完，云寧轉頭對著陳浩說道：

　　“這件事情就交給你了，引夢貘人你可以通過呂校長向聯盟提出申請，包括之后的招生宣傳方面的工作，我也一并交給你。記住，一定要突出我們的招生重點，那就是只招平民學生。我們要讓全世界知道我們這是一所只屬于平民的大學。”

　　“可是…這樣一來會不會引起那些世家的不滿？”

　　陳浩有些遲疑道。

　　“不必擔心，那些世家如今沒有功夫搭理我們。”

　　云寧擺了擺手道：

　　“更何況，世家早就對自己家的子弟和出身低賤的平民上同一所大學表達不滿了，如今終于出現一所能夠將低賤的平民從他們家子弟的身邊剝離出去的大學，他們高興還來不及呢。”

　　就好像云寧前世的燈塔國一樣，富人們非常抗拒自家的孩子和窮人的孩子一起讀書，認為那些窮人的孩子會教壞自己的孩子。不僅如此，富人也不希望窮人的孩子能夠獲得與自己孩子同等的教育，因為那樣會導致自己的孩子無法永遠地凌駕在窮人之上。

　　因此在前世的燈塔國，各種快樂教育的理念大行其道，讓無數的窮人深信不疑。但是在那些窮人沒有看到的地方，那些富人的孩子正在像大海對面的某大國學生一樣經受著嚴格的應試教育。

　　雖然這里是異世界，但是人類希望自家后代永遠凌駕窮人的心思是不會變的，因此云寧根本不擔心建立這么一所直屬于平民的大學會引發世家們的不滿。